1樓：載梧桐局雲
學習語文，沒有持之以恆的精神，根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學，成績當然也就上不去，所以，興趣對學習來說是很重要的。
其次，學習語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當我們空閒的時候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶你的性情。不過，不能只是讀，還要思考，我們應準備一個記錄與摘抄的本子，在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來，並不時地看看，讓它們變為自己的東西，當遇到疑點，難點時，也要記下來，與旁人討論，聽取別人的看法。
這樣才會有所長進，水平才會提高。
而且，閱讀量大，知識就會十分豐富，一個人的素質也會提高，眼界就會更廣，況且，寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，將書中所講與現實生活相聯絡起來，寫作時才會思如泉湧，寫出的文章才是好的文章。古語云：「讀書破萬卷，下筆如有神。
」也就是說只有多讀書，才能寫出好文章。大都知道這是什麼意思，但做到前一句的人卻不多，真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少，所以，能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人，也就是說，我們要學會閱讀，要喜歡去閱讀，當我們看一本書或者一篇文章的時候，要去思考它的內涵，去思考它的寫作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面運用到自己的寫作中，取人之長以補己之短。
還有，要好問，要記住不懂就要問，特別是讀課外的古文言文，古詩、詞時，其中有些字、詞、句我們不能完全理解的，這就需要去查工具書，如果工具書中查不到，或者查了之後仍然不太明白，就要及時去問老師，及時地弄明白，這樣才能學好古詩文，切記千萬不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因為日月積累，會使心中的疑惑越來越大。
語文就是一門藝術，它需要我們從讀、說、寫三方面去學習，去品味，去發揚，讀就是要去獲取知識，去欣賞。語文這門藝術，而說與寫則是我們對語文的體現，是我們學習語文真正的目的。既然就樣，我校就更應該利用空閒的時間去練習寫作，多寫才能提高，才能真正把文章寫好，在與別人的交談中，學會運用自己從閱讀中獲取的知識，這樣，我們就能將語文與生活聯絡起來。
懂得了這些，再來學習語文時，便不會覺得枯燥無味了，反而會覺得是一種享受，當我們把學習當作是一種享受時，不學好也難了！
2樓：卓越教育
語文科目乃所有科目的重中之重，在高考
3樓：趙英博區芝
語文功夫在課外。想學好語文光靠那幾本課本是絕對不可能的！
首先，語文要長期的積累，廣泛的涉獵，看的東西多了，才能找到對文字的感覺，知道作者想要表達的是什麼。在課外閱讀這方面，強烈建議不要看青春文學！這個不是歧視，是正視。
要知道，文學大師寫出來的文字是玲瓏的，又是大氣的，更是直指人心的，這樣的文字看多了，才能體會到「語文」這兩個字代表著什麼。建議看季老、沈老、周國平老師的文章。他們的文字比較真實，又比較有哲理有情懷。
另外，他們的文章會被用來做大閱讀，或者說是寫他們的文章。第一位仁兄說不要看**，這個有點兒偏激了，**可以看，我還支援看！但是要看是什麼**了！
建議看三國，我們考試的文言文閱讀，多是人物傳記，很多是三國志裡出的，還有二十四正史，我們自然沒時間看太多東西，但是三國是問白相間的**，一來不會太深，二來裡面有很多考試常用的文言知識點，三來，寫作文的時候，三國裡很多的典故都可以用上的！最好多看看古典**。
第二，除了看還要有自己的理解。如果在積累的過程中，滿腦子都是別人的東西是不行的！要知道，語文考試的題目多是考理解，考辯證，考認識。
所以看書過程中一定要有自己的認識！我就很反感有些人看書都是人言亦言，完全沒有自己的見解，到了考場上，看你怎麼人言亦言！
第三，關於課本。課本的編制是很多專家的心血，這個一定要清楚！我們要從課本收錄的東西看出教育者要求我們掌握什麼東西。
每一篇課文都要仔細讀，看書很重要，考試的東西不可能脫離課本的，特別是文言文！比如，高中課本里的幾篇選自詩經的文章，就是引導我們注意先秦時期的文字含義，我就碰到很多需要詩經知識才看得懂的題目。舉個例子，詩句「此此心惟有彼蒼知」，就是從詩句「彼蒼者天」脫胎而來的，要是不知道「彼蒼」者為「天」那就麻煩大了！
第四就是語基了。我們要明確，語文是語言學科，語感很重要！我做病句從來都是靠語感，速度快，準確率也高。
語感可以經由讀書得來，這個不急。像字音字形就是真功夫啦！我建議呢，平時用電腦的時候，儘量別出錯別字，用拼音打字的話，不要圖方便，把全部拼音打出來，這樣可以提高一些的！
生活中說話儘量用標準的普通話，不確定的字一定要查清楚，不要抱有僥倖心理，考試不允許僥倖！還有，就是要背書，背書作用很大，你慢慢就能體會到的。
老實說，語文值得我們去愛，她能給我們開啟一片不一樣的天地！呵呵~~有些男生覺得，語文會讓他們變得很娘……這種想法是錯的，不是會娘，是會變成性情中人，變得深刻！
嗯~~積累的過程很痛苦，但是，這種痛苦是可以享受的！蘇東坡先生說「博觀而約取，厚積而薄發」這就是學語文的全部祕密。那麼，現在開始積累吧，很苦，很享受。
我希望你可以堅持下去！語文很公平，你有付出，就一定有回報的！而且是讓你受益終生的回報！
嗯哼~很榮幸能稍微幫助你！謝謝~
4樓：浦恨真汝嬋
語文是一門重要的
工具學科，是人類語言的基礎，所以學好語文是至關重要的。
要想學好語文最重要的是培養興趣。同學門都認為語文是一門很枯燥的學科，靈活性差，知識太死。其實不然，語文的特點主要有三：
一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便於自學的突出特點。
二是情感性。「文章不是無情物。」不僅文章，就連我們民族的文字也個個充滿著感**彩。
教師帶著感情教，才有可能教好；學生帶著感情學，才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識，是導致學生對語文厭學的重要願意之一。三是靈活性。
語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深，不是很嚴格的，是相對而言的。學習語文不能搞自我封閉，機械死板的學。
那麼，怎樣才能更好的掌握語文這門學科呢？
一、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺複習，就能使成績提高。其實，這還不夠。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。
二、注意課外積累。
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網路上獲取資訊，並有條理的做下筆記。
要關心社會生活，瞭解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。
如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反覆修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
希望你能樹立正確的學習目的，掌握基本的學習方法，從現在開始，長期堅持，以日積月累之功，收水到渠成之效。祝你成功！
5樓：莊倚雲鍾駒
語文學習是個循序漸進的過程、要有耐心。你不妨按照高考的考點制定一個計劃，每天早晨起來讀一到兩篇文言文、文言語感是很重要的、不能放棄。每天看一定量的字音、成語和文言實詞、不要多，但每天都要堅持。
如果作文底子薄，每週可以挑選一篇較適合你模仿的高考滿分作文，看一遍再複述下來，最後比較一下你與原文的差距。這是我學語文的計劃、希望對你有用，每天20分鐘、貴在堅持。。
6樓：匿名使用者
語音成績要提高，需要迴圈漸進，關鍵還是要夯實基礎，養成積累錯音錯字，好詞好句的習慣，該背誦記憶的知識點要多花時間，每次的考試試卷做好試卷分析，有針對性的查漏補缺。
7樓：戈傅香藍嬋
不知道你是幾年紀的啊？不過，我高考語文是123，閱讀滿分，作文52。
告訴你我的經驗：
閱讀：古文部分：要求平時多積累古文字詞量，能正確翻譯出（理解）古文的含義，這樣解題就容易多了，而且，平時可以有針對性的做些古文閱讀題，尤其的人物類的。
現代文部分：
1.通讀文章，瞭解大意；
2.看問題，帶著問題去仔細閱讀；勾畫出問題出現的段落；
3.看清題目要求，有針對性的去做題。
作文：不管是什麼文體，都要求做到：
1.五個成語。不要是太一般的，這可是文章的亮點啊！
2.3個問號。不管是反問也好，疑問也好，設問也好，這樣可以使文章有意義，吸引閱卷人的好感。
3.第一段要也好，最後一段要點題。每段要有中心句。
我的經驗基本就是這些了。
8樓：盛曼華鬱嫻
很多人說語文是一項重在積累的學科，這的確是沒錯的。但是這並非代表沒有可以快速提高的方法，關鍵在於你現在是希望快速見到一定的成績還是希望得到質的飛躍了。
01.如果你希望的是成績快速的提高，那最好的辦法也是最舊的辦法了，去做題。沒錯，我曾經嘗試過，你需要的是把所有能找到的關於語文的閱讀，字音，古詩詞都做一遍，而且做完之後馬上對答案，不管對錯都把標答再背誦一遍，也許你會覺得這樣很耽誤時間，但是這的確是短時間內提高語文的最好方法了（我認為）。
因為這樣會讓你的頭腦裡面對語文產生一種條件反射一樣的答題思路。很多時候我們並非是真正的語文差而是欠缺一種應付考試的思路而已。
02.如果你需要是真正意義上面質的飛躍（前提是你現在還得有那個充足的時間）。那麼沒有別的辦法了，多看書，多讀報紙，或者是正規的記錄片都是不錯的選擇。
希望我的經驗能為你的學習帶來幫助～
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最先做到的一定不能偏題，高年級作文有時候不小心就偏題了，一定要抓住中心來寫，緊扣主題。其次語句優美，多運用好詞好句，好的修辭。然後寫作一定要有方法，多用寫作方法，是文章結構渾然一體。為自己作文加分的一個 就是別出心裁，千篇一律的文章，看起來自然沒勁，但是如果文章有新意，令人耳目一新，或者作文有一波三...