1樓:匿名使用者
在多年的教學實踐來中,發現大自
部分聾生在考bai試時靠死記硬背,分數不
du低,題目稍微靈活一點就zhi不行了dao;在低段時各科成績還不錯,但到高段時成績就一落千丈;在校是個學習尖子,但一出校門就沒有用武之地。這正是由於我們的教育教學中只注重知識的傳播。而忽視能力的培養造成的。
所以,在校學習期間。應該研究和改進學校的教育教學方法,在加強基礎知識教學的同時。重視培養和發展聾生各方面
如何提高聾校數學教學質量
2樓:匿名使用者
提高數學教學實bai
踐能力,更新數du學教學zhi觀念,更新數學教學dao方式,不斷提高數學專教學水平,拉近屬學生與數學的距離。如何提高學生數學學習的質量已刻不容緩。為提高小學數學的教學質量,作為一線的教師,該如何做好日常教學工作,促進教學質量的提高呢
如何培養方向感？方向感差怎麼提高？
首先呢，要有膽量 就算走錯了路不要慌張不要怕，千萬別因為迷路而害怕，否則會造成心理的陰影，一旦害怕過，將來一想到自己要以個人出門就會擔心，這樣就永遠找不到正確的方向了。其次，不要怕害羞 當你來到一個陌生的環境後，在前往目的地的時候可以常問問路人，搭公車的時候也可以直接問司機是否開往你想去的地方。也許...
結合自身工作實際，試談如何做好專業技術人員繼續教育學習工作
對專業技術人員進行繼續教育，是對在職專業技術人員進行理論知識與實際技能進行補充 更新 拓寬和提高,完善其知識結構,提高其創新能力和業務水平,為適應科技進步和實際工作需要的一種後續教育。是 構建終身教育體系 建立學習型社會 的重要體現，是提高專業技術人員綜合素質和培養高層次專門人才的一條必備手段，是合...