1樓:庹姝美
昨天,爸bai爸媽媽帶回了一臺九陽豆du漿機。它的外形很zhi有趣,上蓋像一個半圓形dao的瓜皮內帽,下身像一個可容愛的小水桶。它的外殼呈銀白色,上面印著一頭奶牛,似乎在告訴我們,九陽豆漿機打出的豆漿又香又滑啊!
它的容量範圍在1000—1300毫升以內,高度大約是30釐米,直徑大約是15釐米。
在豆漿機的腦袋上,有三個操作按扭,分別是啟動/取消鍵、選擇鍵和輕鬆洗鍵。在它們下面的是豆漿機的大腦—機頭。在豆漿機的下蓋旁,有一個防溢電極。
用來磨豆漿的機器是四片鋒利的刀片和超微精磨器。在這兩個部件的中間,夾著一個溫度感測器。豆漿機的內杯是不鏽鋼的,把手上有一個強電耦合器。
電源插座位於把手下方。
好的豆漿,自然會有好的製作方法;第一,要量取食材;第二,要往杯體內加入已經備好的食材;第三,往杯體內注入清水。做好了準備,就可以開始製作豆漿了,大約20分鐘後,一杯杯美味的豆漿就誕生啦!
這臺九陽豆漿機使用真方便啊!以前的豆漿機,要泡好豆再打,它卻不一樣,直接用幹豆打就可以了,而且打出來的豆漿更細、更滑,打豆漿的速度也快了不少呢!
九陽豆漿機即方便,又實用,是家庭必備的好電器!
我的這一年800字高中作文
2樓:匿名使用者
不覺中,2023年已穿過光陰悄然而去,暮然回首,覺時光易去,想起朱自清語:「去的儘管去了,來的儘管來著;去來的中間,又怎樣匆匆呢」,在我,何其無辜,簡直連一溜煙兒也沒見到。時間與指尖擦身而過,彼此不認識,只是殘留了被撕下的日曆的碎片,還有那滿目瘡痍的昨天,也留下了即將成為昨天的今天......
12月的操場,沒有陽光,天氣轉涼,大多同學躲在教室裡,捨不得出來。一切變的安靜,找不到浮躁的喧譁。幾個月前,我們還是以旁觀這的身份,看著高三的學長抱著書穿過操場,為不斷襲來的模擬考試而忙碌,他們在一條叫做初三的小河中奮力的划槳,轟轟烈烈的前進,到達終點後便又各奔東西。
然而,從九月一日開始,初三便站在朦朧的路邊,毫無惡意等待著我們。於是,幾個月前的故事隨風而逝「河流」成了我們的地域。
教室走廊上的視野一改往日的開闊,像是被「封閉」起來,一個伸出去的陽臺擋住了我們的視線。我們形如以往的節拍,在期中考試前才發現——遠遠不夠了。我們開始漸漸發現上完課後沒有及時溫習知識的重要性,於是便有了期中考試前臨時抱佛腳看歷史、政治的倉促,才發現原來老師說的是對的——不要小看歷史、政治,要抽時間記、背,不要存在僥倖的心理。
於是,便有了捨去下午回寢室的時間,安靜的坐在教室裡背書。就這樣,我們的活動範圍似乎可用「三點一線」來形容,踏著絲絲魚肚白而出,揣著密密麻麻的星辰而歸。清晨,在天矇矇亮時從宿舍跑到操場,懶懶的做著早操,似乎只是為了不受老師罵而來;早操後,趕往食堂,似乎只是為了不排太長的隊;早飯後,回到教室,投進題海,課堂上,老師不停的講著,黑板上是筆記,教室裡「沙沙」的翻書聲、幾十只筆在各式各樣筆記本上沙沙作響,這聲音升騰而成為主旋律。
沒有開窗,沒有開門的教室,讓我們顯的有些昏昏欲睡,數學公式、化學方程式、間接引語、虛擬語氣、定語從句、朝代年表、四項基本原則......都在腦海裡被微微小火燉著,「咕嚕咕嚕」冒著泡。上午下課,走向食堂,短短的二十分鐘後吃完飯後,又回到教室,任鈴聲在耳邊縈繞,懶懶的過完下午。晚飯後,又匆匆回到教室,直到星星佈滿夜空,才拖著疲倦的身子慢步回寢室,來結束這一天。
日曆上最醒目的不再是過年而是一次次的考試日期;在我的書桌上,放在最上面的以不是我最心愛的《漫友》系列,而是練習冊和複習資料;我告別了電視機與練習冊做伴,漸漸的,習慣了快速走路,習慣了幾個幾個星期而來的幾次考試,習慣了散發著幽默香味的試卷,習慣了遺落在山谷的記憶寶石散發著微弱的光芒。
不覺中,2023年已穿過光陰悄然而去,暮然回首,覺時光易去,想起朱自清語:「去的儘管去了,來的儘管來著;去來的中間,又怎樣匆匆呢」,在我,何其有幸,雖一溜煙兒也沒見到,卻能寫下這一年的大概模樣的影子,唯其是影子,也只能是大慨了—— 收起迷惘,向著太陽,努力綻放。這一年,在樹葉飄落的轉眼之間......
3樓:匿名使用者
微笑改變了我
真奇怪,不知從什麼時間開始,我只喜歡獨來獨往:很少會幫助別人,也不希求別人的幫助。縱然得到別人的相助,也會像還債似的報答於人。
大有我不負天下人,也莫讓天下人負我之勢。然而,這多年支配著我的思想,卻在那一次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散得無影無蹤......
那是一場連續兩天的大雨過後,那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根並排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。
面對著那橋我猶豫著,還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車,做了一個連我自己也不敢相信的決定:扛著車從木橋上走過去。
開頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進著,沒感到什麼。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎麼走到木橋**的。
只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去,可我連轉身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進河裡。
正在我前進不能。後退不得的時候。突然,肩上的車子一下子輕了起來,繼而漸漸離開了我的肩。
是一隻大手從我的手中取下自行車。那一刻,我真無法說出心裡的感激。我慢慢扭過頭:
是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那麼真誠、可愛!
車子和我終於安全到達了對岸,滿心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉:不算黑的**,眯細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角,乾裂的嘴脣微微張開。
啊,是一位40多歲樸實無華農民。
這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,卻讓我始終不能忘卻,它使我第一次體會到人與人之間最美好的東西,儘管那只是淡淡的一笑。許多年以來,那微笑一直深深埋於我的心中,我曾學著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童,幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學。
而每一次當你不求回報幫助別人並與之真誠的一笑時,你才會真正體會到那埋於心底的微笑的真正含義與價值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑,寄予著美好的情感,我實在找不出恰當的詞語形容它,或許,這句詩會表達它的含義吧:
「與人玫瑰,留有餘香!」
謂之然否?
我的高中生活 作文 800字左右
4樓:匿名使用者
我的高中生活
不知不覺中,我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐進入我的視線,我有些歡喜,也有些失落......
三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活,高中生活就像一幅神祕的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自己曾經走過的路。
既然選擇了高中,便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯,是我們走進社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風的精神,就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發展的如何,但發展的方向和主動權掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來,顯然,沒有什麼效果。高中生活不同於初中生活,高中學習內容也不同於初中。
高中更注重自學,預習、複習、練習,均需要同學們主動來完成,老師的作用只是引導罷了,那種完全依賴於老師「包打天下」的學習念頭已經如「黃鶴一去不復返」。
上了高中,似乎很多同學沒有了初中時的積極主動,比如很少有人搶著回答問題。現在,每天都覺得時間緊,加上作業有很多。因此,我們更要安排好時間,有計劃的完成學業,否則,忙到最後,只是竹籃打水一場空,什麼也沒有學到。
我們不能一味只會埋頭苦幹,而不思考,不總結,那麼,只是做無用功。
高中生活就是那麼短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足於將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦後甜。只要認真、踏實,相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!
同學們,讓我們相約,三年的高中生活,紮紮實實打造一個美麗的大學夢想。
我的校園生活,高中作文,800字以上,快快快
5樓:愛情歸何處
我的校園生活
高中三年,回想起來像一場夢,但在這場夢裡我很開心很滿足。
高中作文這一次,我不再自私，高中作文 這一次,我不再自私
在我很小的時候，我總是以自我為中心，只要爸爸媽媽或者親朋好友做了不符合我心意的事情，我便會大聲嚷嚷，大發脾氣，讓他們給我道歉，如果他們沒有這麼做，我就會與他們一直賭氣到給我道歉的那天為止。而使我改變的，完全是源於一年紀上學期的那一天下午放學。這天下午，我早早地揹著書包，回到了家。我習慣性的把書包往衣...
二年級作文，一學期很快結束了，在這一學期的學習生活中有哪些收
這學期要結束了有什麼收穫?寫一寫。寫作思路 立意要正確正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。正文 這學期即將過去，我在這學期裡學到了許多的知識，在各個方面都有很多收穫！在學習方面...
我一學期的收穫作文，我一學期的收穫作文
有的人，每一天都有所收穫。有的人，每一天都碌碌無為。有的人，對她來講，所有戰勝自己的方面，哪怕只是一點點，他也會保持下去，把它當作一種意外的收穫。有的人，看到困難就停止不前，認為自己水平非常的有限。他不願意有額外的收穫，只是安守本分，滿足於得到自己那點可憐的午餐。關於收穫。有的人，可以把握住收穫的機...