求中考滿分作文不同題目,求十篇中考滿分作文不同題目

2021-03-03 22:25:22 字數 5160 閱讀 8438

1樓:匿名使用者

2023年山東濟寧市中考滿分作文:麥田守望者

「幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及......」e69da5e887aa62616964757a686964616f31333335326135

每每聽到這一句淡雅卻蘊含著無限的憂鬱與無奈的歌詞,總能顫動我內心深處的那根弦——幸福有多遠。難道我的指尖與它真的是無止境的平行線,隔著空間與時間,永遠是無解的交集麼?

花開有聲

夜色拉開帷幕,絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭,冷冷清清,酸酸澀澀,如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點,聚擠環著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜,好寒!我把頭埋在媽媽的懷裡,感受著那由內至外的體溫,享受著她柔和的雙手撫順我被寒風撥起的不安分發絲。

夜,是那麼的靜謐,讓我能聽見溫暖的私語,輕輕柔柔,舒服安恬,似可觸控,又似難以明狀。

秋葉舞曲

雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚,摩擦著黑板,發出優美的曲調。敬愛的老師一個瀟灑轉身,一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板,星星點點的粉筆灰在空中瀰漫,晨曦透過玻璃,輕揚飄然在老師的髮絲上。剎時,老師又像塵封已久卻又發出光輝的雕像,眼神裡穿越了古老文明,堅毅而溫和,就像秋葉在荻風中打著旋,踏著遒勁的舞曲,教室裡頓時溫暖起來,不單單是因為陽光。

風雨雙蝶

夏,是個心緒不定的娃娃,剛剛還是安靜的他,頓時變了臉,如虎嘯龍吟般的狂風揭地而來。門窗劈啪,雨蓬呻吟,樹枝腰彎,落英狂亂。天空中黑雲壓近,剎時,風雲鉅變。

一隻略帶黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼簾,在狂風的肆虐下顯得那麼蒼白無助。突然,另一隻蝴蝶緊緊相隨,不離不棄,似在保護著它。我耳畔的狂風還在嗖嗖,但好像不再寒冷......

幸福在哪?幸福有多遠?回想生活中的點點滴滴,我終於明白了,幸福不在天上,不在遙遠的神話裡。

幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬間,它是田裡沉甸甸的麥穗,我要做個麥田守望者,好好地享受人間的溫馨。

【2023年安徽省中考作文範文】

不會變的是嚮往天空

2023年安徽省中考作文題目:不會變的是____

週日清晨,我獨自一人走在長長的青石小巷上,掩面是一陣陣醇醇的清風。初夏的氣息已在這座江南小城的角角落落裡溫潤、發酵、舒來,讓早起的人們都能感受到它的熱度。今天,離中考只有可憐的一個月了,對於我們初三的學生來說,臨考的緊張氣氛絕不遜色於夏日的溫度。

公園裡的石徑小路、湖畔亭下停歇著的閒人,或三五成群低語,或凝望薄霧中一池吹皺的湖水。所見的景色確實很美,但此時的我卻沒有一點賞景的心情。中考前的幾次模擬成績都不夠理想,每次拿著成績回家,雖聽不到父母以前的抱怨聲,但從我們目光相視的那一瞬

間,我便清晰地知道他們內心的焦慮和擔憂。而從他們那些刻意鼓勵的話語中,我倒覺得自己就像一隻找不準風向的風箏,隨時有墜地的危險。

正當我沉思的時刻,遠遠地傳來孩子們爽朗的嬉笑聲,打破了公園清晨的寂靜。我尋聲望去,只見潔爽的天空中多了幾隻迎風起舞的風箏。我邁開腳步,朝風箏的方向尋覓走去,一塊蔥鬱的草坪上,正有一對孩子放飛手中的風箏。

一個孩子拿著風箏,另一個握著繞著棉線的線軸。清風從湖邊悠悠吹來,拿風箏的孩子將風箏往天上扔去,握線軸的孩子一面快速奔跑,一面飛快地將棉線繞出來。風箏顫巍巍地飄浮起來,搖搖欲墜,放風箏的孩子表情肅穆,沉著冷靜,左手持著線軸,右手捏著細線,一牽,一抖,一放,終於,風箏像一條靈動的游魚在空中游動起來了。

風,慢慢吹動。頃刻間,這些紙紮之物像成了一個個精靈,好似一隻只翱翔天空的鳥,不,它比鳥飛得更自由、更讓孩子目痴神迷!

記得有位詩人說過:看一眼鳥兒的飛翔,就可以減輕心靈的重壓。因為人類有著自由翱翔的渴望!而眼前的歡躍再一次啟用了我內心潛藏的渴望:在長空中劃過一道優美的弧線!

仰望蒼穹,佇足凝思:是否要堅守一方的田地,周而復始地刀耕火種?是否要追逐脫韁後賓士的涼風快意?或許只要跨出一小步,我就可以把自己放飛,去兌現「紅線凌空去,青雲有路通」的志向。

候鳥也是在不斷的遷徙當中,尋找自己的最佳棲息地,並在長途艱苦的跋涉中,挖掘了飛翔的潛能,豐滿了全身的羽翼。在屋簷下盤旋的鳥,除了麻雀,還能想到誰?鼓起勇氣去展翅一躍,別再讓飛翔成為翅膀永不釋懷的渴望。

縱使有「遊絲一斷渾無力,莫向東風怨別離」後的四顧茫然、沒有著落的失落,也要快樂地來把它消受!

因為自己始終相信:只要有嚮往天空的信念,風箏總歸屬於天空!

求十篇中考滿分作文

2樓:匿名使用者

又見枝頭吐新芽

生命,一條昂首向前的小溪,一束七彩斑斕的陽光,一幅永不褪色的字畫,構成了一個永恆的主題。

生命是什麼?生命是屈原留在沙灘上的白鞋子,是蘇武19年北海牧羊的鹿節,是周濤筆下那鞏乃斯的馬,是紀伯倫筆下那朵虛榮的紫羅蘭,是余光中筆下那帶著悽迷鄉愁味兒的冷雨,是季羨林先生池塘裡荷花吐香的聲音,是塞納河畔無名少女永久無邊的微笑。

當聽到詩人海子輕吟「面朝大海,春暖花開」時,我明白了:船兒面朝大海,才能達到勝利的彼岸;魚兒面朝大海,才能找到最終的歸宿;生命面朝大海,才有波瀾壯闊的美景。

當晨暉悄悄推開雲窗,當晚霞映紅了池塘,我又一次感悟生命,感悟生命這個永恆的主題。

矚目窗外,那被凜冽寒風颳得一葉不剩的經冬禿枝,現出了一抹隱隱的綠意。

哦!又見枝頭吐新芽。

當布穀鳥在春天的林間自在鳴瞅,當溪水在夏日的山谷涼涼流響,當秋風在闊大的梧桐葉上打著呼哨,當雪花以最輕柔的聲音飄在冬晨的大地上,我會由衷地感晴:生命的柳絮在飛,我彷彿看見了大自然生命的本色,感受到了自己生命跳動的脈搏。

生命的旅途中有許許多多的失意,也許有李清照的「冷冷清清,悽悽慘慘慼戚」,也許有李白的「大道如青天,我獨不得出」,也許有陸游的「蕭蕭白髮臥扁舟」。朋友,不要憂鬱,不要悲傷,拍拍身上的泥土,掌好生命的舵吧,明天又是燦爛的一天!生命的柳絮在不停地飛,要飛出曹孟德「對酒當歌,人生幾何」的豪邁氣概,也要飛出普希金「相信快樂的日子就會來」的那份自信,更要飛出北島那直衝霄漢的勇氣「告訴你吧/世界/我不相信/縱使你腳下有一千名挑戰者/那就把我算做第一百零一名。

」「把一隻木舟/擲入無邊的激盪/把一面旗幟/升入大風天空/以粗礦的姿態/人類涉入了生命的急流。」生命悄悄地隨著一縷清風幻化成點點詩韻,追逐彩虹,追逐流水,追逐飛天的舞袖。

「我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。」譚嗣同灑在軒輾大地上的滴滴鮮血,也許在向生命見證著什麼,生命如斯乎?

巍巍崑崙,綿綿長城,悠悠明月你們可以見證嗎?

又見枝頭吐新芽

a的母親很早就去世了。

a上初三了,在學校一直很優秀,一摸考了700分,全校第一。老師們都說他可以去全市最好的c中。

爸爸為了照顧a的飲食,決定給他找一個後媽。很快他就帶了一個女人回家。

a結結巴巴地說了聲「阿......阿......姨好。」女人淺淺地笑了,說「你以後可以叫我b阿姨,或者......」b阿姨頓了頓,「可以叫我名字。」a感覺這個女人能夠製造一種微妙的氣氛,平淡,恬靜。

但是,畢竟是後媽,a還是沒有那麼容易叫出自己口中的那一聲「b阿姨」。對於這個陌生的女人,他只是用「嗯」、「哦」、「啊」這三種簡單的語氣詞來交流。

一天,在餐桌上,b問a:「a,你喜歡吃什麼呢?是海帶,雞肉,魚還是......?

」a沒有答理她,只是默默地低頭吃著。b以為是他聽不清楚,便又問了一句。a卻仍然沒有說話,兀自喝著湯,冒出一句「這湯很好喝。

」父親一把把那碗湯倒向a,斥罵道「喝什麼湯!阿姨問你話呢!」a說:

「這餐桌上還有第三個人嗎?」他轉頭看向父親燒紅的眼睛。父親揚起巴掌,準備一掌打下去時,b抓住了他的手說「孩子還小......」「要你管!

」a在那一剎那認為,女人是來攪和他們家的。

這種關係一直存在於b.a父親之間。他們之間的鴻溝越來越深,就像是一條被風乾的粗校,無法再生出芽來。

這天,a放學回家已是九點多了。

一回到家,發現父親和b正收拾碗筷。桌上的飯菜,正冒著騰騰的熱氣。

b上前來,幫他放下書包,說「為等你,我和你爸爸九點才吃飯......」「哦。」a不冷不熱地回了一句,就埋頭吃起來。

a感覺今天的飯菜有些順口。

a準備回臥室複習,看見b一個人在房間裡看書。藉著微弱的燈光,他看見了書名:《中考營養餐》。

b一邊看著,一邊唸唸有詞:「a喜歡......雞肉...牛肉......」a一言不發地轉身離去,抬手抹掉了眼邊的潮溼。

接下來的日子,a都看見相同的場景:燈光下,b,以及那本書。

中考的前一晚。a很早就回來了,b準備好的熱飯熱菜很可口。吃到一半時,b突然離開了餐桌,轉身到廚房拿了一隻燉蠱,說:「a,你把這燉湯喝了,對腦子好。」

a慢慢地喝了下去,覺得湯裡的熱度像一股暖流流過了亙斷他與b的溝墊,暖潤了心頭的枯校。

晚上,b來到a的房間,說「晚安。a,明天考試要加油。」a轉過頭來:「哦,好的,晚安b阿姨。」

此時,心頭一陣暖風吹過。又見心中校頭吐出粉嫩的溫暖芽抱。

3樓:匿名使用者

勒著青藤成長

漫步在幽靜的院落裡,夏日的清風徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫於如此肥碩的瓜果,何以懸於如此纖弱的藤蔓之上,還這樣茁壯地成長?走過了,我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤,還有瓜身上一道道的被青藤勒出的傷痕。

在感嘆瓜果如此虧待自己的同時,惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤,當最後一根青藤離開瓜身時,我聽到的卻是瓜墜入土中的一聲悶響。我愣住了:

原以為青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它原來是生命的支柱 ;原以為那是瓜們無知的自虐,卻不料那才是對自己的善待。

常常會反感於生活中的種種規矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創造力的元凶。然而,離開它們,生活真是那麼美好嗎?恐怕不盡然。

果真如此,我們很容易從放鬆滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊於人生岔路口時,我們仍然希望找回曾經的那些規矩和原則。如果不顧那些規矩和原則,扭曲自己的人生,就不是對自己的善待。

瓜果尚且知道為了成長寧願被青藤勒住,那我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,而應適當地堅持原則,尋找一些能有助於自身成長的「青藤」。這些「青藤」能讓我們在面臨種種不良**時,及時地懸岸勒馬;能讓我們在風雨飄搖中,堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時,仍然擁有強大的精神支柱......這些「青藤」,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準則,可以是你不懈追求的理想......

當然,被「青藤」勒住,難免會不舒服,不自在,有時甚至會感到傷痛,會留下永不磨滅的傷痕。但為了成長,付出這些代價又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕鬆,而是為了得到永遠的快樂。

我走向瓜藤邊。從鬆軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。

善待自己,就讓自己勒著青藤成長。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。

這篇我覺得不錯,但是要十篇,你並不是用心找好文章。

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就這樣慢慢長大 說來你可能不信,我有個不尋常的愛好 洗碗。許多人在飽餐之後,總覺得洗碗是個累贅。正如有的人洗完澡之後不願洗衣服一樣,總是匆匆洗完了事。正因為如此,所以忽略了生活裡一些瑣碎的美好。別人皆以洗碗為苦,我獨以之為樂。將一隻只油膩的碗碟,浸在浮滿泡沫的盆裡,用一塊厚厚的抹布仔細地擦抹,再經清...

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