1樓:東師陳老師
篇一:春天春天在**?
小兔說:「不對,春天在田野裡。瞧,農民伯伯忙著播種,拖拉機『隆隆』作響;小朋友們從田裡撈出一條條小魚,小心翼翼地把它們裝進罐子裡;濛濛細雨中,一位位小同學正戴著草帽在山坡植樹,他們的汗水給這裡留下了綠色、文明。
」小魚說:「不對不對都不對,春天在小河裡。河,是我們的遊樂場,我們在河水裡盡情嬉戲,游上游下,是多麼自由快樂呀!」
春天到底在**?
你自然會發現密祕,
這需要去觀察、探索。
篇二:春天在**
一個陽光明媚的星期六,我出門去尋找春天。
我來到田野,田地裡潔白的豌豆花和紫色的蠶豆花都悄悄地開了,大片大片金黃色的油菜花好像貼滿金片的毛毯鋪在大地上。小路旁的柳樹搖動著細細的柳條,好象媽媽的長髮。地上的小草也由黃變綠,星星點點的魯冰花,象藍色的寶石鑲嵌在草地上。
小樹長出了嫩綠的葉芽兒,桃樹的枝頭掛滿淡粉色的花苞,火紅的茶花綻開了笑臉,好像一個個小太陽。
我來到小河邊,水面波光粼粼,小河唱著歡快的歌兒向前流淌,魚兒在水中跳著快樂的舞蹈。
我又回到大路上,微風迎面吹來,暖暖的、輕輕的,象媽媽的手在撫摸我的臉。我知道,我找到春天了。春天在五彩繽紛的花朵裡,在柳枝婀娜的身影裡,在拂面的春風裡,在小河流水的歌聲了……春天在我的眼裡,在我的耳中,也在我的心裡。
篇三:春天在**
美麗的春天又來到了我們的身邊,小朋友,如果你們喜歡春天,就跟我一起尋找吧!早晨,來到草原上,小草兒探出了嫩綠的小腦袋,我多想在這柔軟的草地上走幾步,可又生怕踩疼著這些可愛的小草們。月季花像個閉月羞花 的小姑娘,只露著美麗的身體,而不含苞開放。
小柳樹長出了嫩綠的小柳葉,長長的柳枝兒隨風飄動,給人親切而溫暖的感覺。
小河裡的小魚小蝦成群結隊地在小河裡游來游去 ,好像在為這春天的到來而喝彩。
陸 地上的小動物們更是高興地不得了,鳥兒唱 著歡樂的歌,大雁也排著「人」字形前進,小兔子一蹦一跳的在樹林中採蘑菇,袋鼠帶著它的寶寶玩耍,連最懶的小熊伸個懶腰起床了。
小朋友們脫下厚厚的棉衣,穿上美麗的春裝在操場上做遊戲。啊!春天在**?春天在神奇的大自然裡,春天在人們的愛裡!
篇四:春天在**
春天在**?
花兒說:「春天在我的花瓣裡。」
柳樹說:「春天在我的枝條裡。」
小草說:「春天在我頭上的雨絲裡。」
燕子說:「春天在我的新巢裡。」
我找到了,
春天就在我們身邊,就在我們眼前。
春天在老師的諄諄教導裡,
春天在小朋友的歡聲笑語裡。
篇五:春天在**
三月十三日上午,陽光燦爛,春風和煦,我和爸爸一起踏著明媚的春光,唱著《春天在**》的兒歌,來到人民公園尋找春天的足跡。
春天在**?春天在我的眼睛裡。我看見了梨花、杏花、桃花,看見了嫩綠的小草,看見了小蝌蚪找媽媽。
春天在**?春天在我的鼻子裡。我聞到了花的芬芳,聞到了小草的清香。
春天在**?春天在我的耳朵裡。我聽到了小鳥的歌聲,聽到了春風的腳步聲。
春天在**?春天在我的嘴巴里。我嚐到了椿苗的香味,嚐到了春筍的香甜。
春天在**?春天在我的小手裡。我拿著青青的柳條,捧著嫩嫩的花草。
春天在**?春天洋溢在人們的笑臉上,盪漾在人們的心窩裡。
(指導老師:金桂蓮)
篇六:春天在**
春天在**?
燕子飛來飛去地說:「春天在這裡。」
春天在**?
魚兒游來游去地說:「春天在這裡。」
春天在**?
蝴蝶跳著舞開心地說:「春天在這裡。」
春天在**?
楊柳梳著長辮子說:「春天在這裡。」
春天在**?
小草搖頭晃腦地說:「春天在這裡。」
春天在**?
花兒們張開笑臉說:「春天在這裡。」
春天在**?
小朋友們拍手說:「春天在我們的眼睛裡。」
(這首小詩採用一問一答的形式,句式反覆出現,內容活潑有趣,形象生動地表現出事物的特徵:燕子「飛」,魚兒「遊」,蝴蝶「舞」,楊柳「梳著長辮子」,小草「搖頭晃腦」,花兒「張開笑臉」,小朋友「拍手」,用詞多準確啊!陳老師評)
篇七:春天在**
小朋友,和我一起走出家門去尋找春天吧!我剛剛出來便感受到了微風,微風吹拂著我的臉向媽媽的手一樣溫暖。
我來到了小河邊看到了小鴨子在水裡游泳它們看見了一隻只小魚,用嘴一捉,一隻小魚就入肚了。河邊長著一排柳樹,柳樹的柳條很漂亮也很長。婀娜多姿的柳樹像小姑娘。
我又來到了果園,我看到了桃花粉的像霞一樣。杏花的色是白裡帶一點粉,可蘋果花是粉裡帶白,梨花可像雪一樣白。陣陣芳香中,蝴蝶在跳舞蜜蜂在採密。
我來到了山坡上,坡上有小草,小草像給大地鋪上了地毯我也像一隻小螞蟻在草地上打滾兒。
我在田野裡看見農民伯伯在種地,有的在刨地,有的在撒種,有的在埋。種好了就等看秋天來了
一年之季在於春,我也要向農民伯伯學習,抓住時光。
2樓:匿名使用者
春天來了,燕子從南方歸來了,它一身烏黑亮麗的羽毛,一雙俊俏輕盈的翅膀,在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢。我彷彿聽見它說:「我又可以搬新家了,我好快樂啊!」
楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊,看見堤岸上,充滿了生機與活力,夏天的時候,人們就可以靠在它的身上乘涼了,它是多麼快樂啊!我聽到了溪水「叮咚叮咚」地唱著歡快的歌兒,我問:「小溪,小溪,你要到**去?
」小溪說:「我要流到小河裡,在路途中我可以滋潤田野,溼潤土地…我能為人們做出點兒貢獻我很快樂!」
我來到了一座花園裡,萬紫千紅的花兒,粉的似霞,白的如雪,紅的似火,可真漂亮啊!人們讚美著這美麗、鮮豔的花兒。花兒聽著讚美之辭,快樂極了。
我來到田野裡,天上下起了濛濛春雨,這春雨溼潤了小草,讓小草更加翠綠,溼潤了大地,讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑,他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了希望,希望來年秋天能有一個好收成。他們彷彿看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白紗,高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了。
我又來到了河岸,我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著,放著五顏六色的風箏,看著他們甜蜜的笑容,我也快樂的笑了。
春天是多麼美好,多麼甜蜜,多麼豔麗啊!我喜歡春天,因為她讓世間的一切都這麼快樂!
以春天來了為題,寫你看到聽到聞到嚐到想到
3樓:匿名使用者
春天來了
春天來了,帶著
溫暖的陽光來了,帶著柔柔的春風來了,帶著隆隆的春雷來了,帶著綿綿的春雨來了。
春天來了,小草從地下探出青青的腦袋;花兒盡情地開放,有黃的迎春花,潔白的玉蘭花,粉紅的桃花……花兒微微地散發著香氣,引來美麗的蝴蝶翩翩起舞,無數的蜜蜂在花間忙碌著;春天來了,湖邊的柳樹飄起了嫩綠的長髮,輕輕地從人們的肩頭拂過;春天來了,燕子飛回來了,冬眠的青蛙甦醒了,蛇兒出洞了,小鴨子在清清的河水裡快活的游來游去……
萬紫千紅春滿園。春天給人們帶來了無限生機和新的希望。
春天多美好。我熱愛春天,熱愛春天的一切!
春天來了,你看到了什麼?聽到了什麼?聞到了什麼?想到了什麼?仿照現代詩歌的方式必須寫題目。
4樓:芊芊語言
美好的回憶
春天來了,
我看到了解凍地小河流,
聽到了黃鶯地啼叫,
聞到了醉人的花香,
想到了媽媽做的艾草餅。
現代詩春天來了你看到了什麼聽到了什麼聞到了什麼想到了什麼怎麼寫?
5樓:春天美麗的彩霞
春天來了,我看到一片又一片金黃的油菜花,聽到了婉轉的鳥叫聲,聞到馥郁的陣陣花香,真是一年之計在於春呀!
我看見春天什麼,聞到了什麼,摸到了什麼,聽到了什麼嚐到了什麼
6樓:浪人船
春天來了!春天來了!
我們幾個孩子,脫掉棉襖,衝出家門,奔向田野,去尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找啊,找啊。
小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?
早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?
樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?
解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?
春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上盪鞦韆,在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴裡叫,在桃花、杏花枝頭笑……
春天在公園裡看見什麼,聽見什麼,聞到什麼,摸到什麼和品嚐到什麼.不少於5句話
7樓:匿名使用者
春天來了,
我們看到了樹上的嫩芽,
聽到了水流的聲音和鳥的叫聲,
聞到了春雨滋潤泥土的味道和花香的味道。
摸到了春天的風,春天的雨
薺菜,只在春天才能嚐到的美味
以春天為題,寫200的短文以春天為題,寫一篇200300字的短文。
冬天過去了,我們bai 又迎來了美麗du的春天。春天真zhi美啊 河邊的柳樹姑 dao娘起床了,她回伸了伸懶腰,一陣微風吹過答,柳樹姑娘梳起了自己的長辮子,天上下起了濛濛細雨,好像在給柳樹洗澡,雨停了,小柳絮被春風吹拂飛到天空,真美啊 院子裡,迎春花也醒來了,黃黃的迎春花吹起了小喇叭,好像在說 春天...
以「發現,在春天」為題寫小作文,以「發現,在春天」為題寫一篇小作文
春天,天氣轉暖,萬物復甦 春天,耕耘播種,充滿希望 春天,五彩斑斕,花兒綻放。春天,是充滿希望的,春天,是充滿活力的。春天無處不在,無論走到 都可以感受到濃濃的春的氣息。於是,我決定去尋找春天。春天,和煦的春風喚醒了大地。山啊,水啊,一切都把自己打扮得那麼美麗,都爭先恐後地換上春裝,為春姑娘舉辦的比...
春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她這是什麼句
春天來了,看到了他聽到了,他問到了他,那麼你是心裡還是喜歡他。這是排比句 也是擬人句 文學的魅力無限 我看到了他。他是似人句 春天來了我們看到了她,我們聽到了她。仿寫排比句?春天來了,我們看到她滿面春風,四處碧綠,我們聽到她鳥語花香。幫到你是我的榮幸,謝謝!我聞到了春天,玉蘭香噴噴,花蜜甜絲絲。我觸...