1樓：匿名使用者
其實對於數學和英語來說題海戰術是比較有效的。
我剛考完高考，我數學大概在一模還不及格，那時候還有1個月高考，然後就買了一本習題集，一道一道地做，一定要做完一模組再對答案，一定要弄清楚錯題和不是很懂的東西，並且高三的每一次模擬考試都要重視，那是老師們精心總結的為同學查漏補缺的，因而模擬考試出錯才是好的，這樣會發現自己的弱點和不足。每一套題考完之後要抽出時間從頭到尾作一遍，無論對題還是錯的。數學基本分非常重要，高三數學基礎不好的人一定不要再拼難題。
（我這次高考數學大概能考到120分）
至於英語，詞彙量是很重要的，因為英語考試「得閱讀者得天下」。
語法複習跟好老師，在離高考很近時就不要再拼那15道單選了，閱讀題很重要，平時可以買一些閱讀型的書刊，閱讀量最好和高考題相近。
單詞一定要背，這個我體會到~通過提高閱讀水平和詞彙量，就算語法不夠好，考到120分左右應該也是沒有問題的~
恩，希望你加油，我也剛從那一階段拼過來，希望你有個好成績哦~~
2樓：紛飛
我也是今年剛剛高考完。我考的是二卷，都說今年二卷數學比較難，但以我個人角度來看題並非難得做不出來。我的數學一直是強項，具體來說最重要的原因是我對他很感興趣，因為要想取得好成績尤其對於我們文科生，數學是第一位的，你首先要樹立正確的態度，否則是學不好數學的（其他科目也一樣）；其次，如果數學真的覺得很難，很讓你頭痛，不妨試試書上的習題，我敢保證只要書上的習題你都弄懂了答90分是沒有問題的；如果一段時間以後你發現一些題對你來說不是很吃力的時候，你就需要去書店買二本適合你的數學題（最好有解析），將裡面同型別的題找出來，反覆的研究這種型別的題究竟怎麼做，究竟有多少種問法，我相信對你來說這一定大有裨益的;最後，你就要開始做大量的模擬捲了，這種卷子很經典，你需要將錯題整理出來記到本子上，別記答案，然後等著過幾天再回頭做一遍，看看究竟能不能做出來，如果沒做出來說明你還沒理解，這時候你就需要去問老師了。
好了，如果按我說的去做你一定會有提高的，我可是綜合我們班學數學成功的例子和我的個人經驗寫給你的哦~~~~
我剛剛對了英語卷子，大概是130分左右，其實一開始我的英語也不好，但我沒有放棄，我先從最基本的單詞開始背起，不多，只要把書後單詞表的單詞背下來就可以了。然後開始專項練習，各個擊破，只要肯花時間和精力，英語是個非常好學的科目，相信我，一定彆氣餒，你會成功的，不是還有300多天那嘛，每個人都會創造自己的奇蹟，加油！！！！！！！！
3樓：白色de年華
只能靠自己了，英語要多記多背。句型就那幾種，先分開練習一段時間，在綜合複習，在這期間把單詞牢牢鞏固，我相信會有明顯進步的。加油！
4樓：匿名使用者
、本人數學不怎麼樣，但是英語很好，希望我能幫助你
英語其實很簡單，做好英語的關鍵在於閱讀和作文。我有一套做閱讀的方法，希望能夠適合你。相信你們會做一些高考真題吧
做完型，先通讀，切忌上去就填，錯誤率很高。所以一定一定要先通讀一遍，再根據文章大意進行選擇。注意結合文章上下文。掐時間大約10—15m
做閱讀。先看選項再帶著問題從文章中找答案，答案從文中找，不要自己所以然。也注意掐時間，一般一篇控制在5—6m。
聽力有嗎？有的話每天晚上或早上聽一些課本的原聲帶。很管用的。
單選，通過做高考考的單選，我總結了一個經驗。要熟悉課本，因為有很多都是課本的變形。所以要掌握課本的重要句子。
單詞，你就背吧！買個天利的詞彙本，劃出第一感覺不後的，整理到專門的本上，每天背點，一週一結。堅持就是勝利，加油
有好的生活
5樓：蒼龍如海
也許是上帝的有意賜予，上大學前的文科學習，筆者幾乎是完全靠自學完成的；在大學學習期間，老師們又逼著我學會如何學習；站在中學講壇上十多年，學生們常常用殷切的目光向我叩問：老師，怎樣才能學好文科？奔走到各校指導教研工作，一個聲音不時在提醒我：
在錯誤的路上奔跑有什麼用？正是這樣的經歷，使我逐步形成了這樣的信念：如果掌握了正確的學法並堅持不懈地實踐，任何學生都可以高效率地學好文科。
那麼，明年就要參加高考的文科生們，你們是否已經掌握了較好的文科學習方法？
一、高三文科生，你是否會學習文科？
我曾經對高三文科生的學習方法問題搞過專題調查，總的感覺是文科生們尚未能很好地「學會學習」。主要表現為：
第一，學習與生活的時間安排缺乏科學性，如睡眠時間不能保證，文體活動時間被擠佔，這使得相當一部分學生在課堂上「經常走神」。這當然會嚴重影響學習效率的提高。
第二，學習過程缺乏主動性，如過份地依賴對教材的閱讀而很少採用做筆記、卡片等更有效的文科學習方式；很少帶著問題閱讀教材，變成了閱讀就是背書，這顯然不利於歸納、比較、分析和概括等學科能力的培養；對考試麻木不仁，消極應付而很少進行研究，積極應對。這種被動學習的態度與行動，顯然與「以能力測試為主導」的高考改革方向相悖，因而也就難以取得理想的學習效果。
第三，記憶方法尚未優化。毫無疑問，文科各學科「主體知識系統的基礎還是必須識記的，這是學好文科的基礎，也是順利應試的前提。調查表明，無論是識記的內容還是識記的方法，文科生們都未必能很好地掌握了，這當然不利於知識的鞏固，也不利於備考。
簡言之，從我瞭解到的情況看，不少文科生離會學習尚有不小差距。顯然，誰首先在「會學」方面取得突破，誰就更有把握將自己的學習潛能轉變為現實的成績；更關鍵的問題是，誰現在就開始行動，誰就能笑在最後。
二、學好文科必須重視的五個基本環節
深信每個高三文科生都想走上學習的成功之路。要想走上成功路，除了具有強大的學習動力、刻苦的學習態度和良好的身體與心理素質外，還必須掌握科學的學習方法。事實上，只要是在學習，不管是否意識到，人們都在選用一定的學習方法，只不過所用方法有優劣之分罷了。
學習得法，事半功倍，不但能幫助文科生在今後的一年間順利前行，取得優異成績，更能成為一個人的寶貴財富而讓人終身受益。
其實，達爾文早就說過，「最有價值的知識是關於方法的知識」。那麼，學好高三文科有哪些方法？怎樣去掌握這些方法呢？
首先：閱讀是「學習之母」。它既是學習的開端，也有助於提高學習效率。有研究表明，閱讀後的記憶率要比聽講後的記憶率高出1.66倍。
當然，看書未必是閱讀，只有讀懂了至少是用腦了才能算是閱讀。那麼，從高三文科生的角度看，應該怎樣閱讀文科教材？
從閱讀的步驟看，首先是要經常看看目錄及其教材內各章節下的子目。目錄及其子目具有高度的濃縮性、完整的系統性和嚴密的邏輯性等特點，它能體現各章節、各子目之間的關係和核心內容，因而是學習的導遊圖，經常加以瀏覽，就能對教材的主要內容及其相互間的關係瞭然於胸。如閱讀《中國古代史》（人民教育出版社2023年版）的目錄就不難發現編者將中國古代社會分成了六章六個階段，其中從第二章開始分五個階段介紹中國封建社會時期的歷史；再看第二章「封建大一統時期----秦漢」下面又設八節，實際上是從制度、政治、社會經濟、疆域、民族關係和文化等方面論述了這一時期的中國歷史發展狀況，其中「大一統」的特徵非常鮮明；而第五章「封建社會的繁榮----隋唐」的介紹，則是從「繁榮」的角度切入，以八節的篇幅分別介紹了這一時期的政治經濟、制度變革、民族關係、對外交往和文化等方面的狀況，時代特徵可謂是一目瞭然。
6樓：
各科都要多練，但不是題海戰術，在練中找到自己不足的地方，加大力度補這一塊，熟能生巧，高考才能不慌不亂。
高三文科的學習方法
7樓：秉燭求學
高三文科學習，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
高三文科高效學習方法追加500分
1全部首先，我想說，現在上高三，而且學得很帶勁，要祝賀你，但是我還是要提醒你，要把這份不懈的衝勁堅持到高考，無論在學習生活中遇到什麼問題，學習態度和學習勁頭使用是最重要的。然後，就是學習方法的問題了。不知道你們現在進度怎麼樣。我是10年畢業的，現在就讀於山東大學。我就介紹一下當時我們學校和我自己制定...
高三文科生學習計劃表，高三文科學習計劃表
在想做計劃表卻又無任何頭緒的情況下，可以參考學校上課時間表，然後在那些時間將自己要學習的內容去完成就行了。做一下學習計劃，最好列個作息時間表，然後要堅持完成！例如幾點起床，幾點做運動，從幾點學習到幾點，又或者例如每天主要計劃哪幾件重要事，每月有哪幾個重要目標，每年有哪幾個夢想，然後朝著這些目標再結合...
高三文科有效的學習方法規劃！有懸賞
我是今年的考生，成績還行，提幾點我個人的看法，或許對你有幫助。1，高三一年很累，很苦，但你要靠信念撐下去，想象一下大學的美好，父母的期望，一切苦都能頂住。2，高三學習緊張，合理分配時間，重點突破弱科，這是很重要的。弱科難補很正常，要堅持到高考，你就可以無怨無悔啦。3，精力集中，不要讓生活上的小事打亂...