1樓：匿名使用者
一、保留規則不同：
有效數字從一個數的左邊第一個非0數字起，到末位數字止，所有的數字都是這個數的有效數字。如：0.
0109，前面兩個0不是有效數字，後面的109均為有效數字（注意，中間的0也算）。同樣的，如果0.0109保留兩位小數的話就是0.
01。二、出現的位置不同：
小數是實數的一種特殊的表現形式。所有分數都可以表示成小數，小數中的圓點叫做小數點，它是一個小數的整數部分和小數部分的分界號。如實數10.
11中小數點後的11才是小數位。有效數字則不同，有效數字是從實數的最左邊非零數位開始計的，如實數10.11的2位有效數字則是10。
三、保留形式不同：
1.0023，保留兩位小數，則為1.00，小數點後面取兩位。
保留兩位有效數字，則為1.0，第一個不是0的數開始取兩位。比如：
0.0123，保留兩位小數，則為0.01，第三位小數四捨五入。
保留兩位有效數字時，只能通過乘冪形式，則應該為1.2×10^（-2）表示括號內-2為-2次方。
2樓：小小芝麻大大夢
首先要理解有效數字的概念，有效數字是指從左邊第一位不是0的數開始計數，比如，0.0023，它的有效數字是兩位，另外解釋下保留兩位小數和保留兩位有效數字的區別，同樣舉例說明：
1.0023，保留兩位小數，則為1.00，小數點後面取兩位。
保留兩位有效數字，則為1.0，第一個不是0的數開始取兩位.，這個是整數不為0的小數的做法，當整數為0時，有所不同。
比如：0.0123，保留兩位小數，則為0.01，第三位小數四捨五入。保留兩位有效數字時，只能通過乘冪形式，則應該為1.2×10^（-2）表示，括號內-2為-2次方。
3樓：匿名使用者
比如說現在的數字是：0.0123
保留兩位小數是：0.01 既小數點後有兩位數字
保留兩位有效數字是：0.012 既從左邊數除0外還有兩個數字 1和2
4樓：匿名使用者
主要區別是 有效數字包含了整數部分，以及有效數字是從最左邊的第一個非零數字開始數的。
比如12.354，保留兩位小數是12.35，保留兩個有效數字是12。
而對於0.00567，保留兩位小數是0.01，保留兩位有效數字是0.0057.
數學保留兩位小數和保留兩個有效數字有什麼區別？？
5樓：富綺露牢忍
首先要理解有效數字的概念，有效數字是指從左邊第一位不是0的數開始計數，比如，62616964757a686964616fe59b9ee7ad94313334313566360.0023，它的有效數字是兩位，另外解釋下保留兩位小數和保留兩位有效數字的區別，同樣舉例說明：
1.0023，保留兩位小數，則為1.00，小數點後面取兩位。
保留兩位有效數字，則為1.0，第一個不是0的數開始取兩位.，這個是整數不為0的小數的做法，當整數為0時，有所不同。
比如：0.0123，保留兩位小數，則為0.01，第三位小數四捨五入。保留兩位有效數字時，只能通過乘冪形式，則應該為1.2×10^（-2）表示，括號內-2為-2次方。
擴充套件資料：
有效數字的舍入規則：
1．當保留n位有效數字，若第n+1位數字≤4就舍掉。
2．當保留n位有效數字，若第n+1位數字≥6時，則第n位數字進1。
3．當保留n位有效數字，若第n+1位數字=5且後面數字為0時
，則第n位數字若為偶數時就舍掉後面的數字，若第n位數字為奇數時加1；若第n+1位數字=5且後面還有不為0的任何數字時，無論第n位數字是奇或是偶都加1。
如將下組資料保留一位小數：
45.77≈45.8；43.03≈43.0；0.26647≈0.3；10.3500≈10.4；
38.25≈38.2；47.15≈47.2；25.6500≈25.6；20.6512≈20.7
6樓：是伶萊痴
保留兩位小抄
數是（小數點後保留兩位數）。bai如0.03，du1.20，2.39等。
保留兩位小數是zhi
（從第一位不為
dao0的數字開始計算，向後數兩位數）。如10，1.5，0.50，0.43，0.020，0.00000000032等。
只要你把括號內的概念明白了這個問題就很簡單，很好區別。
7樓：王者只有一個
保留兩位小數是指小數點後面兩位數字，而保留兩個有效數字是指從最高位非0數字開始的前兩位數字。
8樓：麥雅糖
保留兩位小數是指保留到小數點後兩位;保留兩個有效數字是隻保留兩個有效數字
舉個例說46.2647
保留兩位小數；46.26
保留兩個有效數字；46
9樓：小穹
保留兩位小數是 x.xx 保留兩個有效數字是 x.x
保留兩位有效數字和保留兩位小數的區別
10樓：小小芝麻大大夢
首先要理解有效數
字的概念，有效數字是指從左邊第一位不是0的數開始計數，比如，0.0023，它的有效數字是兩位，另外解釋下保留兩位小數和保留兩位有效數字的區別，同樣舉例說明：
1.0023，保留兩位小數，則為1.00，小數點後面取兩位。
保留兩位有效數字，則為1.0，第一個不是0的數開始取兩位.，這個是整數不為0的小數的做法，當整數為0時，有所不同。
比如：0.0123，保留兩位小數，則為0.01，第三位小數四捨五入。保留兩位有效數字時，只能通過乘冪形式，則應該為1.2×10^（-2）表示，括號內-2為-2次方。
11樓：du知道君
保留兩位小數是 （小數點後保留兩位數）。如0.03，1.
20，2.39等。 保留兩位小數是 （從第一位不為0的數字開始計算，向後數兩位數）。
如10，1.5，0.50，0.
43，0.020，0.00000000032等。
只要你把括號內的概念明白了這個問題就很簡單 ，很好區別。
12樓：麥雅糖
保留兩位小數是指保留到小數點後兩位;保留兩個有效數字是隻保留兩個有效數字
舉個例說46.2647
保留兩位小數；46.26
保留兩個有效數字；46
點後保留兩位小數合保留兩位有效數字有什麼區別
13樓：波0波
保留兩位小數，比如0.11
保留兩位有效數字，比如0.0011
保留兩位有效數字是啥意思
14樓：醉意撩人殤
在數學中，有效數字是指在一個數中，從該數的第一個非零數字起，直到末尾數字止的數字稱為有效數字，如0.618的有效數字有三個，分別是6,1,8。
有效數字是指在分析工作中實際能夠測量到的數字。能夠測量到的是包括最後一位估計的，不確定的數字。
通過直讀獲得的準確數字叫做可靠數字；把通過估讀得到的那部分數字叫做存疑數字。把測量結果中能夠反映被測量大小的帶有一位存疑數字的全部數字叫有效數字。如圖中測得物體的長度5.
15cm。資料記錄時，我們記錄的資料和實驗結果真值一致的資料位便是有效數字。
15樓：匿名使用者
首先要理解有效數字的概念,有效數字是指從左邊第一位不是0的數開始計數,比如,0.0023,它的有效數字是兩位.
另外我來解釋下保留兩位小數和保留兩位有效數字的區別,同樣舉例說明.
1.0023,保留兩位小數,則為1.00,小數點後面取兩位.
保留兩位有效數字,則為1.0,第一個不是0的數開始取兩位.
16樓：chris凁
四捨五入到左數第一個非0數字的右邊一位。
關於有效數字的定義，從一個數的左邊第一個非0數字起，到末位數字止，所有的數字都是這個數的有效數字。
如果最後一位有效數字在個位或者小數點以後的話書寫比較簡單，不寫後面的0就可以，但是如果最後一位有效數字在十位或之前的話就需要書寫成a×10^n的形式，把非有效數字的0用10的n次的方式來書寫以區分。
17樓：碩果
保留兩位有效數字是除了零之外吧。
18樓：小韜韜
就是小數點後面的兩位。比方說0.123 保留兩位有效數字就是0.12! 如果是0.167，那麼就要四捨五入了，就是0.17了！
19樓：菲迷依依
小數點後只有兩個數字，包括0.
例如 1.00 3.12 5.10 都是
20樓：花裡胡哨君莫笑
從左邊非零數字開始數，都是有效數字哦！保留兩位就是到第二位有效數字就可以了(如：0.
0306，有效數字是306,保留兩位就是0.030,在3和6之間的0是有效數字哦！)唔～對！
就是這樣.
保留小數點後兩位和保留兩位有效數字一樣嗎？
21樓：sunny_room軍
樓主您好，
這兩是不一樣的，給你舉個例子：
58 保留小數點後兩位就是58.00 保留兩個有效數字就是58.
明白了嗎？
希望我的回答可以幫到您！望及時採納哦！！！
22樓：赫祺闞問芙
小數點後保留兩
位數bai字指的
du就是保留在小數點之後的zhi兩個數dao，比如22.9999>>22.99。而保留兩內位有肖數子指的是容
從左邊數第一個不為0的數後的一位數字，包括它本身，（在後方算有肖數字）比如
0.0201>>0.020。
小數點後保留兩位小數合保留兩位有效數字有什麼區
首先要來理解有效數字 的概念源,有效數字是指從左邊第一位 不是0的數開始計數,比如,0.0023,它的有效數字是兩位.另外我來解釋下保留兩位小數和保留兩位有效數字的區別,同樣舉例說明.1.0023,保留兩位小數,則為1.00,小數點後面取兩位.保留兩位有效數字,則為1.0,第一個不是0的數開始取兩位...
326保留整數,保留一位小數,保留兩位小數
32 6保留整數5,保留一位小數5.3,保留兩位小數5.33 32 6 5.3.3迴圈 保留整數5 保留一位小數5.3 保留兩位小數5.33 希望能幫到你,請採納正確答案.你的點贊或採納是我繼續幫助其他人的動力 你好 32 6保留整數5,保留一位小數5.3,保留兩位小數5.33 如有疑問,請追問。3...
0 728保留整數保留一位小數保留兩位小數分別等於多少
用四捨五入法，0.728保留整數是1。用四捨五入法，0.728保留一位小數是0.7。用四捨五入法，0.728保留兩位小數是0.73。保留一位小數是多少，保留兩位小數是多少 保留一位小數是保 留至十分位，需要看百分位的數字大小，保留兩位小數是保留至百分位，需要看千分位的數字大小。這需要結合具體的例子進...