1樓：我好想你lc獅子
迎えて新年新しく望みます
「新しい1年
」は子供がまだ大人なのに関わらずにとって、すべて意義は並外れていま
す。新しい初めの字面を代表してイタリアをくわえます以外、
古今東西がすべて同じで雰
囲気を祝って、
同じく新年の感じに喜び、望み、
期待、を満たしてとついに苦難の気持ち
を脫走することができますの、彼は
1種すべて今と人にすべてを
「異なっています
」をあげ
ますの期待、同じくすべての人に自分の一回の機會に前に向かって奮戦していることを
願わせます！私もこのようにで、新年を祝うことが好きで、新年を迎えることが好きで、
自分にとても活気の計畫の來年の物事があることが好きです。
迎接新年新希望
「新的一年
」無論對小孩還是大人來說，都意義非凡。
除了代表新開始的字面含意之外，
古今中外都一樣的慶祝氣氛，
也讓新年的感覺充滿了
喜悅、希望、期待、和終於能逃脫苦難的的心情，他給人一種一切都將會和現在「不同
」的期許，也讓所有人願意在給自己一次機會往前奮戰！
我也是這樣，
喜歡過年，
喜歡迎接新年，
喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。
私も個がとても利口だとと自認します、
実行力があります、
夢を見て、
計畫して手配
する子供に急ぎます、幼い時から成長するまで、學校の引継ぎが
「新年新しく望みます
」の冬休みの作文のテーマを書く以外、
毎回新年まで著いて、
私がまた母の要求によって多
くの目標、
計畫、ひと山の自らの期待を結んで、
とひと山のつまらないスローガンを書く
ことができ
（ありえ）
て、來年これらの夢想がすべて成立することができることを望みま
す。我也自認是個很乖、有執行力、趕作夢、計劃和安排的小孩，從小到大，除了學校交代要寫「
新年新希望
」的寒假作文題目之外，
每次到了新年，
我還會按照母親的要求立下很多目
標、計劃、一堆的自我期許、和寫上一堆無聊的標語，希望來年這些夢想都能達成。
しかし1
年ごとに、私の望みはすべて成立していないで、私の夢想は、すべて実現す
ると計畫して、
私の要った沈む得ること、私の行いたい沈む完成、それから、一年あたり
の年末で、
私はすべて勇気があって焦慮して、
その上年齢に従って増大して、
ますますす
ごくなって、いつも自分がとても失敗すると思って、何も行わなくて、何も完成して、甚
だしきに至ってはなくて、
私が次第におっくうで何が新しく望むかと思って、
今同じく中
年投降して、
お金、圧力、
発展、これらはすべて夢の更に現実的な問題に比べてで、
私は、未來子供がいることを待って、私は更に彼の
「夢を見ます
」～を教えます
と甚だしきに至
2樓：孔雀公主
誰にも自分の夢があるだろう。私も同じだ。ある人は宇宙飛行士になる夢を持ち、
ある人は先生になる夢を持っている。ある人は警官になる夢を持って、私の夢は父の事業を継ぐことである。商売をやって、何れ會社の社長になる。故に、今現在毎日努力をしている。
一週間に一回ぐらい図書館へ行って、企業管理や販売の専門書を読んでいる。引き続き自分自身を改善して、最善をやり遂げるように求める。これが私の夢である。
誰都有自己的夢想吧。 我也是這樣。 有的人根據宇航員將擁有夢想,
有的人是老師的夢想。 有的人根據警察的夢想,我的夢想是繼承父親的事業。 做著生意,公司的總經理。 因此,現在每天而努力著。
一週一次左右去圖書館企業管理和銷售的專業。 繼續自己和敦促**做到最好。 這就是我的夢想。」
緊急，求一篇日語作文，200字左右，題目是『我的夢想』，我的夢想是當
3樓：匿名使用者
私には、夢があります。それは、大きくなったらエジプト考古學者になるということです。2年生の時からの夢です。
でも、そのためには、お金がかかると思います。大好きなエジプトに行くのには、沢山のお金が必要です。家は、そんなにお金持ちではありません。
兄弟4人いるので、おこづかいをもらえるのは、高校生のお兄ちゃんだけです。
毎年もらうお年玉は、使いたい金がくをお母さんに言って、殘りは、貯金しています。それでも、なかなかお金はたまりません。
そこで、私はエジプトに行きたいと思った時から、貯金をしています。お年玉をあずけた時にもらった貯金箱にためています。お母さんから決まったおこづかいは、まだもらっていません。
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4樓：匿名使用者
好！就照你寫的譯啦。
誰にも自分の夢があるだろう。私も同じだ。ある人は宇宙飛行士になる夢を持ち、
ある人は先生になる夢を持っている。ある人は警官になる夢を持って、私の夢は父の事業を継ぐことである。商売をやって、何れ會社の社長になる。故に、今現在毎日努力をしている。
一週間に一回ぐらい図書館へ行って、企業管理や販売の専門書を読んでいる。引き続き自分自身を改善して、最善をやり遂げるように求める。これが私の夢である。
5樓：囧
「理想的是石、星の火を打ち出して；理想的に火で、立ち消えになった燭を燃やして；理想的に燭で、夜の行の道を點じて；理想的に道で、あなたが夜明けに向かうことを引く…」これは父が學生時代に以前過ぎた1首の詩を朗詠することです。それで、私を譲ってこれは幼児である精神中にとっくに1個の念願があった。あれはすぐ成長して1人の先生になって、當一名出の色の先生。
もし私の當は先生に上がったら、真っ先に、私は私の學生を誘導して書と付き合うことができて、ゴーリキの――のため講談を語って是人類進歩的な段を過ぎる。私は學生に魯迅を知り合いになることへできるだけ早く行かなければいけなくて、冷たい心、アンデルセン…知識の海洋に彼らを譲って、若鳥と、小魚は雑談して、小さい草に付き添って、小花は歌って、宇宙に到達して、月は人を訪問して、李白と、杜甫は昔のことを話し合う。毎日、私は彼らの課外のを保證して時間を読書可能に、彼らに正確な読書方法を教える。
毎周、私は「談は」を日にちどおりに行なわなければいけなくて、「読書の心は交流會を得る」、未來のため勉強可能な必要のある人材。 もし私の當は先生に上がったら、私は學生を広い天地へ持って行って行かなければいけない。春、彼らが色々の花満開の公園を遊覧することへ行くことを持って、和春の女の子は懇親會を開いて；夏、私は彼らを持って自然の泳ぎの池へ行くことができて、夏の女の子と親密に接觸する；秋、私は彼らを持って金色に輝いた田畑へ行くことができて、和秋の女の子は豊作の満悅を共に享受して；冬、私は彼らを持って欣へ行って美しい雪景を報奨可能に、冬の女の子といっしょに雪化妝の白い裹の大地を抱擁する。
大自然のため勉強する源です。 もし私の當は先生に上がったら、私その上彼らを作らなければいけない良師、まだ彼らを作る良友を求める。私は私を投入してすべてである熱情を準備して、毎日1枚の笑顏によって私の學生に直面する。
私は意外にもつけている「先生」これの厳粛なネッカチーフ、上手が私の學生を見下ろすことに立って、私と彼らのため平等です。私は彼らと分かち合って満悅でありたくて、私が同様に彼らの心中を聞くことができる祕密。私は願う、私と私の學生、全部曇らない人です。
相互に信任を得るので、才能はいっそうよく付き合う。私は知る、1人の先生にならなければいけなくて、本物の才能と學問がなければいけないべきです。「遠い距離の形容の行、足下に始まる。
」だから、私はまっすぐに懸命に広くいろいろな書物を読んで、書道を練習して、私の理想的な1の歩んだ歩みが近く歩くことに向かっている。近い將來、あなたたちは1個の新が見えて時代にできる鄒先生のもの。先生、同期生たち、私を応援することを頼む！
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6樓：娜莉
私の夢小さい時から今
まで、皆さんと同じように、私はいろいろな夢を持ってきました。
子供の時、友達だけと一緒に遊びましたから、その時の夢はいろいろな友達と遊ぶことでした。何も考えないで、一日中游んでいました。今、そう思ったら、これは私の一番嬉しかった時です。
その後、學校へ通って、先生のように多くの知識を持って、學生たちに學問を教えてあげて本當にいいと思います。その時からずーと頑張ってこの目標に達成したい、今までも頑張ります。
我的夢想
從小到大，我和大家一樣都有各種各樣的夢想。
小時候的夢想，只想和朋友一起玩，什麼都不想，一天玩到晚。現在想起那些都是我最開心的時候。
後來，上學之後，感覺像老師那樣擁有很多知識，把很多學問交給學生們是件很了不起的事，所以從那時候起我一直努力想達成我這個夢想，直到現在還一直努力著。
7樓：奔騰的大陸
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船、遊覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室裡，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺「譁」的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：「老師好！」我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多麼迫切。
我又興奮又激動，心裡暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：「同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？
」我的話剛說完，同學們異口同聲地說：「好！」一股暖流湧上我的心頭，山村小孩子是多麼可愛啊！
我笑了，笑得是那麼甜。
接著，我教孩子們學習：「我愛天安門，我愛偉大的祖國。」我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。
孩子們讀得那麼認真，那麼富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨後的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛溼潤了，在心底輕輕地喚著：
「祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的遊戲，我這個「母雞」，兩手護著「小雞」，多麼有趣呀！
我似乎還看到升學考試後，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：「老師，快開門呀！」「老師，快開門呀！」
這聲音是多麼熟悉呀，多麼興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢啊！
但願我的美夢能成為現實吧！
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不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許，就是一個奇妙。某日，心情很沉重，很頹廢地穿梭在喧囂的街上，你從我身邊走過，不知是否有意，給了我一個微笑。或許我門從未謀面，但是，從你的眼裡，讀到了真誠與希望。嘴角微微地上揚，眼角略帶一絲線，短短的幾秒鐘，似乎就已經透過我的身體，到達了我的...