生物學是研究和的科學,生物學是什麼

2021-03-03 20:46:57 字數 3262 閱讀 2324

1樓:吾乃蘿莉控

生命現象 生命活動規律

分析:此題考查對生物學

回的認識答.

生物學:研究生命現象和生命活動規律的科學,即研究生物的形態、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態的科學.

故答案為:生命現象;生命活動規律.

生物學是研究 ____________ 和____________ 的科學。

2樓:丶市丸銀丶

生命現象 生命活動規律

試題分析:生物學是研究生命現象和生命活動規律的科學,即研究生物的形態、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態的科學,按照形態結構特點將生物歸為植物、動物、細菌、真菌和病毒。

點評:此題為基礎題,瞭解生物學是研究生物的形態、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態的科學。

生物學是什麼!

3樓:月似當時

生物學是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結構、功能、發生和發展規律的科學,是自然科學的一個部分。

研究生物分類的方法和原理的生物學分支。分類就是遵循分類學原理和方法,對生物的各種類群進行命名和等級劃分。

瑞典生物學家林奈將生物命名後,而後的生物學家才用域(domain)、界(kingdom)、門( phylum)、綱(class)、目(order)、科(family)、屬(genus)、種(species)加以分類。

最上層的界,由懷塔克所提出的五界,比較多人接受;分別為原核生物界、原生生物界、菌物界、植物界以及動物界。 從最上層的「界」開始到「種」,愈往下層則被歸屬的生物之間特徵愈相近。共有七大類,分別是:

界門綱目科屬種。

擴充套件資料

生物在地球歷史中有著40億年左右的發展進化歷程。大約有1500萬種生物已經絕滅,它們的一些遺骸儲存在地層中形成化石。

古生物學專門通過化石研究地質歷史中的生物,早期古生物學多偏重於對化石的分類和描述,來生物學領域的各個分支學科被引入古生物學,相繼產生古生態學、古生物地理學支學科。有人建議,以廣義的古生物生物學代替原來限於對化石進行分類描述的古生物學。

生物的類群是如此的繁多,需要一個專門的學科來研究類群的劃分,這個學科就是分類學。林奈時期的分類以物種不變論為指導思想,只是根據某幾個鑑別特徵來劃分門類,習稱人為分類。

現代的分類是以進化論為指導思想,根據物種在進化上的親疏遠近進行分類,通稱自然分類。現代分類學不僅進行形態結構的比較,而且吸收生物化學及分子生物學的成就,進行分子層次的比較,從而更深刻揭示生物在進化中的相互關係。

生物學中有很多分支學科是按照生命運動所具有的屬性、特徵或者生命過程來劃分的。

4樓:商務

生物-具有動能的生命體,

也是一個物體的集合,而個體生物指的是生物體。

滿意請採納~!

5樓:塞來福官嫻

最簡單的答案是:生物學是研究生命現象和生物活動規律的科學。具體地說,生物學是研究生物(包括植物,動物,微生物等)的結構,功能,發生和發展以及生物與生物之間的相互關係,生物與環境之間的關係的科學。

生物學包括了很多方面的應有,但是中心思想是生物,也就是說,他是基於對有生命個體的研究已經有生命個體與無生命環境的一種**。目前一直的生物學分類非常之廣,而且有進一步加大的趨勢。

6樓:石竹敖碧

生物學是西洋字biology或biologie的譯名,bio是「生」的意思,logy是學問,合

起來意思是研究有生命的東西的學科。要合科學地說明無生物和生物的分別究竟在**

不是容易的事情,但哪些是有生命的東西,哪些又是無生命的,我們卻知道的。草木蟲

魚都是生活的,它們都是生物學研究中的目物。

是的,照正規的意思講,生物學包括兩個分支的科學,即植物學和動物學,這裡也

作這意思用。但有時候,偶然也用以指動物學一方面的研究。例如有些目錄上,講過蜂

類、跳蚤等的書列在生物學項下,講植物的不加入,卻歸入另一類。許多流行的意見也

以為生物學是研究動物方面的問題的。有時候,稱研究植物或動物的形態、解剖、生理

等學科為植物學或動物學,稱研究變異、進化、遺傳、生長、衰老等稍帶理論的即哲學

的性質的問題為生物學。這也是真的,研究這等問題時,往往不能蒐集一方面的事實便

算滿足,常常須動物及植物二方面兼顧的。

7樓:璐伊芳

生物學是研究生命現象和生命活動規律的一門科學

8樓:老鼠老大大

生物很容易學

高考分數很容易拿到

生物學和生物科學的區別是毛

9樓:鵝子野心

生物學說是研究生命系統各個層次的種類、結構、功能、行為、發育和起源進化以及生物與周圍環境的關係等的科學。

人民教育出版社2023年版七年級上冊《生物學》所給的定義:生物學是研究生命現象·和生命活動規律的一門科學。

生物科學(又稱生命科學)專業包括了生物科學和生物技術兩個專業方向,這些專業學科主要培養學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識,學生將受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練,進而具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。其核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學等學科;必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、進化生物學,生物化學,微積分等。

生物學和醫學有什麼關係

10樓:黑色鉛筆畫紅心

關係如下:

1,生物學是現代醫學的重要基礎理論基礎醫學各科,如解剖學、組織胚胎學、生物化學、生理學、寄生蟲學、微生物學、免疫學、藥理學、病理解剖學及病理生理學等,都是以細胞為研究基礎,以生物學為理論指導。

2,生物學與醫學的關係非常密切,它是現代醫學的重要基礎理論,它的理論與實踐將大力促進基礎醫學和臨床醫學的深入發展。因此,研究現代醫學就必須學習與掌握生物學的基本理論、基本知識和實驗。

11樓:0o噠丫梨

生物學(biology),簡稱生物,是自然科學六大基礎學科之一。研究生物的結構、功能、發生和發展的規律。以及生物與周圍環境的關係等的科學。

醫學,是通過科學或技術的手段處理人體的各種疾病或病變的學科。它是生物學的應用學科,分基礎醫學、臨床醫學。從解剖層面和分子遺傳層面來處理人體疾病的高階科學。

兩者的區別在於,生物學研究的物件是一切生物,而醫學研究的物件是人。

可以說醫學只是生物學裡的一個分支。

怎樣看待生物學,生物學不好是怎麼回事?

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大概是關於生物學的問題,大概是關於生物學的一個問題

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