通過一件事物描寫人的作文怎麼寫通過一件事物描寫一個人的作文怎麼寫?

2021-03-06 14:50:26 字數 6924 閱讀 4689

1樓:親切雪糕

我的媽媽

我有一個不愛爭辯、也不怎麼會說話,卻很有耐心的媽媽。

有一次,媽媽去上班,沒有看見衛生間裡面堆放著一些髒衣服,因此受到爸爸的嚴厲責備。

那天早晨,她起床後與往常一樣,吃好早飯就去上班了。來到廠裡,那裡的人對他說:「**,今天沒有什麼事情可做,所以廠長說今天放假。

你可以回家去休息了。」她就回到家裡休息了。由於,那幾天她幹活幹得實在太累了,所以回到家裡就到床上倒下就睡覺。

她一直躺到下午二點才起來。自己到廚房燒了一點吃的。然後她去田裡幹活去了。

她在田裡又是拔草,又是放水,還要施肥……一直做到了四點半才回家燒飯。五點鐘,爸爸回家了,她看到媽媽已經在家裡燒飯就問:「今天,你怎麼這麼早就在家裡了。

是休息了嗎?」媽媽說:「是的。

今天廠裡沒有活幹,所以就放了一天假。」這時,爸爸看到衛生間裡的髒衣服沒有洗,於是,他大發雷霆,大聲吼了起來:「怎麼,你今天休息?

你在家裡幹了哪些事情,怎麼這些髒衣服都沒有洗呢?你老實說你在幹什麼?」媽媽一聲不吭,只是默默地燒飯炒菜。

爸爸更火了,罵得更加厲害了。但是媽媽就是不開口,不為自己辯護。我想媽媽的脾氣真好,於是,我對爸爸說:

「我放學回家時看到媽媽在田裡幹活,你可以去田裡看一看就知道我說的話是真的。」爸爸果然走到門外田邊去看了一看。他回家時火氣全消了,不好意思地對媽媽說:

「你真好,怎麼不把真相跟我說一說呢?還是孩子好,我才沒有錯怪你了。以後有什麼事情要對我說一個明白。

」媽媽還是沒有說,只是會心地笑了笑。

我們那裡的人都說我媽媽是一個老實人,脾氣好。我的媽媽就是這樣一個人。

2樓:水行如火

我有一個好朋友,他長著一個橢圓橢圓的腦袋,一雙大大的、機靈的眼睛、短短的頭髮、一個小小的鼻子和一個瘦瘦小的身材,他,就是===

別看他相貌平平,還有點兒醜,可是他非常機靈,你們可不要以為他是學習上的機靈,他的學習可以說是全班的倒數第幾,他是電游上的機靈,他是捉弄人上的機靈!

有一次,一下課,他就從位子上走了下來,蔡錦傑緊跟於其後,用手放在他的肩膀上,之後便大叫:「啊!車來了,快逃啊!

別——管——我!」便把他使勁往前推,將其推倒在地。他在地上還沒反應過來,回過頭來,用意味深長的目光看著蔡錦傑,之後,他悄無聲息的站了起來,走向「菜大頭」,手指還在嘎嘣嘎嘣的響,我以為,一場武打大戲就要上演;我以為,高山會暴跳如雷;我以為,蔡錦傑會因此付出代價。

可是,令我吃驚的一幕出現了,他竟然只是衝上前去,用拳頭假打了一下蔡錦傑,又不在乎的為想了一下,便徑直走向廁所。

通過一件事物描寫一個人的作文

3樓:匿名使用者

我有一個好夥伴

我有一個好夥伴,她叫鄔明豔,明亮的眼睛就像一泓清澈的泉水,真像她的名字。她那助人為樂的好品質更給她新增了幾分色彩。就說星期日那天發生的事吧。

那天,我們到上海「大世界」遊玩,不一會兒,大家就被有趣的電子遊戲機吸引住了,不時傳來「嘻嘻哈哈」的笑聲。

我和鄔明豔正看著螢幕上的孫悟空,我們被它逗得捧腹大笑。忽然,從背後傳來一陣斷斷續續的哭聲。我和明豔止住笑,帶著疑問向發出哭聲的地方走去。

原來是我班同學廖志強在買門票的時候,發現口袋裡的兩元錢丟了,因此哭得非常傷心。是啊,本來高高興興出來玩,現在丟了錢,怎能不傷心呢?我們非常同情他。

這時,站在我身旁的鄔明豔從自己兜裡掏出兩元錢,迎了上去,對廖志強說:「志強,別哭了,剛才我在買東西的時候,拾到兩元錢,興許是你的,剛才我忘了問你,你拿著。」志強止住了哭,遲疑了一下,接過錢,笑了,用感激的目光望著明豔,睫毛上還掛著幾滴淚珠呢。

我感到非常納悶:明豔不是一直跟我在一起嗎?我怎麼沒聽到過她說拾到兩元錢呢?真是件怪事。

我還沒醒悟過來,鄔明豔就把我拉到一個僻靜處,壓低了聲音對我說:「黃鶯,你反正帶了五元錢,借給我一元吧。」「你的錢呢?

」我感到非常奇怪。只見她神祕地眨了一下眼睛說:「我的錢嘛,剛才給了廖志強,你瞧他哭得多傷心!

」「你不是說拾到的嗎?」我真有點丈二和尚摸不著頭腦了。鄔明豔用手指了指我的腦門,頑皮地說:

「不然他肯收下嗎?」這時,我才恍然大悟,迅速地從口袋裡掏出兩元錢,朝她手裡一塞。鄔明豔愉快地接過錢,並眨了眨眼睛,意思只有我知道。

4樓:茹橈

沒說清楚,你是想引見之後自己寫,還是要別人幫你寫。你想通過什麼事物,表達這人什麼品性?寄託你對他的什麼情感?

5樓:伽欣涼青

天空中那閃閃明星,尤如那抹不去的記憶,在我心中來回翻騰。

6樓:

:「皇上,您還記得大明湖畔的夏雨荷嗎?」瓊瑤作品《還珠格格》故事的源。愛情,原來如此。

7樓:冮明陽

一個動作,一個眼神即可描寫一個人的。主要看你怎麼寫

通過一件事描寫一個人的作文100字

8樓:四班紫舒

他的本事可大了,修電器可是他的強項。今天就讓我來介紹給你吧!

他,丹鳳眼、臥蠶眉、方正臉、大耳朵。在平時,他深藏不露,當一有家用電器壞時,他的本事就充分顯現出來了。他就是我的爸爸!

記得有一天,我在家裡與爸爸看電視時,電視螢幕了 「嗞」的一聲,就黑屏了。爸爸說:「兒子,你看看是不是停電了?」

我跑進臥室,開啟燈,發現燈還亮著,我立即向爸爸報告:「報告老爸,沒有停電!」說著我把燈關了向爸爸走去。

爸爸說:「那肯定是電視螢幕的問題了。兒子,各種工具侍候!」

「是!」說著,我把家裡的工具箱拿出來,遞給爸爸。爸爸從工具箱裡找出了螺絲刀、鉗子和一大包螺絲釘。

爸爸先把電視的後面拆開,在我們倆面前出現了一塊大大的線路板和一根根紅、藍、黃色等等的細電線。爸爸說:「兒子,找一找有哪根電線斷了?

」我們便找起來……一會兒,我們找到了禍根:一根黃線斷了。爸爸看了看,三下五除二就修好了。

我高興地對爸爸說:「老爸,好樣的,您真有本事!」

怎麼樣,我爸爸的本事大不大呀?

9樓:匿名使用者

這篇作文非常好,只不過字數超過了100字哦!

寫一篇通過一件事表現一個人的性格特點的作文400字

10樓:匿名使用者

我的姐姐是班長,而且還是班裡的「三道槓」,我的姐姐。她剪了一個清爽的學生頭,額前留著短短的流海兒。彎彎的柳葉眉下面長著一雙明亮的水眸子,高高的鼻樑,紅潤潤的小嘴巴。

她特別愛笑,笑聲如銀鈴般響亮。我的姐姐不僅長

得漂亮,而且還非常刻苦學習呢!

記得有一次,姐姐去參加市重點初中-金山中學的升學考試。可剛好這天她發燒了,而且燒得特別厲害,臉蛋燒得紅紅的,全身打著哆嗦。媽媽看見了,心疼地說:

「寶貝兒,你燒得那麼厲害,還是別去考試了。」姐姐聽了,有氣無力地說:「不行,不行,做事不能半途而廢!

」媽媽毫無辦法,只好讓她去了。就這樣,姐姐拖著疲倦的身子來到學校。開始做題了,她認真地看著題目,但一道道題把姐姐弄得頭暈腦漲。

可姐姐強忍著,鼓起勇氣做起來。做完後,還反覆地檢查了幾遍,直到下課鈴響了,才把試卷交到講臺上。第二天,老師公佈了成績,結果姐姐考上了金山中學。

這時,她那蒼白的臉上露出了甜甜的微笑。

姐姐刻苦學習的精神一直鼓舞著我。

11樓:匿名使用者

一件事表現一個人的性格特點的作文秋風吹過樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。 我這位朋友的名字叫歐陽惠敏。身材適中,有一張圓圓的臉蛋,眼睛大而充滿神采,看見她那烏黑的短髮就知道她是一個活潑好動、樂天派的女孩子。

我與她相處了5年,情同姐妹,大家做任何事都是商量著辦,從不固執己見。有一次,我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發,走至半途,忽然有一位外籍遊客拿著地圖走過來,指著地圖上的一處地方,問我們應該怎樣去。

這時候公共汽車已經到了,我催著叫她趕快上車,可是惠敏卻說:"我們應該幫助他找到這處地方。"我說:

"要是幫他找,得要花上一段時間,那麼就會耽誤了我們的行程。"她說:"我們是去旅行,這位遊客也是來旅遊的。

假如我們像他一樣找不到地方,問著的人也同我們一樣不理會,那怎麼辦呢?我們應該急人之難才對啊!"我終於被她說服了。

於是便一同去找那地方,大約半小時便完成了導遊的義務。我們高高興興地繼續我們的行程。不知是不是因為做了一件好事的緣故,玩起來特別開心。

後來,她隨父母到外國去了。雖然我和她分開,但我們的友誼是分不開的,我們經常互通訊息。她那樂於助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中。

12樓:匿名使用者

一個人的性格可以通過很多地方的描寫來刻畫,比如你先描述一件事,早上大家匆忙的上班,路邊一個乞丐歸過來乞討,街上的人都匆匆的趕路,彷彿這個人想空氣一樣透明,這時,xx放滿了腳步,靜靜的看著這個乞丐,眼中充滿憐憫,然後從自己的錢包中翻出了幾張皺皺的零錢,小心的遞了過去

我這裡在刻畫一個人的性格特點,首先有一件事情發生,然後通過主人公與其他人的行為對比,突出這個主人公的善良,裡面還有動作和眼神的描寫,當然如果再加上對事物的語言評價就更好了。你還可以加上人物的穿著,習慣等等等等 很多很多。都能刻畫性格

作文:對一個人或者一個事物在某一場景的細緻描寫

13樓:匿名使用者

忽然聽見耳膜一振,一串細細的腳步聲,那麼脆,那麼輕,生怕打擾了我。這聲音再也熟悉不過了,它承載了數步盡的愛,奔走在倆扇門之間。「吱」,門輕輕的開了,母親走到我身邊,輕輕的說:

「不早了,睡吧,別累壞了。」「要睡你去睡,沒看我正忙著麼!」我沒好氣的說,似乎能把所有悶在心裡的氣全部發洩。

母親無語。隨後又是一陣腳步聲,還是那麼輕,那麼脆,不同的是那聲音越來越遠了。 又是一個人獨處,唉,我怎麼能那麼跟媽媽說話呢?

這樣媽媽會傷心地。我眼前一陣模糊兩滴淚落在眼前的書上。 這時,又響起一陣腳步聲,只是比剛才更輕,更脆……這回,母親端來一杯熱氣騰騰的茶放在我的書桌上說:

「孩子,喝茶吧,提提神別累壞了身體。」

14樓:匿名使用者

記敘文,無論是以寫人為主或以記事為主,都離不開人物描寫.因為事是由人去做的,無其人,也就無其事.

事情實際上是人物的一系列活動的反映和記敘.寫人作文著重寫出任務的思想感情,性格品質特點,通過人物

的刻畫來表達文章的中心.

要寫好記人作文,一般從以下幾個方面入手:

1、寫外貌

寫外貌就是描寫人物的五官長相、個頭體態、音容笑貌、衣著打扮等.「人心不同,各如其面.」是說人的好

壞可以通過外貌表現出來.當然,獠⒉蛔既罰歡ǔ潭壬希餉蔡卣魅肥的芄槐硐秩宋鐗哪承┠諦摹⑿願?

、品質特點.如「頭髮花白」可以說明人物年齡大;「皺紋深、**黑而粗糙、高大魁梧」可以表明人物飽經

風霜、個性堅毅剛強;「淺淺的酒窩、烏黑明亮的眼睛」可以反映人物聰明活潑的特點等.

人物外貌描寫,可以一次集中寫,也可以隨著敘事或故事情節的發展分散去寫.採用哪中的方法要由文章的結

構和表達需要來定.但要注意,無論怎樣寫,寫哪些,寫多少都必須能為表現人物特點,突出表達中心思想服

務.2、寫動作

高爾基說過,為了使作品具有說服、教育的力量,要儘可能使主人公「多行動、少說話」.這就是強調動作描

寫是人物描寫的中心環節.其實,動作就是人物思想活動的一種表現形式,一定程度上也反映了人物的某種精

神品質.如「一路上他又蹦又跳」中的動作描寫表現了人物內心的喜悅:「他咬緊牙關,使出渾身力氣向前撲

去」中的動作描寫揭示了人物堅強勇敢的品質等.

動作描寫時,一定要用詞準確、精練,並且要很好地為表現人物特點及中心思想服務,否則就會變得羅嗦多餘

.3、寫語言

「言為心聲.」恰當的語言能生動地表現出人物的身份、愛好、思想和性格.但要注意,語言描寫一定要符合

人物的年齡、地位、教養、愛好和所處的環境及思想性格特點,要有利展示人物特點,表達中心.

4、寫心理活動

心理活動就是人物的思想活動.人物想什麼,怎樣想,都直接展示人物的精神世界,是表現人物特點,表明中

心的重要渠道,所以它是把人物寫活了不可缺少的重要方面.

人物心理活動描寫分兩種情況:一種是直接描寫,適應於寫自己或以第三人稱他人的文章;另一種是通過記敘

作者的心理活動,間接地展示文章主人公的性格特點或精神品質.

5、寫典型具體的事例

常言說:「空口無憑.」人物的性格特點、精神品質,只能融入具體的事例中,才會令人信服,才會產生真實

的感染力.因此,要寫好人物,還喲啊選取最能表現人物性格特點,表現文章中心思想的典型、具體的事例進

行描寫,這樣我們塑造人物才能有血有肉,活靈活現.

優美詞語整理:

1、令人驚訝的是,四個陌生人長的都是同樣的臉膛,真象同一家工廠的同一樣產品:黑黑的眼窩前面都戴著一副墨鏡,薄薄的嘴脣都叼著菸捲,頭上的帽簷一律垂下來,上衣的顏色完全一樣.

2、老人癱了,整天懨懨的躺在床上,他的臉象是遲暮的黃昏,籠罩著濃重的不散的愁雲,他渾濁昏花的老眼裡一片茫然無際的黃色沙漠.

3、他轉過身來,我看到一張清晰的面龐,上面刀刻一樣的皺紋象條理分明的葉脈,向人們顯示著他飽經滄桑的閱歷,一雙明亮的眼睛閃著慈祥的光,顯得格外親切.

4、她笑了,圓圓的臉龐就象一盤盛開的金葵花.

5、我特別愛看媽媽的臉,烏黑髮亮的秀髮下一張端莊秀麗的臉,臉色泛著紅潤.

6、他那充滿稚氣的橢圓形的面孔,在夕陽的餘暉中呈現著很健康的琥珀色.

7、他的臉蛋鼓鼓的、紅紅的,就象剛剛開放的桃花.

8、不大會兒她又破涕為笑了,紅撲撲的臉蛋上還掛著兩滴淚珠,格外逗人.

9、離我不遠的花園邊上,蹲著一個老農民,他那飽經風霜的臉佈滿了深深的皺紋.

10、我有一個表弟,還不到十歲,長得虎頭虎腦,臉蛋又胖又圓,兩隻大眼睛又圓又亮.

11、伯伯原先的紅臉膛變得灰白,一點血色也沒有了,憔悴得很難看.

12、看著老師的笑臉,我心理甜滋滋的,象喝了蜜糖水一樣.

13、一張圓臉龐,一雙明亮的大眼睛,總愛一眨一眨的、閃耀著歡樂溫和的光,那小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹著,一張不大不小的嘴,長在圓圓的小臉上,說起話來有條有理,使人心悅誠服.

14、她長的很纖弱.臉是鵝蛋形的,加上一雙明淨的眼睛,眼睛上面是弓形的,象是畫上去的眉毛.一個小巧筆直的鼻子,一個圓圓的、象生氣似的嘟著的小嘴.她的氣色不太好,總是有些蒼白.

通過一件事情,描寫人的特點,通過一件事情,描寫一個人的特點?

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