1樓:匿名使用者
40-32÷2
=40-16
=24先乘除再加減
2樓:stop_回憶
4!代表4的階乘,即1×2×3×4=24,這只是個文字遊戲
3樓:eu啦雪
40-32÷2
=40-16=24
4樓:凌寒水秋
40-32÷2=4???先算了減法吧,運算順序錯了
5樓:紫_天龍
40-32÷2=24。沒有問題。
說=4!的你要注意是「4!」,不是「4」。
4!=4×3×2×1=24。
6樓:何時能不悔
少了個括號吧(40-32)÷2=4,不然就是等於24
7樓:哥得意的笑你貳
4! = 4x3x2x1 =24
8樓:曾經擁有
是24啊,題目錯了吧?
40-32÷2=4為什麼理科生認為對,文科生認為不對?
9樓:匿名使用者
左邊40-32÷2=24
右邊4!=4*3*2*1
左邊=右邊
4!=4*3*2*1
這種演算法叫階乘,階乘的計算符號是「!」,理科生的選修內容,文科生不用修,所以文科生大多不知道
請新增詳細解釋
10樓:匿名使用者
「copy40-32÷2=4!」,答案等於24,簡單的加減乘除法文理生都沒問題,關鍵是對「!」的理解:
理科生角度4!=4*3*2*1=24(4的階乘);
文科生角度4!,就是4+感嘆號;
既然文科生沒學階乘,小學生會學階乘嗎?
11樓:匿名使用者
原因如下!
左邊40-32÷2=24
右邊4!=4*3*2*1
左邊=右邊
4!=4*3*2*1這種演算法叫階乘,階乘的計算符號是「!」,理科生的選修內容,文科生不用修,所以文科生大多不知道
12樓:猴仔
長期學數學,壹加壹都不一定等於二,管他什麼定理,都是靠不住的
13樓:兩秒
嗯 我是文科生 我也覺得不對 印象當中至少40-32要加個括號吧
14樓:手機使用者
理科生當然覺得對了,因為先除再減,文科生一向認為什麼東西都要按順序來,就覺得錯了。
我贊理科
15樓:商院紅飄
因為文科生沒學階層。4!=4x3x2=24.呵呵
16樓:匿名使用者
40-32÷2=24
4!=4*3*2*1=24
如果你是個理科生,你就會懂的
17樓:匿名使用者
一、對於「40-32÷2=4為什麼理科生認為對,文科生認為不對?」那是不可能的事情。內
依據我國的教育容體制,在九年義務教育期間,對於此題那是小學教學的內容,也就是尚未區分理科、文科階段。
就是說小學生只要學習加減乘除的,就會懂得先乘除、後加減的數學原則,怎麼會在理科、文科區分的中學階段還會不懂得!!!
40-32÷2=40-(32÷4)=40-8=32。才是文科、理科和小學生都懂得計算髮放。
二、對於「40-32÷2=4!」那是小學生不可能回答的答案。
對於理科生而言,公共基礎課就有自然數n階乘的教學,自然數n階乘法法是: n!=1×2×3×......×n 或 n!=n×(n-1)!
40-32÷2=4!
40-(32÷2)=4×3×2×1
40-16=24
對於文科生而言就不一定學習階乘計算的,所以就會出現失誤。
18樓:匿名使用者
40-32÷2=4?理科生認為對?小學生都認為錯,40-32÷2=40-16=24,這是正確的。這個問題牽扯不到文理科。
這個答案是
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