1樓:徐達權
好一個安塞腰抄鼓!
百十個腰鼓發出的沉重響聲,碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上,山崖驀然變成牛皮鼓面了,只聽見隆隆,隆隆,隆隆.
好一個安塞腰鼓!
後生們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,急速地搏擊著,大起大落地搏擊著.它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強盛.它使你驚異於那農民衣著包裹著的軀體,那消化著紅豆角老南瓜的軀體,居然可以釋放出那麼奇偉磅礴的能量!
好一個黃土高原!好一個安塞腰鼓!
每一個舞姿都充滿了力量.每一個舞姿都呼呼作響.每一個舞姿都是光與影的匆匆變幻.每一個舞姿都使人戰慄在濃烈的藝術享受中,使人歎為觀止.
好一個痛快了山河,蓬勃了想象力的安塞腰鼓!
愈捶愈烈!痛苦和歡樂,現實和夢幻,擺脫和追求,都在這舞姿和鼓點中,交織!旋轉!凝聚!昇華!
求初中語文作文技巧!!! 5
2樓:匿名使用者
初中的語文學習都要注重打好
3樓:我愛讀書柳震
:「三步五條
1:審題(明確題意)
4樓:衛校點滴
一.開頭技巧
(1)欲揚先抑,開發胃口 唉,老師怎麼讓我和他坐一個桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因為這,大夥都叫她「虎妞」。
——《同桌》 (2)開門見山,直截了當 我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。對她,我有一肚子的話要說。——《同桌》 (3)描形繪神,印象逼真 她,長得真醜:
黃瘦的臉;尖尖的下巴;淡得幾乎看不見的眉毛下,一雙細眯的眼睛;鼻子扁而大;一口參差不齊的牙齒,略有黃色......唉!甭提了,她的外表真不符合這麼動聽的名字——祝麗麗。——《同桌》 (4)自然交代,平引下文 新學期一開始,我就注意到一個問題:
我們班三十三名男生,二十七名女生,男生兩人一桌恰好多一名,女生亦如此,必將出現一個男生和一個女生同坐一桌的危機。可萬萬沒想到這個危機會降臨到我的頭上。——《同桌》 (5)歌詞開頭,響徹雲際 「明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否會惦起/曾經最愛哭的你......」一曲悠揚的《同桌的你》從路邊音像書店傳了出來,那帶著綿綿情思的樂曲,把我的思緒帶回了三年前的時光......——《同桌》 (6)排比反覆,創造旋律 朋友,就是我可以為他獻出真摯情感的人;朋友,就是我可以對他付出全部信任的人;朋友,歡樂時與我分享,危難時與我同行。
人生中沒有朋友,就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的一個好朋友。——《朋友》 (7)設問開篇,無沿無邊 往事如煙,隨著時光的流逝,大都漸漸淡忘,而那雙眼睛,怎能使我忘懷?
——《朋友》 (8)名言指路,開宗明義 培根說過:「無真實朋友之人,可以謂之真可憐而永陷於孤獨生活之人。」他的話道出了朋友的重要。
是的,假如一個人喪失了友情,他簡直無法生存在世界上。——《朋友》 (9)對比映襯,突出重點
5樓:諾諾白狐
優美的開頭可以得分如:尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。根據內容寫好句,過渡句承上啟下最好。
6樓:劉世佳
看看《意林》《意林作文素材》,有好句子,好開頭,有名家寫作的筆法
7樓:寇恩毓稷
寫作文前先看清作文要求,然後想好你想寫些什麼。考試百時,要先想好開頭和結尾(要相照應)。你不必怕想內容時耽誤你的時間,因為你胸有成竹後度,就會筆不停息了。
在開始提知筆寫作時,儘量把自己融入到你所寫的那個環境中去。比如,你寫的是一個花園,你就幻想你是正在花園裡採蜜的蜜蜂道,能聞見那無比美妙的花香,然後用最專動聽的詞語來修飾它(要加大課外閱讀量)。一篇世界上獨一無二的經典作文就出爐了!
我在寫作文時就是這樣寫的,40分的作文,我得了屬39分。
8樓:叢依波弘瀾
【話題作文】審內涵。審限制。審提示語來。。從小處選材,挖掘生活含蘊主題深刻,發散思源維是主題新穎,最主要的是。。圍繞主題
【半命題作文】審議題目,小事知入手。。。。。。無論什麼作文道,,記住一定要會發揮想象與敢於創新。感悟生活。。最重要
9樓:肥淳美婁戈
1要多看書,這是寫好作文的基礎。遇到好詞好句,可積累。
2在家寫作時,可以先列一個提綱,再分析琢磨,直到想好材料,方法後再動筆。
3若是寫考場作文,那麼這時沒必要花太多時間。一定要快速入題。如果沒多大把握,可以將原來寫的文章套用一下。
注意:要儘量多用修辭手法,寫作手法等方法。
希望能幫到你
語文作文怎麼寫啊?是高考啊
10樓:點點到我
想寫好作文,在我看來,無非有以下幾點:
1.嚴謹的佈局:
正所謂萬事開頭難,不過只要開了個好頭,這篇作文就會很好寫了。
鳳頭:是文章的首段,是閱卷老師首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文與首段上下連貫,緊密結合,要通過開頭使下文有可寫之處,開頭要達到讓閱卷老師耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,擬人等修辭手法,並且通過這些修辭手法,而統領全文主旨。
豬肚:在一篇上好的文章中,分段都會恰到好處,而當文章中只有一大段或兩三段時,這篇文章即使文采再出眾,也不會有太高的分數,因為閱卷老師在中考判卷時,每三分鐘就要判出一份作文,工作量相當大,如果不善於分段,閱卷老師可能失去耐心,從而看不完,就會草草的給出分數。所以,在我看來,一篇文章至少要分 6-8個段,但不是一行或幾行一段,而是要看起來像豆腐塊,一塊塊整齊的排列在一起,使文章緊中有鬆,鬆弛有度。
要看上去整篇文章是一個整體,而不是零散的。2014中考作文寫作技巧及方法
豹尾:在文章的最後處,應當讓主題更突出鮮明,昇華主題思想,使豹尾抽起來!或讓人感到峰迴路轉,柳暗花明或更進一步的特殊效果。
在文章末尾,應當再次點題,緊扣中心思想,讓貫穿始終的中心思想繼續延伸,引人深思。特別是要在結尾處,與開頭形成呼應,對比,遞進等等,來引發閱讀老師的共鳴!
2.細膩的文筆:不管是記敘,議論還是散文;不管是寫人寫事還是寫景。
都要用細膩的文筆呈現出來,使文章中點更突出,讓閱卷老師在看試卷的過程中,有深思,放慢閱讀速度和重複閱讀的情況出現,讓閱卷老師身臨其境,從而使文章更具靈性。
3.貫穿始終的思想感情:在一篇佈局格式上很得當,錯落有致的文章上,還必須要有一條貫穿始終的思想路線,這條線就像魚的脊椎一樣重要,這條線一定要清晰,明確,千萬不可含混不清。
把握好這幾點,一篇好的中考作文已經大致成型,不過要想在中考中脫穎而出,這僅僅是開始。
11樓:enjoy檸檬樹
最保險的三段式議論式作文:先提出觀點,再舉例論證,最後總結。
12樓:匿名使用者
建議背幾篇比較規範的議**,到時候借鑑1
13樓:
一定要寫本年度比較高熱度的話題為切入點
14樓:匿名使用者
現在要開放思維,有創意最好,但是不能忽略基本的語法就好了
15樓:匿名使用者
題好一半文,開頭結尾很重要,祝你好運
16樓:兒時記憶
看多一些作文書:首先準備作文紙,然後準備一根好的黑筆,通過大腦思考,想出一些素材,再寫出來
17樓:才入學
以黑色簽字筆為書寫工具用腦子寫
一般什麼心情的人寫作時會多用一些排比句
18樓:心誠則靈
排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語、短語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。用排比來說理,可收到條理分明的效果;用排比來抒情,節奏和諧,顯得感情洋溢;用排比來敘事寫景,能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。
初中語文作文寫作指導
19樓:不懂先生
初中作文水平技巧:
1.細觀察。細緻觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察,才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉,於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。
2.多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章,就必須多讀書。
「讀書破萬卷,下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。」我們強調既要多讀,又要選擇地讀,更要讀進去,理解所讀文章的結構技藝,語言特點」等。
我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法,這裡說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快,跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上,更是理解的高效:
對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用,幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之後,可以把閱讀效率提高很多倍,無論是閱讀素材積累還是學習,都有極大的幫助的,特別是對於時間緊張的高中生來說,非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》,我自己用的是這個。
閱讀對於一個人的成長是非常重要的,尤其是中學生,加強課外閱讀,是非常必要的,閱讀從大的作用來說,滋養著人的心田,提高自我修養,養成讀書的好習慣,終生收益,從小的方面來說,中學生閱讀可以增加知識面,提高語文素養,尤其對於寫作有著不可低估的作用。
3.常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門,並求得不斷進步,更重要的是多練。
諺語說的好:「文章讀十篇,不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。
寫日記是一種有效的練筆方式,天天堅持寫日記,以後作文就有了堅實的基礎。
20樓:無交耐活
初中語文作文要求能夠選擇恰當方式表達自己的意思,文體包括:記敘文、說明文、議**,還要回縮寫、擴寫、續寫和改寫。
樓主想得到哪種文體的寫作指導?
寫作文中藥品的名字用什麼符號，寫作文時人物名稱用什麼標點符號
人生旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經歷的心海中,能夠彼此相遇 相聚 相逢,可以說是一種幸運,緣份不是時刻都會有的,應該珍惜得來不易的緣.朋友是一種相知.朋友相處是一種相互認可,相互仰慕,相互欣賞 相互感知的過程.對方的優點 長處 亮點 美感,都會映在你腦海,盡收眼底,哪怕是朋友一點點的可貴,...
寫作文時遇到的符號佔格問題急寫作文時遇到的符號佔格問題
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寫作文時「的」「地」的用法
在寫作文時，很好區別 的 地 得 的用法。作定語用 的 狀語用 地 補語用 得 的 後面是名詞或名詞短語 地後面是動詞或動詞短語 得前面是動詞或形容詞。我的書包 他認真地寫作業 教室打掃得很乾淨 語法 1 主語 的 我的 你的 主語 的 賓語 我的書 形容詞 的 可愛的 形容詞 的 的名詞 可愛的貓...