以我擁有了什麼為題的作文以我擁有了什麼為題的作文

2021-03-06 09:19:18 字數 5810 閱讀 1722

1樓:匿名使用者

月光慢慢的撒在我身上,慢慢的把我帶進無限的悵惘中。它慢慢的走進我的視線,讓我看清楚了她的臉我聽見了緩緩流動的水的聲音,漸漸的我的心冰涼了下來,那月光下的水流也漸漸的冰涼了下來,慢慢的凍結了,冒出了一絲絲的寒氣。也凍結了我的心,也凍結了我的夢,這是風也來趕熱鬧將這寒意加到最深。

慢慢的我的世界就被冰雪所覆蓋,所有的生命資訊都慢慢的枯竭了。我也不行了,我苦苦的掙扎著哀求著*我默默地低下了頭。我猛然間抬起頭仰望著著美麗的夜空下的月亮。

心情慢慢的平復了。慢慢地完成了

風在這時是蕭瑟的 是寂寞的悲涼的我只嚮往著那屬於我的天地,那是美好的,那是無盡的,那個空間是無限的,是沒有時間的所以快樂就沒有邊境。永遠是和諧的雖然這是不太可能的但人活著就是為了自己的夢。慢慢的我看透了這一切,慢慢的我想沁出了。

一切都慢慢無常,都與世無爭。算了吧一切

2樓:無時間

人人都有煩惱,都嘗試過喜怒哀樂,讓我們悶心自問,「我真的快樂嗎?」我不知道答案,但我總向別人提起——快樂的祕訣。 其實,生活的路本來就坎坷,學會苦中作樂,最重要的資本就是好心態。

有了它,你會發現,生活原來可以這麼過。讓我們敞開心扉,開啟心靈的窗戶,開開心心地面對一切!

春天,當冰雪消融,你會感到他們的無辜嗎?或許它喚醒了你的悲傷,或許你認為萬物把它的快樂建立在雪的痛苦之上。不!

想一想,當雪化成了水,流入河流,山川,即是一個新的開始,新的旅程,它歡快地流淌著,沒有任何顧慮,於是我們也呼吸到了初春甜潤的空氣……

夏天,當太陽灸烤著大地,當狂風驟雨突襲,你會感到花兒的痛苦嗎?或許你為了什麼也在掙扎,也在煎熬,感嘆沒有人會讀懂你,只能默默地承受。不!

看一看風雨之後的彩虹吧!看一看花兒們驕傲的笑容吧!相信你,不會計較大風大浪,撐到最後的才是贏家!

秋天,落葉紛飛,你會發覺淒涼嗎?或許你正如這落葉,了無目的,只得深埋在地下,沒人去理會,那麼無助,將會隨風消逝。不!

當落葉迴歸了大地母親的懷抱,它不會寂寞,它的一生不是驚天動地,卻付出了一切,無言的愛,讓心去靜靜感受。

冬天,雪花飄飄,大樹凋零,花兒枯萎,或許你會惋惜,在這種生活裡,你會心酸、會心衰。不!青松依然挺立,梅花依然芬芳,而那些逝去的事物並不是在消失,是在磨練,明年的春天,它們會更加燦爛!

用我們的真心去感觸一切,快樂便不再消失;用我們的靈魂去聆聽一切,悲傷便不再存在!心存愛心,你就會快樂

以我擁有我快樂為題600字作文

3樓:匿名使用者

我擁有,我快樂

「梔子花開,so beautiful so white.」梔子花飄香,等待花謝結果,好好珍惜吧,讓它有聲地枯萎,不要讓它天真逝去……——題記

當月光灑向大地,當你走在鄉間小路上,當看到眼前景像,你會用你的大腦去思考。這美麗的月光,這飄香的梔子花,為誰而怒放,想想你擁有什麼?

不要再為你的一些不能滿足的慾望而沮喪。回想過程,看看你擁有可什麼?

也不要再為學習上一時的失利而犯的錯誤而憂心,仔細想想,從中你得了什麼?

更不要因為不能滿足自己的虛榮心,而和父母鬧彆扭,父母為你操勞了一輩子,你得到僅僅是一些外表的虛榮嗎?

讓梔子花開得燦爛,讓我們用笑迎接每天的日出。

不要讓梔子花凋零,讓明天的日出黯淡無光。

珍惜每一天,我們擁有了很多。想想,不僅是很多而是很多很多。在學習中你擁有了知識;在生活中,擁有了純真的友誼;在家庭裡,你擁有了父母給予的太多關愛。

當你看到父母為你的學習而奔波勞碌的身影,我想你不會無動於衷吧!我們應該知足了,就像梔子花給予人間太多的芬芳,最終也是要枯萎的。

我們應該為我們所擁有的而感到快樂,不應該為此感到不知足,不要對生活抱以太多的不滿。

可以這樣說,只要你真心擁有,每人都擁有快樂。珍惜眼前的幸福,你就擁有快樂!

4樓:熱情的劉偉球

再說吧,,,,,,,,,,,

以《應該有我》為題寫一篇作文

5樓:匿名使用者

我應該是這幸福的一分子

!低著頭玩弄著手機,在鍵盤上亂按,不過是在掩飾心中的失落。在我的背後,是一片歡聲笑語,我也很想要。可即使就在我身後,我也不能轉身。這種幸福應該有我一起享受。

出發之前,我興致勃勃地收拾東西,今天要和同學們一起去爬山。房間裡,我熱火朝天地「幹活」,水,手機統統帶上。客廳卻出奇的安靜,靜得讓人覺得有點心慌。

要出門了,坐在沙發上的媽媽開口了,「數學老師下午四點來補課,你四點前回不來,就不要去了。」聲音中帶有一絲無奈。這話如一陣冷風,把我的熱情吹滅了些許。

有些失神地走下樓梯,心中抱著一絲僥倖:應該來得及吧。接著,看到同學們,熱情如注入了新的燃料,又旺盛了。

人到齊了,出發。在路上,男生們大聲討論著要爬哪座山,從**上山?而我,則有些擔心地在一旁走著。終於,我鼓足勇氣,開口說:「下午四點能不能回到家?因為我下午要補課……」

「那就請假啊!」男生紛紛說。

「請不了。」我聲音很低,又迅速補充了一句,「老師是碩士畢業生……」

「碩士了不起啊!你去爬,爬到山頂,打**給她,叫她來山頂幫你補。」巨集哥大聲說。

「哈哈。」男生紛紛大笑,我也擺出一副似笑非笑的表情。

阿幹也開口:「你來個先斬後奏,等爬到山頂再打**回去說回不去了……」我無奈地回了他的話:「那回到家,真的要被揍了。」

來到山腳,因為要爬的山路程遠,四點前回不來的,所以,我先回家了。

一個人走著來時的路,不時回頭看一下。看見了他們,看見了幸福。兩點之間,越走越遠,我也看到了一份幸福消失在我眼前。

他們無拘無束的歡笑,奮力攀爬的時候,我只能為他們祝福;「玩得快樂。」

其實,我應該是這幸福的一分子,這其中應該有我。

遲到的「黑暗」

呂翠媚,深圳實驗中學初中部 初二(1)班 指導教師:段正山

3月26日 天氣:多雲 心情:一般

我百無聊賴地坐車回家,腦海裡還不停回放著在剛剛結束的班會課上,老班強調明天晚上的「地球一小時」,我不屑地撇撇嘴,想著:平時不好好環保,現在就這一小時環保,做什麼樣子啊!

3月27日 天氣:晴朗 心情:高興

時間不知不覺就已經過去了24小時,吃過晚飯後,我自然就一心撲到了電腦上。視線不經意間螢幕邊的時間,原來還有3分鐘就要到20:30了,有這麼一瞬間,我覺得,自己也應該關關電源,一起「做做樣子」,可一看到電腦中的遊戲,什麼決定都拋到太平洋中去了,反正多我一個不多,少我一個不少。

這樣想著,我便故意忽略了窗外漸漸變昏暗的的社群,拉上窗簾。夜色愈加深沉起來,連窗簾似乎都影射進了一股幽黑。

不就是一小時嗎?能省再多電,那明天呢?後天呢?省出來的資源還不是得被使用,只是遲早的問題。這樣安慰著自己,一個小時好像被無限放大了般,過得比平時都要緩慢。

我倔強地硬撐了一個半小時才按捺不住心裡的問號一把拉開了窗簾,此時,早已是一小時後了。

然而,不管什麼美景都不及我看到這一幕時的震撼,透明的玻璃窗外盡是一片黑洞洞的暗,還有零星幾戶人家點起了蠟燭,度過了個浪漫之夜,而低頭俯視,在淡淡月光籠罩下散步的人也多了,而頭頂的月亮也欣慰地笑彎了眼角,空氣中彷彿迴歸了自然般溫暖。

時間還在滴答滴答地走著,聖潔的氣氛一下撞擊了我的心靈讓我瞬間紅透了臉,瞧瞧我的房間,此時顯得是如此格格不入。一股羞恥自心底裡油然而生,我這才恍然大悟過來,正是要從生活中一點一滴地環保,才是對我們的地球母親最好的孝順。

想通了後,心中一掃陰霾,跑到各個房間去檢查電器關了沒有,爺爺奶奶叔叔嬸嬸都一臉疑惑地看著我,隨後我又大步流星地來到我家電房,「啪」地一聲關上了電閘,那聲音顯得格外響亮,瞬間就置身於大自然中,沒了電燈,沒了電腦,沒了電視。幾乎也是瞬間,全家鋪天蓋地的質疑傳了過來「搞什麼鬼啊?」「怎麼回事?

」……我未去解釋,後來,煩躁的聲音慢慢淡化在了這濃郁的夜色中。

我的心安妥在了這遲到的「黑暗」之中……

能平靜地與父母交談的年輕人

陳嘉娜,文匯中學初二(5)班 指導教師:李雯靜

晚上寫作業太累了,便開啟收音機聽聽想放鬆一下,剛調好頻率,一個聲音即吸引了我。「這位聽眾的話,讓我覺得現在太多年輕人無法保持平靜的心,沒跟父母說上幾句就吵了起來,其實這樣很傷父母的心,若……」聽到這兒,我轉動著筆的手頓住了,記憶的海洋翻滾出最近與父母的一幕幕浪花,他說的話中,其中應該有我。

我的父親是一個相當溫和的人,在我記憶中,對於子女,他鮮有打罵的舉動,但自從我邁入青春期,與他的口角似乎也多了起來。現在仔細想想,開端多半由我挑起,而和好都是他主動表示。

一天,吃飯時,他看到我使筷子方法不對,又見到我十分挑食,他將我一直夾不穩的肉丸夾到我碗中,有些打趣地說:「筷子使不好會夾不到自己喜愛的菜,有空就練練吧。還有,吃那多肉會變小胖妞的哦!

」若是我心平氣和,應該能感受到父親的一片關心,但我那天心情很煩躁,聽他這麼一說,就如火上澆油一般,我把肉丸夾回他的碗,大聲說:「我這樣用一樣能夾,而且很輕鬆,不需要練,還有,這些菜都不好吃!」言罷,我假裝面色自若地吃著白飯,眼角偷瞄父親,對坐的父親沒有說話,他的眼睛只是直直地盯著我有些變形的食指,「你喜歡就好。

」最終他只說了這句,然後沉默著吃飯。那一刻,不能說我沒有一絲內疚,但一個叫面子的東西讓我沒說出一句道歉的話。現在想到,假若我能心平氣和地聽,或許這矛盾便變成溫暖人心的事情了。

我的母親是一個比較絮叨的人,一點小事就要沒完沒了說個沒完。一句接一句的如同機關槍般連續不斷髮射,聽得人頭暈腦漲,所以我往往在她「連發」之彈還沒射出幾發時,就強行開腔打斷。

還記得上個星期疊被子的事。基本上每天早晨她都要來說說我起床不疊被子,所以早晨一起床首先就聽到「又一腳踢開被子了」「女孩子要懂這些東西」……害我一日的開始就十分鬱悶,那天我終於聽到煩心不已,忍不住搶在她前面說:「別人家媽媽都會幫她們疊,你怎麼只會講不會做啊!

」母親臉色瞬間變得蒼白,張張以前很能說的嘴,卻什麼都沒說地合上了。「別人是別人,我們是我們。」她不再說話,安靜地拖地。

我凌亂地疊好,也是一句道歉的話也沒有講出。

節目主持人在結束時說道:「年輕人應該體諒父母的心,他們的責備,嘮叨也是關心你們,從現在開始吧,嘗試持著平靜的心與你們父母交談,或許就有不一樣的收穫!」收音機的節目轉到廣告,我腦海浮現出父親直勾勾的眼神,母親一連串的話語……我希望,在能平靜地與父母交談的那群年輕人中,應該也有一個我。

「幼稚」的一夥兒

遊成睿,深圳外國語學校初二(12)班 指導教師:蘇拉

「這其中應該有我吧!」我喃喃道。

這早已不是第一次發出感嘆,彷彿是在特定的情況突然時光倒流:那個地點,那群人,總是勾住我的思緒,使我發出那相同的感慨……

那是放學後的一個下午,坐上巴士,從總站下車,離開。適值黃昏,陽光還挺耀眼。太陽染紅了雲彩,悠閒地在空中游蕩。

在亮的時刻總是陰影最刺眼。我的目光立馬捕捉到右前方一群矮矮的黑影——一群放學後在嬉戲的小學生。他們笑著、叫著,野蠻地打鬧著,粗魯地圈畫了一塊屬於他們自己的土地。

「幼稚!」這總是我首先蹦出的念頭。我加快了步伐,想盡力繞開他們,卻總能清楚地望見他們。

停下腳步這才發現,自己的目光早已死死地定格在他們身上。

「這其中肯定沒有我!」我固執地閉上了眼睛想避開他們,但真心卻迫使我睜開。為何要用所謂的幼稚抹殺你曾堅信的快樂?

曾經的我也曾這樣——成群結隊地,胡亂地撇下書包,圈畫著屬於我們自己的樂園。那時的快樂的確叫做快樂。但如今的快樂呢?

學習好?分數高?也許這些能製造出微笑,但那笑容都是僵硬的,根本無法刺激到我的心靈。

而我為何又要執著於這種無趣的快樂呢?

「這其中肯定有我!」我想著,情不自禁地向他們靠近了幾步,但立馬又止住了。儘管我與他們身處於同時同地,但心中卻有種與他們相隔甚遠的感覺,就好像拿著一張如黃昏般暗黃的老**在懷念一樣。

想想也是——一個大個子混在一群小不點中,也許還不如藏身於與自己相似的人群中呢!明知自己與他們之間有不可逾越的代溝,卻硬要彆扭地擠進他們中間,這樣做真的能找到快樂嗎?應該不能吧!

一邊是真正的快樂配尷尬,一邊又是死氣沉沉的樂趣加合適,究竟選擇哪邊?我手足無措……

一陣手機鈴聲打破了我的思緒,接聽後才知回家的時間已晚,只得加快腳步。再次望著那個地方,那一群人,「這其中應該有我吧!」我喃喃地說,留下一句安慰自己的話,以及一個未完成的選擇題……

以我想擁有什麼為題目的作文,以 我想 為題的作文

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