1樓:大海有容乃大
人生總是充滿驚喜 未知的世界總是迷人的 塞翁失馬焉知非福 有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭 純手打,喜歡麻煩採納,謝謝
什麼叫學習生活?
2樓:趙星宇
學習,是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種;
狹義通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和昇華)的行為方式;
廣義是人在生活過程中,通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式;
生活是指人類生存過程中的各項活動的總和,範疇較廣,一般指為幸福的意義而存在;
生活實際上是對人生的一種詮釋,生活包括人類在社會中與自己息息相關的日常活動和心理影射;
經濟的發展帶動了價值的體現,實現我們的夢想,帶著我們一起走進先進科學社會,懂得生活的樂趣;
生活也是體現人類所有的日常活動和經歷的總和;
廣義上指人的各種活動,包括日常生活行動、學習、工作、休閒、社交、娛樂等職業生活,個人生活、家庭生活和社會生活以及玩味生活。為了更好的生活,我們每個人都必須付出努力;
人生價值是人生觀體系中的一個重要範疇,價值"具體"在人生觀領域中表現。在一定意義上,人生的價值是人生的意義,評估人生"價值量"大小,可以理解人生的意義如何,理解人生意義大小;
生活是比生存更高層面的一種狀態,也是人生的一種樂觀的態度。
3樓:喻世英翠果
同學,學習沒有捷徑,只能靠自己勤學,多做一些題,從中總結經驗教訓
我的學習生活 600字作文
4樓:匿名使用者
學生的生活是什麼味道?有人說它是酸的;學習的生活有苦也有甜。有人說它是甜的;給自己流下了許多快樂與輝煌的時光。
有人說生活是苦的;只有刻苦的學習才能有甜甜的生活。有人說它是火辣辣的;就像麻辣湯,喝了一口雖然直流眼淚,但有一谷火熱得勁。有人說生活是......
在上中學的生活中,生活已經被資料所填滿。難道只是為了同學們的羨慕老師的認可嗎?不是的,我的生活不想這樣。
這樣的生活就像一杯白開水;喝下去沒有一點味道。再拋開資料後才是真正的自己。才有自己真正的未來。
自己的未來是靠現在的點點滴滴才能實現的。
可是我不想讓學習埋沒了我,我的生活除了學習外,還有許多的事情來充實我自己。畫畫;給我的生活加上了色彩。**;讓我在緊張的學習後得到了完全的放鬆。
遊戲;給我的生活加上了調料。網路;讓我感到了整個世界的渺小。
總之我不想讓學習把我掩埋。學習固然是重要的,但是現代的社會需要的是多才多藝的人。我不想當『高分低能』的人。這樣的人,早晚要被激烈的社會所淘汰。
學生的生活固然是苦的,但是努力成功後的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道,千萬不要讓學習掩埋了自己。
5樓:皓悅星辰
我的學習生活是多姿多彩的,它給我帶來無窮的樂趣。
在課堂上的學習,是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學習生活增添了色彩。
除了課堂上的學習之外,在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂**之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡· 愛》,有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》,有展現一代女皇風采的《武則天》......世界名著固然精彩,包羅永珍的雜誌也令人愛不釋手,我們看屬於自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。
還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采,在《科幻世界》中創造未來。
一本好書在手,一切煩惱都拋於腦後,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數次打手電筒躲在被窩裡看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的「臥談」時間我們談得最多的也是書。
我們評中國四大名著的文學價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學上的地位...
... 連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有**屋,書中自有顏如玉。
但我們讀書既不求**屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實我們的精神世界。
6樓:呃呃呃陳琦元
從我剛懂事起,就被送到幼兒園,一直到今天我還是一名學生,所以也可以這麼說:我的學習生活就是我的全部生活了。想起這許多年來的學習生活,是千種萬種滋味湧上心頭啊,要是想把這些年的經歷說清楚,三天三夜恐怕都不夠。
這裡只說其中的一點吧,就是我學習詩歌的經歷。
我學的第一首古詩是駱賓王的《鵝》:鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。
我還清楚的記得爸爸當時勉勵我的話,他說這是駱賓王七歲時作的一首詩,很厲害吧。當時我只有五歲,然後我就說,我今年才五歲呢,到了七歲我也會作的。爸爸笑了:
「那好,我就等著讀兒子的詩了。有一句話叫『熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟』。所以你要先讀許多詩來充實自己,然後才有可能自己作詩。
」過了兩年我可並沒有作出詩來,或者說作出來的只是看上去像詩,讀起來不能算做詩的東西。但是爸爸當時給我的激勵卻對我的影響很大。因為從五歲那時起我就喜歡上了古代的詩詞,沒事的時候我會經常拿些詩詞來讀讀,這個習慣對我後來學習生活的影響還是很大的,常常都是在沒學某首詩前我都早已會背,學起來比同學們更輕鬆些,常常在同學的羨慕眼光中、老師的讚許中背完詩詞,從而讓我擁有了好多自信,真得感謝爸爸當時的激勵啊!
在眾多的詩詞中,我最喜歡的是李白的詩詞。人稱李白為「詩仙」,這個稱號他當之無愧啊。李白的詩有靈性,天馬行空,他超乎常人的想象力是別人無法企及的,我認為他的才氣是天生的,後天的人們再怎麼努力,也很難達到那麼高的造詣,比方說他的誇張手法:
「白髮三千丈」,三千丈,一般的人誰敢這樣誇張?還有「燕山雪花大如席」,我們形容雪下得大,最多是鵝毛般的雪花罷了,但是李白用席子來形容,最為難能可貴的是,他這樣寫、這樣的比喻給我們毫無離奇的感覺。只可惜這位天才的人生並非一帆風順,他年輕時也有過遠大的抱負,有詩為證「仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人」。
在早期的時候,他也的確得到過皇帝的賞識,但是我們知道在古代詩人的地位並不高,況且李白又是那樣的放蕩不羈,所以我們也不難想象他在封建官場中的結局了。為此他不得不發出「行路難,行路難」的感慨,他以後的生活更是消極「今朝有酒今朝醉」。據說他到老年才想起整理自己的詩集,可是大部分已散失,我們今天能讀到的、查閱到的只是他眾多詩中的一小部分,想起這些多令人惋惜啊!
又有不知多少精美的詩句消失在人間了。我又想到,其實今天的揚州人更應該感謝李白,因為他那一句「煙花三月下揚州」,讓揚州憑空添了多少的魅力啊,這一句「煙花三月下揚州」無人不知,無人不曉,人們會想象三月的揚州是如何如何的煙花燦爛,前兩年揚州入選為江蘇省最具魅力城市,還有兩年前揚州又獲得聯合國人居獎,恐怕與這也不能說沒有關係吧。當然揚州人也是懂得開發利用的,每年
三、四月份都有「煙花三月」國際旅遊節的活動。只可惜我們這位偉大的詩人不知道了,倘若他地下有知,說不定後悔當初為何不再多寫幾句關於揚州的詩呢。我喜歡李白,喜歡他的才氣,喜歡他的放蕩不羈,喜歡他的超群脫俗、卓爾不凡。
「詩仙」名不虛傳,也只有他能稱的上詩仙。
我讀的第一首現代詩應該是叫《小小的船》吧,至今我仍能清楚地背誦這首詩:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖,我在小小的船裡坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。我是在語文課本上學的這首詩,記得這首詩的旁邊還畫了一幅畫,一個小女孩坐在月亮船上,周圍都是星星。
當時這首詩給我造成的影響太大了,我常常幻想自己也能像那小女孩一樣坐在月亮上看星星,那個時候我甚至在夢中都夢到過。不過這也可能算不上一首現代詩吧,只能算是兒歌,但是我想也許就是因為它,我今天才這麼的喜歡中國現代詩。徐志摩的《再別康橋》、舒婷的《致橡樹》、余光中的《鄉愁》、艾青的《我愛這土地》、戴望舒的《雨巷》......
這些詩每一首都給我以十分強烈的震撼,也許你會說我的感情過於豐富,不過讀了這些詩後,我實在是無法控制自己的感情,無法使自己不激動、不感動。我為我們中華民族有這麼多優秀的詩而自豪,為漢語言文化的博大精深而自豪,我能生在這樣一個國度真是太好了......
在生活中除了學習和生活還有什麼?
7樓:匿名使用者
還有,就是讓自己活得快樂,在成長中學習,學習為了生活,但是你必須明白一點,就是學著快樂,把一切事情往好的方面去想,保持樂觀的心態,這樣一切都是有意義的
8樓:
很重要。創新思維體現在各個方面.它是人類思維的高階過程,是人類意識發展水平的標誌。
工作、學習生活中沒有創新思維的話,就會死搬硬套,遇到問題不能打破常規去思考和解決。
工作中,死板的完成任務,註定會成為平庸的人。沒有創新,不會有發展。現在的社會和50年代不同了,不是狠幹就能受到青睞的。
學習中,通過運用不同方法,敢想,敢做,才能真正達到事半功倍的效果,這就是有的人不用功成績也要比用工的好得號的原因。
生活中,更缺不了創新思維,同樣的白菜土豆,用不同方法煮出來,也不會感覺日子清貧。
關於學習與生活的名人名言
9樓:暴走少女
1、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。—— 清代吉鴻昌《語錄》
2、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。——清代吳玉章《語錄》
白話文:春蠶至死,它才把所有的絲兒吐盡,人至期頤亦不停。一息尚存在需要努力,留作青年喜歡範疇。
3、但願每次回憶,對生活都不感到負疚。——現代郭小川《語錄》
4、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來! —— 蘇聯奧斯特洛夫斯基《語錄》
5、燕雀安知鴻鵠之志哉! —— 西漢司馬遷《陳涉世家》
白話文:燕雀怎麼能知道鴻鵠的遠大志向,比喻平凡的人**知道英雄人物的志向。
6、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。 ——三國·魏·曹操《步出夏門行·龜雖壽》
白話文:年老的千里馬雖然伏在馬槽旁,雄心壯志仍是馳騁千里;壯志凌雲的人士即便到了晚年,奮發思進的心也永不止息。
7、人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。 —— 美國愛因斯坦《語錄》
8、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。 —— **列夫·托爾斯泰《語錄》
9、為了生活中努力發揮自己的作用,熱愛人生吧。 —— 法國羅丹《語錄》
10、希望是附麗於存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 —— 現代魯迅《語錄》
用詞語怎麼概括，用一個詞語怎麼概括？
用一個詞概括寫高興的事情，就用高興來概括寫傷心的事情，用傷感概括寫刻苦學習的據事情，我們應該用刻苦努力奮鬥，拼搏來概括。為心愛的人準備喜歡的事 用一個詞語怎麼概括？威脅愛的人準備關係的事兒的話，你一定要用心去做，這個都是並不是憑空想象的，你要真心對她好的，你一定會想出他的一些事。要概括的話就是，過生...
請用詞語或者成語來形容人肚子裡沒多少墨水也就是沒啥文化，並且用這個詞語或者成語造句
胸無點墨 他是一個胸無點墨的人，和他聊天很無趣。胸無點墨 俗話說 仰著頭的穀穗最不飽滿，凡是胸無點墨的人最愛在人前顯示自己的 才華 不能說一點文化也沒，要不太誇張了 就是說文化不高。誇誇其談 你看他誇誇其談，好像專家一樣，其實是譁眾取寵。他是一個不學無術胸無大志好吃懶做的 從表面上看起來，他是像模像...
在句子中用詞語怎麼寫啊,在句子中用四字詞語怎麼寫啊
自言自語 心驚膽戰 波濤起伏 咎由自取或自作自受 傷心欲絕 身無分文 留戀忘返 欲罷不能或欣喜若狂 激動不已 激動不安 迫不及待 如飢似渴 戰戰兢兢 二 在句中填上恰當的四字詞語。參 1 老 bai師們du為了寫教案 改作 zhi業,常常 廢寢忘dao食 地工作,真是太辛版苦了。2 你沒權把地址寫清...