一本書並說明理由,推薦一本書並說明理由120字

1樓:摩卡卡天蠍

《安妮日記》

我在假期時間,在圖書館借閱了一本我一直聽說過的外國名著專《安妮日記》。

讀過之後覺得屬引起我很多思考,也給了我很多生活的鼓勵。它是一本真實的日記,作者是一個叫安妮的猶太小女孩,由於當時的年代,猶太民族,備受法西斯的**,所以與家人多在隱祕的小屋內。

2樓:匿名使用者

從你來的全世界路過。

理由自:最近很火。是有好多故事拼在一起的。

我希望有個如你一般的人

如山間清爽的風,如果成溫暖的光

從清晨到夜晚,由山野到書房

只要最後是你,就好

其中五個故事正在拍成電影。睡前故事。不用為未有足夠的時間一整本書而感到。。。

小學生任意一本書的讀後感120字

3樓:後幾周

1.朱自清散文《春》讀後感

春天來了,百花吐芽,百鳥齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的日子裡,重讀朱自清的《春》,感受很深。春天,就像「一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼」。春天是一年的開始,俗話說,一年之計在於春,春天是最富有活力的季節,想在秋季裡獲得好收成,就要在春季裡辛勤地耕耘,播種。

作為一個在春天出生的女孩,我特別喜歡春。因為春有一種令人嚮往的生機。在這大好春光裡,你別忘了一件事:耕耘與播種。

2.讀《窗邊的小豆豆》有感

《窗邊的小豆豆》講的是一個因為淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所全新學校——「巴學園」後發生的故事。「巴學園」是一個與眾不同的學校:它的教室是一個個廢棄不用的電車車廂;它的校長在第一次見小豆豆時就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,而沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。

「巴學園」每到午餐開始的時候,校長就會問:「大家都帶了『海的味道』和『山的味道』來了嗎?」「巴學園」的教育方法是自己從喜歡的課程開始學起。

「巴學園」的運動會是能夠讓學生自己選定的,讓每個孩子都能發揮特長的稀奇古怪的專案。在「巴學園」,如果上午把課程都學完了,下午還要組織大家集體出去散步,學習地理和自然;夜晚還在大禮堂裡支起帳篷「露營」,聽校長講旅行故事......因此,「巴學園」裡的學習內容是豐富多彩的,新鮮動人的,也是令人羨慕的。

小豆豆從一個「壞孩子」變成好學生,也是因為校長能堅持不懈地對小豆豆真摯的關愛,使小豆豆最終決定選擇做一個好學生......

總之,我讀了《窗邊的小豆豆》後,很希望我們的學校也能像「巴學園」一樣,學習的內容是豐富多彩的,學習的環境是輕鬆的,學校裡的老師像校長一樣能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。

3.《童年》讀後感

每個人都有童年,並且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家裡是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理: 高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。

高爾基在小的時候就非常喜歡數學。在一節數學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:「1+2+3+4+......+100=?

」這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等於5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數學天賦。

我們要向高爾基學習,孔子說得好:「見賢思其焉。」

4.《小王子》讀後感

《小王子》所講述的故事既美麗又傷感:飛行員「我」因為飛機出了故障,被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上,這時一個迷人而神祕的小男孩出現了,執拗地請「我」給他畫一隻綿羊。他就是小王子,純潔,憂鬱,來自太陽系中某個不為人知的小行星,愛提問題,對別人的問題卻從不作答。

在攀談中小王子的祕密逐漸揭開了,他是因為與他的美麗、驕傲的玫瑰發生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫遊,分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球,最後降臨到地球上,試圖找到紓解孤獨和痛苦的良方。

在《小王子》中,我學會了一種責任,叫做「馴養」。當狐狸向小王子描述他的心聲時說:「如果你馴養我,那我的生命就會充滿陽光,你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。

其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會像**一樣,把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎你有一頭金色的頭髮,金黃色的麥子會讓我想起你,我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音」可是最後,小王子還是離開了狐狸,他說:「那你還是什麼也沒得到吧」「不,至少我還擁有麥子的顏色」

我們在得到的同時都會失去,可是當我們同一些事物「建立某種關係」後,得到與失去都已變得不再重要。重要的是,以一種平和的心態去對待,無論結局是喜是悲,至少我們還擁有麥子的顏色。

5.查理與巧克力工廠讀後感

故事大概是講:威力`旺卡是世界上最偉大的巧克力發明家。他發明了很多神奇的巧克力和糖果。