1樓：炫亞
勤奮是我們從小就懂得的美德。小學時，老師告訴我們做人要勤奮，要我們自己的事情自己做。上了中學，老師督促我們要勤奮，要我們去實現自己的理想。
當我們**後，我們會自覺的去勤奮，去親手描繪出我們未來美好的藍圖。
勤奮，它做起來似乎很難（，）因為他要你日復一日，年復一年的努力。而要勤奮又是十分的（地）容易，因為你只要珍惜從你身邊流過的美一秒。
在美國，有一個人在一年之中的每一天裡幾乎都做著同一件事情：天剛剛亮，他就伏在打字機前，開始這一天的寫作。這個男人就是世界上著名的恐怖**大師――斯蒂芬·金。
斯蒂芬·金的經歷十分坎坷，曾經潦倒得連**費都交不起。後來，他成了世界上著名的恐怖**大師，整天約稿不斷，常常是一部**還在他的大腦中儲存著，出版社高額的訂金就支付給了他。如今，他算是世界級的大富翁了。
可是，他的每一天，仍然是在勤奮的創作之中度過的。
斯蒂芬·金成功的祕訣很簡單，只是兩個字：勤奮。一年之中他只有三天的休息時間。這三天是生日、聖誕節、國慶節。勤奮給（他）帶來的好處是永不枯竭的靈感。
學術大師季羨林老先生曾說過：「勤奮出靈感。」繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的，她會源源不斷的給這些人送去靈感。
斯蒂芬·金說，我從沒過沒有靈感的恐慌。
做一個勤奮的人，讓陽光每一天的第一個吻觸，都能首先落在我們的臉頰上。
在我的書櫥中，有許多書，其中一本名叫《哈佛天才》，我十分喜歡讀這本書，使我受益最深的是書中《天才在於勤奮》這篇文章。
其中的內容主要講了要成功必須付出努力，只有不懈努力才能取得成功！
「終生努力，便成天才。」
此話出自**偉大的科學家門捷列夫之口。它對天才作了正確的判斷，說明了天才與勤奮之間的密切關係，至今還被人作為座右銘。難道人一生下來就是天才嗎？
不，不是的。蒲豐說過：「天才就是毅力。
」；歌德說：「天才就是勤奮。」；叔本華說：
「天才就是忘我。」
我國偉大的思想家、文學家和革命家魯迅，當人們誇讚他是「天才」時，他卻說：「那裡有天才，我只不過把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。」這就說明他已吃了苦，用了功，否則，他是不會得那麼大的成就的。
那麼，難道他們小時侯的成績很好嗎？不，牛頓小時也被老師和同學稱為「笨蛋」，他的成績在班裡總是倒數第一，15歲時，他的母親曾為他的成績不佳而絕望，一度準備讓他退學去從事農業。
由此可見，這些天才們在校的成績並不好，那原因在哪兒呢？我還是用愛迪生的一句至理名言來告訴你吧！天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。
我覺得天才，最重要的還是「勤奮」兩字，難道這些偉人的偉大成就是輕而易舉得來的？不，正是他們的勤奮使他們成為了讓後代所敬仰的偉人！
所以，我們現在就要從小抓起，好好學習，天天向上，長大之後為國家添磚加瓦，將來成為對國家有用的棟樑之才！
勤奮是成才的第一祕訣
有這樣一幅圖畫：在一片蔥鬱的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個個都 長得十分雄健；可又有一匹馬卻躺在一片沒有青草的荒地上睡著覺，瘦得是那麼可憐。
2樓：廖俊睿
智慧必須通過智慧才能被認知，否則智慧也成為未知。
2.每一本優秀的書都開啟了一扇智慧之門，每一扇門後都有一位智者在等候你的來訪，把你引領到新的境界。
3.在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式儲存的，而讀書就是享用這些成果並把它們據為己有的過程。做一個讀者，就是加入到人類精神文明的傳統中去，做一個文明人。
4.文字和書籍的發明，讓後人從一開始就可以站在人類已有文明的起點上，繼續出發。
5.與女媧造人並給萬物命名一樣，每一個人的一生，就好像在重新經歷一遍女媧命名世界的輝煌過程。因為學習，每天的太陽才是新的，我們也在發生奇妙的變化，日漸創造出一個全新的自我。
3樓：拽豬
勤奮學習,爭取佳績
回味昨天的甜蜜,展望明天的輝煌.
昨天的甜蜜只是昨天的,我們不能只停留與昨天,而應該為明天的輝煌而努力.
古今中外,有多少的名人為我們留下了精彩的文章?他們令我們羨慕.但殊不知在他們成功的背後又留下了多少的汗水多少的辛酸啊!
宋代歐陽修,是當代的文壇領袖人物.他小時候家裡窮,沒錢唸書.但是他的要強的媽媽以木棍為筆,以土為紙教他認字,讀書.歐陽修努力學習,勤奮刻苦,終於在科舉金榜題名.
通過上面的歐陽修的事例,我們明白了,要想得到好成績,是靠刻苦努力換來的.
所以,小則是為了自己今後的生活,大則為了國家,我們一定要「勤奮學習，爭取佳績」。
讓我們共同努力吧！
關於勤奮的優秀片段
4樓：海洋幻星
1、人生不向前走，不知路遠；人生不得勤奮，不明智理。天才源於勤奮，蠢人出自懶惰，明智之人甘當勤奮的小蜜蜂。勤奮，是智慧的雙胞胎，懶惰，是愚蠢的親兄弟。
勤奮的人，擅於利用時間，懶惰的人，總是沒有時間。勤奮，是時間的主人，懶惰，是時間的奴隸。人的一生須得忙碌，忙碌才能體現價值，贏取向往的收穫。
2、如果說夢想是成功的起跑線，決心是起步時的槍聲，那麼勤奮則如起跑者全力的賓士，惟有堅持到最後一秒的，方能獲得成功的錦標！
3、世界上最寶貴的除了良好的心裡素質，還有一個東西，就是勤奮。最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，而是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力，是永恆。
文學家說，勤奮是開啟文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現理想的基石；而平凡的人則說，勤奮是一種傳統的美德。可見，勤奮富有了多麼巨大的底蘊與魅力，人類如果丟棄了它，絕對不行。
4、俗話說：「笨鳥先飛」。意思是要不落後，就要比別人勤奮，就要比別人先行動，現實生活中，有些人自恃天資聰穎，不肯「先飛」不肯勤奮學習，而又藐視「笨鳥」，這種思想和行為是極端錯誤的。
「笨鳥先飛」是一種不甘落後，勇於爭先的表現。愛迪生就是發揚了「笨鳥先飛」的勤奮精神，才從一個智力平常的孩子成為大發明家的。但是，天賦好的「靈鳥」也要先飛，否則就有變成「笨鳥」的危險。
5、所有成功都離不開汗水，離不開勤奮。無論是否擁有天賦，勤奮永遠都是不可缺少的一部分。
6、天才的人們時刻牢記著「奮鬥永遠不會停止，它會隨著生命的不熄而努力！」奮鬥是永無止盡的。正如沈從文先生說過的一句話「努力，十年不算晚，二十年、三十年不算晚，重要的是一生的努力」！
7、勤奮者抓緊時間；懶惰者消磨時間；有志者珍惜時間；無為者浪費時間；忠誠者遵守時間；投機者等待時間；聰明者積累時間；愚昧者忽略時間；求知者利用時間；無知者荒度時間；實幹者重視時間；浪蕩者踐踏時間；謙虛者贏得時間；樂觀者讚美時間；悲觀者嘆息時間。
8、勤奮總是與刻苦形影不離，正如愛迪生所言：「天才是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水。」漢代司馬遷正是由於勤奮，不怕困難，雲遊名山大川，足跡遍及黃河、長江流域，從中取得了大量材料，才寫成震古爍今的文學鉅著《史記》。
出身寒門的蘇秦，立志苦學，常常讀書至深夜。有時實在太累了，眼睛睜不開，他就用錐刺自己的大腿，痛醒了就繼續讀書。最後，終於學有所成，成為戰國時期著名的政治活動家。
9、讓我們揚起生活的風帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識這金鑰匙去開啟成功的大門吧！用自己火紅的青春，點燃光輝燦爛的明天。
10、人的才能不是天生的，是靠堅持不懈的努力，靠勤奮換來的。
11、成功和失敗彷彿是兩個不同的音符，人生如戲，不努力就沒有機會，努力進取就有希望。為了夢想，不停進取，去抓住成功的門環，就有可能叩響成功之門！命運全靠自己掌握！
12、成功絕不是「三天打魚」時的心血來潮，也不是「兩天晒網」中的半途而廢和信誓旦旦的空洞口號。是平日裡點滴的積累，是不斷的延續，是不屈中的奮進。所以，勤奮反映在平時的每一時刻，反映在平時每時每刻中。
13、成功來自勤奮，只要你真正勤奮努力，就一定會得到理想的碩果。古今中外，有多少科學有、發明家、醫學家憑著自己的勤奮，取得巨大的成就。
14、勤奮像只梭，使你的智慧越積越多；懶惰像把鎖，鎖住你大好的前途，鎖住你人生中所有的光輝。同學們勤奮起來吧！勤奮會讓你嚐到甜美的果實，會讓你一生無悔。
15、勤奮學習，就是在成績面前永不滿足，不斷追求更進一步的指示，擴充套件更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業，能一絲不苟的完成面對學習中的困難，能積極找出困難的原因，勇於克服，不解決困難時不罷休。
16、停住眼淚鼓起勇氣，永遠奮鬥就似沒有盡期。我跌下再翻起，永不放棄，直面世事心中永記。苦楚之中找到新的趣味，我更是不肯放棄，不肯天真去計劃前路，但是亦不再擔心跌了不起。
種種轉變迫使我去面對，絕無話去躲避。沒法遇見目的地，有更重壓迫我也輸得起。闊步前往方知一切都美，奮鬥結果永不可預期，信心卻打不死。
永不氣餒，好好享受勤奮的樂趣吧。
17、通向麵包的小路，蜿蜒於勤奮勞動的沼澤之中，通向衣裳的小路，從一塊無花的土地中穿過。無論是通向麵包的路，還是通向衣裳的路，都是一段需要勤奮與艱辛的歷程。青春的光輝，理想的實現，生命的意義，乃至於人類的生存與發展……全都包含在這兩個字之中——勤奮！
18、偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。
19、成功並不一定要通過那扇門，你依舊可以通過勤奮的階梯跨過，走向成功。
20、愛因斯坦曾經說過：「天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。」是啊，勤奮出人才、出天才，出過蠢才嗎?
答案是否定的，沒有！只有勤奮，才能完成普通人所完成不了的事，作別人做不了的事情，鑄就最完美的勤奮地人。
5樓：公元凱燕祺
俗話說：「一勤天下無難事。」我認為這是句極好的至理名言。
任何成功都是勤奮的苦根上長出來的甜果。若想成功，就一定要經過漫長的風風雨雨。俗話說的好：
「不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。」
有些人做事前總愛沉溺於幻想之中，卻不敢努力勤奮的去追求、去拼搏，結果往往是些平庸無志的人。有位詩人為了諷刺這種語言的巨人、行動的矮人，寫出了「夢裡走了許多路，醒來還是在床上」的詩篇。
有的人有壯志豪情，也敢於勤奮地拼搏，只是毅力太差，遇到點艱難險阻便踟躕不前，打退堂鼓，結果往往同樣一事無成。
有的人有睿智的大腦，過人的天資，卻沒有發揮潛能，因為後天教育不夠，逐漸退為了普通人，無過人的長處，結果也在時間的長河中被淹沒，仲永有「即書詩四句，並自為其名，指物作詩立就」的本事，卻因為沒有受到教育，結果「泯然眾人矣」。況且我們不是仲永般的神童，如果再不勤奮學習，那麼必定沉淪於滾滾紅塵之中，「得為眾人而已耶」？
有的人天資很差，卻以頑強的毅力勤奮用功讀書，而且奇蹟般地為社會作出了偉大貢獻。愛迪生小時侯是個被老師學生們認為的笨學生，頭大身子小還有點傻，但愛迪生並沒因此喪失信心，以勤奮彌補了自己的身體缺陷，成為了發明上千件東西的大發明家！
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