1樓：2分考卷
我最喜歡的經典作品有很多，不計其數。《水滸傳》、《紅樓夢》…。.但我最喜歡的經典作品還是《三國演義》。
三國演義是我國四大名著之一，作者是羅貫中。倍受百姓歡迎。曹操的小心謹慎，劉備的重情重義，諸葛亮的神機妙算，周瑜的妒忌之心，魯肅的老誠厚道，孫權的深謀遠慮。
各個人物個性鮮明，情境顛簸不平，讓人百思不解。小時候覺得三國演義是一本篇幅精彩的**。低年級認為是一本描寫三國時期的各個故事，火燒赤壁，劉關張桃園三結義都讓我回味留戀。
高年級時才知道三國演義是一本包涵一個時代的轉變，一個時間的轉折，意識到古代人民的聰明機智，陰謀詭計。
我最喜歡的人物莫過於是諸葛亮了。諸葛亮，字孔明，人稱「臥龍」。「火燒博望坡」「草船借箭」「七擒孟獲」和「空城計」等充分體現出他大智大勇。
他為了使農民更方便灌溉農田，發明了「腳踏水車」；為了解決軍糧運輸困難發明了「牛流馬」。
諸葛亮是一位傑出的軍事家、發明家他在中國留下了光輝的一頁。
在草船借箭中諸葛亮識破周瑜詭計，深知魯肅忠誠，看穿曹操謹慎，用借箭的方式推翻周瑜想消滅諸葛亮的如意算盤。在空城計中，知道對手司馬懿的性格特點，用空城計打碎司馬懿侵略的念頭，從而看出他的知己知彼，膽識過人。在在七擒孟獲中，諸葛亮以德服人，讓孟獲不得不服氣。
而我最喜歡的武將卻是呂布。可惜他為情所害。但他的武藝高強，讓人不但大吃一驚。
三兩下打敗關羽，其武藝非高也？聯手打敗董卓此奸臣，在三國中繪聲繪色，是眾人皆知，家喻戶曉的一個人物。
赤壁之戰更加讓人驚心動魄，那連環計，借刀殺人計，環環相扣。看《三國演義》就是一種享受，一種樂趣。這些鮮活的生命，最終都隨著滔滔東水，退出歷史舞臺，成為後人心中敬佩的英雄，他們的精神，他們的事蹟，時時激勵著我們奮發向上，勇往直前，成為中華民族永久的精神支柱。
名著是經得起反覆閱讀，反覆推敲的，好的名著伴人一生成長。所以，我最喜歡的經典作品就是《三國演義》。
2樓：匿名使用者
我喜歡的經典作品很多，但我最喜歡讀羅貫中的《三國演義》了。
我喜歡《三國演義》的內容。
這部書描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲。全書反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化。概括了這一時代的歷史鉅變，塑造了一批叱吒風雲的英雄人物。
這部書中刻畫了近200個人物形象，其中最成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。
諸葛亮是作者心中的「賢相」化身。他具有濟世救民再造太平盛世的雄心壯志，而且還具有呼風喚雨、神機妙算的奇異本領。曹操是一位奸雄。
他生活的信條是「寧教我負天下人，不教天下人負我」，既有雄才大略，又具殘暴奸詐，是一個政治野心家、陰謀家，這與歷史上的曹操是不可混同的。關羽「威猛剛毅」、「義重如山」。但他的義氣是從個人恩怨為前提，並非國家民族之大義。
劉備則普查塑造成為仁民愛物、禮賢下士、知人善任的仁君典型。
這部書裡描寫了大大小小的戰爭，使我們清晰地看見了一場場刀光血影的戰爭場面。其中官渡之戰、赤壁之戰的描寫波瀾起伏、跌宕跳躍，讀來驚心動魄。
我喜歡《三國演義》的表達方法。
這部書在刻畫人物，描寫武將武藝和描繪場景時，運用了大量的比喻修辭方法。比喻的運用起了很好的表達效果，不僅使描寫的事物生動、形象，還讓**充滿了生動形象的畫面美，使得**異彩紛呈，引人入勝。
這部書在依據正史，博採傳說的基礎上加以創造，虛實結合，巧妙構思，取得了極大的成功。清代章學誠說《三國演義》「七實三虛」，並對此加以指責；但如果不作機械的數理理解，那麼，或許正說明其全書主幹、框架是實，而具體的情節人物性格是虛；這倒是《三國演義》的成功之義。
一部《三國演義》無論內容還是手法都堪稱經典。讀熟三國，窺知天下。如此經典豈有釋手這理？
行嗎？？？？？？？？？？？？
3樓：天交天
2011-03-23 21:57
我讀過少兒版的四大名著《紅樓夢》、
4樓：閃電皮卡邱
我最喜歡的經典作品—三國演義
《三國演義》這本書主要描寫了自東漢末年至西晉統一全國這段歷史故事，以曹操、孫權、劉備為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的戰鬥。《三國演義》用一個個英雄的故事，點燃皆知尤其是曹操的「奸絕」、關羽的「義絕」和諸葛亮的「智絕」歷來被人們稱為「三絕」其中我最欣賞諸葛亮的「智絕」。
國家的治理需要一個忠臣，一個鞠躬盡瘁死而後已的忠臣，那就是諸葛亮。諸葛亮，字孔明，道號臥龍。三國時期一位著名政治家和軍事家一生謹慎，鞠躬盡瘁。
他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八卦圖，罵死王朗，七擒七縱孟獲，空城計，制木牛流馬，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延這些是常人所想不到的。這些故事裡我最敬佩諸葛亮「草船借箭」。下面我簡單的給大家講述「草船借箭」的故事。
東漢末年，曹操.劉備.孫權個據一方，相互討伐。
當時曹操剛剛打敗劉備，又派兵進攻孫權。於是劉備孫權聯合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權那裡幫助作戰。
孫權手下的大將周喻，嫉妒諸葛亮的才能，想陷害他。有一次，周喻讓他在10天之內造好10萬隻箭。諸葛亮對周喻說，3天內就造好10只箭，第3天讓周喻派500個士兵來到江邊搬箭。
諸葛亮叫來魯肅來幫忙，撥來20條快船，每船30個士兵，船用青布幔子和草把子蓋好，不讓魯肅告訴周喻，第1天和第2天，諸葛亮沒有動靜，第3天4更時，諸葛亮祕密的把魯肅接到船裡，船用繩索連著。江面上霧很大，船到了曹寨對面不到20裡的地方，諸葛亮下令士兵一邊擂鼓，一邊大聲吶喊，曹操見霧大，只叫弓箭手射箭，等到船上都叉滿了箭後，諸葛亮讓大家說「謝謝曹丞相的箭」，一會船順風順水的划走了。
5樓：戰地之王
的《論語》。我平常在家裡有經常閱讀它。所以我知道《論語》是儒家學派的經典著作之一，由孔子的**編制而成。
記錄了孔子及其**言行，主要反映的是孔子的主要思想「仁」、「禮、「德」，即忠恕之道。還有孔子的溫、良、恭、儉、讓的處事態度。
我理解每一條論語的每一層意思，例如：子曰：「吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？
與朋友交而不信乎？傳不習乎？」這條論語講孔子每天自己對自己做的事反省，分析出怎麼做對、怎麼做是不對的。
還告訴我們更多的做人的道理，讓我們好好地完善自己。子曰：「君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可謂好學也已。
」這條論語告訴我們要做一個隨和的人，做事要高效率，交友要謹慎，時時改正錯誤，這樣就算一個好人了。告訴我們怎樣為人處事談論了為學習所該有的精神與態度。子貢問君子：
「先行其言，而後從之。」這告訴我們要懂得實現心中的目標，要做行動的巨人，說話的矮人。
理解完論語的意思還要懂得向孔子學習。論語還告訴我們做事情要心平氣和，對自己嚴格要求，對別人寬容大度，多多學習孔子的所作所為，也會變成一個受人喜愛的人。總而言之，我很喜歡論語，論語是一本非常具有智慧性的書籍，我覺得大家要多讀讀論語，友善待人。
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