1樓：長虹一族
廣告語： 1、綠色校園，鑄就騰飛，播撒希望！
2、美麗校園，播種理想，成長棟樑！
3、母校，
——是我們成長的地方，
——是我們起飛的地方！
2樓：冷沛裘幼荷
如果你沒來到我們的學校，那你就不會得到我們學校別出心裁的教育，如果你沒來我們的學校，那你就不會感覺到我們學校別有的文化氣息，如果你沒來我們學校，那麼你就真的不會擁有這些....
3樓：匿名使用者
閩江之畔，書聲朗朗，美麗校園，發揚理想
4樓：啊啊哦額
一 用於教室的文明標語
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物過而不改，是謂過矣
學者不可以不深思而慎取之
有就一個字，不要質疑第二次
廢紙難用莫隨手，瓜果味美不留皮
學陶潛，做隱居書海之士；比馬丁，做暢所欲言之人事在人為，路在腳下。
知行一致，行勝於言。
少壯輕歲月，遲暮惜光輝。
失敗只有一種，就是放棄努力。
知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多 （教室）「用時開，走時關」（關於教室燈和風扇）
「請保護陪伴你的夥伴」（關於桌椅）
「希望我雪白，不希望我『美麗』」（關於牆的）「乾淨一點，安靜一點，尊敬一點，快樂很多」（在教室）「我幫你保護眼睛，你幫我保護身體」（關於燈的）「我是白雪公主，不是『花花』公子」（關於牆壁）「請不要把我的白衣裙，變成花衣裙」（關於牆壁）「如果想讓我變漂亮，請不要給我送「美味」（關於地面）「我為你遮陽避暑，你為我保持整潔」（關於窗簾）要想學習好，替我勤洗澡（關於黑板）
二 用於圖書館的標語
知者不惑，仁者無憂，吾者不懼。（圖書館）
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
不要讓我的身體遍體鱗傷。（閱覽室）
架一帆智慧的片舟，書的海洋任你遨遊！
愛護圖書是公德，損壞圖畫要不得。
書本按序放，查閱有方向。
書海茫茫，我要的書在**？？請按序就放書籍！！
除了知識什麼也不要帶走 除了書聲什麼也不要留下淳淳人文情懷烘托簇新校園 （圖書館）
三 用於食堂的標語
為了您美好的形象，請依次排隊。
文明用餐中，保持好心情。（食堂）
民以食為天，食以潔為先。（食堂）
為了你包的安全，請讓它和你做同一張凳。
上山下鄉已成過去，請勿插隊！（食堂）
四 用於體育館的標語
擁有健康，就擁有一切。（體育館）
除了歡笑，什麼也別留下：除了記憶：什麼也別帶走五 用於草坪的標語
手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。（草坪）
別說我的眼淚你無所謂。（草坪）
小草微微笑 ，請您旁邊繞。（草坪）
足下留情，高臺貴腳。（草坪）
別讓堅強的生命，成為足下陰魂。（草坪）
不圖自己順便，且為綠色校園行個方便。
青青綠草微微笑，請您不妨繞一繞。（草地）
陳慶南 藝術與傳媒學院
寸草亦有心,我輩莫無情.
手下留情花似錦，腳下留情草如茵
兩點之間直線最短，智慧；捨近求遠品質可嘆，人生。
道路的轉彎處，人生的轉折點。
一花一草藏世界，一言一行見精神。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園。
芳草萋萋，踏之何忍？
手下留情花似錦，腳下留情草如茵。
有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心。
一份愛，獻給你；一份情，送給你；一片綠，留給你憐草愛木，文明求學
一花一天堂,一草一世界
愛我恨我別踩我
「踩著我，踏著我，希望大家保護我」（關於草坪）
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