1樓：午後藍山
1.速度一定，路程和時間。正比例，路程÷時間=速度(一定)2.正方形的邊長和周長專。正比例，周長÷邊長=43.人的身高和屬體重。不成比例
4.小明從家裡到學校行走的速度和所用的時間。反比例，速度×時間=路程(一定)
5.三角形的面積一定，它的底和高。反比例，高×底=2倍的面積(一定)6.繩子的長度一定，剪去的長度和剩下的長度。不成比例
2樓：石上聽泉響
1.速度一定，bai路程和時間。成正比例，商du一定。zhi
2.正方形的邊長和周長。成正比dao例，商一定內。
3.人的身高和體重。不成容比例
4.小明從家裡到學校行走的速度和所用的時間。成反比例，路程一定。
5.三角形的面積一定，它的底和高。成反比例，積一定。
6.繩子的長度一定，剪去的長度和剩下的長度 不成比例
3樓：匿名使用者
1.速度一定，路來程和時間自。成正比例，因bai為路程與時間的商一du定
2.正方形的邊長zhi和周長
dao。成正比例，因為周長與邊長的商一定
3.人的身高和體重。不成比例
4.小明從家裡到學校行走的速度和所用的時間。成反比例，因為速度和時間的積一定
5.三角形的面積一定，它的底和高。成反比例，因為底和高的積一定6.繩子的長度一定，剪去的長度和剩下的長度。不成比例，因為後面的兩個量是和一定
4樓：溫柔霸氣你紅哥
1成正比 2不成比例 3不成比例 4成反比
5成反比 6不成比例
5樓：是旭方銀柳
1、在比例裡,兩個內向的積一定,一個外項與另一個外項成反比例，外項積等於內項積
2、一個圓柱的體積和一個與它等底等高的圓錐的體積。成正比例，相差3倍
判斷下面每題中的兩種量是否成比例,成什麼比例,請說明理由.
6樓：l邊走邊看
（1）成正比
（2）成反比
（3）不成比例
7樓：擱淺了這麼辦
第一個；是
第二個：是
第三個：不是
判斷下面每題中的兩種量是否成正比例關係，並說明理由。 10
8樓：風綣繾心
①一個人的身高和
年齡不成正比例關係，理由是一個人的身高隨著年齡的增長而內增高，但身高在不同容年齡段增長的幅度不同，而且到了一定年齡後便不再增長，即兩種量的比值不固定，所以他們不成正比例關係。
②正方體的表面積和稜長不成正比例關係，因為正方體的表面積雖然和稜長是有關聯的，但它們的比值不一定，所以它們不成正比例關係。
9樓：匿名使用者
不成正比例，成正比例
10樓：馬玉兒
不成正比例關係，成正比例關係
11樓：無情的雲雀
身高和年齡在年齡較小時成正相關，但不成正比例，年齡大後身高不隨年齡而變化，所以1不成比例，2中正方形表面積s=6*r*r,r為稜長，所以表面積和稜長的平方成正比，而不和稜長成正比，所以2也不成比例
判斷下面各題中的兩個量是否成反比例，並說明理由。
12樓：匿名使用者
（1）行駛的路程一定，車輪的周長與車輪需要轉動的圈數。因為車輪的周長×車輪轉動的圈數=行駛的路程（一定）所以行駛的路程一定，車輪的周長與車輪需要轉動的圈數成反比例。
（2）一個人跑步的速度和他的體重。
因為跑步的速度×體重的乘積不一定
所以一個人跑步的速度和他的體重不成反比例。
（3）平行四邊形的面積一定，它的底和高。
因為平行四邊形的底×高=平行四邊形的面積（一定）所以平行四邊形的面積一定，它的底和高成反比例。
（4)笑笑從家步行到學校,已走路程和剩下的路程因為已走路程+剩下的路程=總路程
是和一定，不是乘積一定
所以笑笑從家步行到學校,已走路程和剩下的路程不成反比例。
13樓：林齊孟凝丹
因為總錢數：份數=每份報的錢數（一定）所以訂《少先隊員》的份數和總錢數成正比例。 因為底×高=三角形的面積（一定）所以
底和高成反比例。
14樓：郜語糜翠梅
1、是。每天修的米數越多，需要的天數就越少。
2、是。因為學生數是一定的，每行人數越多，站的行數就越少。
3、是。因為每個零件用時越少，一定時間加工出的零件就越多。
4、是。車輪半徑越大，轉動的週數越少。
判斷下面每題中的兩種量是不是成比例，成什麼比例，並說明理由
15樓：我不是他舅
（1）圓的周長和半徑。
周長÷半徑=2π,是常數
所以正比例
（2）一條水渠的長度一定，每天修版的米數和需權要修的天數。
每天修的米數*天數=長度
相乘是個常數
所以是反比例
（3）路程一定，每行1千米所需要的時間和需要行的總時間每行1千米所需要的時間*行的總時間=路程
相乘是個常數
所以是反比例
（4）書的總頁數一定，已看的頁數和剩下的頁數。
已看的頁數+剩下的頁數=總頁數
相乘和相除都不是常數
所以不成比例
16樓：九燁節香梅
（1）：天數bai
一定，生du
產零件的總個數和zhi每天生產零件的個數dao。
生產回零件答的總個數÷每天生產零件的個數=天數（一定）成正比例
（2）：一條水渠的長度一定，每天修的米數和需要修的天數。
每天修的米數×需要修的天數=一條水渠的長度（一定）成反比例
（3）：書的總頁數一定，已看的頁數和剩下的頁數。
已看的頁數+剩下的頁數=書的總頁數（一定）不成比例
判斷下面個題中的兩種量是否成正反比例
路程一定，速度和時間 反比例 比的前項一定，後項和比值 正比例 給一間教室的地面鋪磚，每塊磚的面積和所需磚的塊數 反比例單價和數量 不成比例 長方形面積一定，他的長和寬 反比例 原主題的側面積一定，底面周長和高 反比例圓的周長和他的直徑 正比例 路程一定，速度和時間 是 比的前項一定，後項和比值 是...
判斷下面每題中的兩種量是否是否成正比例，並說明理由
成正比例 因為 路程 時間 速度 一定 不成比例 因為 邊長 面積。邊長 不一定。成正比例 因為 工作總量 工作時間 工作效率。1 2 3 中各自的兩種量均成正比例。因為 1 路程 速度 時間 時間 路程 速度 2 面積 邊長 邊長 邊長 面積 時間 3 總量 效率 時間 時間 總量 效率。1 不成...
判斷下面每題中的兩種量是否成反比例，並說明理由
bai例，並說明理由 1 路程一du定，速 zhi度dao和時間。成反比例 速度 時間 路程 一定 2 長方形的面積一定，長和寬。成反比例 長 寬 面積 一定 3 小剛從家到學校行走的路程和剩下的路程。不成反比例 行走的路程 剩下的路程 全程，沒有積一定的數量關係 4 長方形的周長一定，長和寬。不成...