1樓：戀莫_笴
最近總有一些學生到我辦公室來請教問題，很高興的是這些學生有問題時想到要向老師求教，求學的精神值得鼓勵。但經常遇到一些學生，不介紹自己是誰，回答完問題我也不清楚學生是誰，如果問題問得好的話，我會問學生的姓名。昨天我校人文學院一名大四的學生不知通過什麼渠道找到我請教有關海上安全及內河航道現代化的有關問題，他未自報姓名，我也沒好意思問，結果在我這裡與我討論了1小時走後我也不知道他叫什麼名字。
即使是老師教過的學生，老師也不一定記得每一個學生的姓名，畢竟現在的學生太多了，一次課都有90多名學生，所以學生自報家門很重要。 學生來問我問題時我有時會問，這個問題你為什麼不問你自己的導師，學生一般會回答：我的導師太忙了沒有時間或我的導師不會。
我個人覺得這樣的回答欠妥，好像我很閒或說自己的導師水平不高不太好。比較好的回答是：我的導師出差了不在家，或我的導師建議向您進一步諮詢，或您也是我的老師，您教過這方面的知識，所以我直接來問您了，或我的導師擅長硬體研究，您更擅長我問的這個問題，故我向您請教，……。
另外，還要講究一些方法，如跟老師約好時間、透露一下所要問的問題等。老師花了時間幫助你解決問題，最後要說一聲謝謝，這其實對老師來說沒有什麼，但體現了你的素質很高。 我的導師年青時在清華大學讀研究生，向他的老師錢學森教授請教問題，因方法和說話的用詞未用對，就未得到一個好的請教結果(我本人求學時也做過許多類似的事情，我寫這篇部落格的目的是讓我的學生不要犯我們同樣的錯誤)。
下面是他與錢老當年的通話記錄(**於賈老師的部落格)：賈：「您是錢學森嗎?
」錢老：「對，我是錢學森。」賈：
「我是力學班的同學，我們課題組給中科院熱物理研究室做了一個高亞音速傳熱風洞的氣動力設計，請您給審查、指導。」錢老：「你們可以請卞陰貴先生看一下，他是這方面專家。
」賈：「卞先生說他很忙。」錢老：
「我也很忙。」這次請教就此泡湯。大家都看到了，我那時在人際交往方面簡直幼稚到了可笑、甚至可愛的程度。
換了今天，我肯定知道應該如何尊重他人，如何與對方、特別是學者們對話，但可惜已經太遲了。 同學們，如果你是當時的賈老師，請重新設計一下對話，目的是讓錢老答應給你審查和指導，你的臺詞是什麼？我先拋一塊磚：
賈：「您是錢老師嗎?」錢老：
「對，我是錢學森。」賈：「我是力學班的同學，我叫賈**，您給我們上過《理論水動力學》課程，我很愛聽您講的課，學到了不少知識。
最近，我們課題組給中科院熱物理研究室做了一個高亞音速傳熱風洞的氣動力設計，看您能否在百忙之中抽出一點寶貴的時間幫助我們審查一下，如果能進一步指導一下就更好了。」錢老：「你們可以請卞陰貴先生看一下，他是這方面專家。
2樓：博雅問學
開學第一課-清華學長告訴你，應該如何正確向老師請教問題
3樓：奕莊廖向雁
發簡訊，打**，或是發郵件問嘛~~
多和老師溝通下，以後就不會害羞了~
4樓：白中市修雅
別害羞，老師最喜歡愛問問題的學生了。當然，如果你很愛鑽牛角尖，老師就不喜歡了。
跟老師說，你不敢問他問題，他會鼓勵你的。自然而然，你就不害羞了。加油。
5樓：匿名使用者
老師 請教
問題要記住，修行人對什麼事情都可以有疑問，但是必須要虛心請教。有人說，**太忙了，可是有些人情願等啊等，一定要等到**的指導後再去做這件事情，那麼，你的成功率就大。如果這個人說**太忙了，我不忍心打擾**，自己先試試看、做做看，那麼這個人的成功率會比前面的那種情況小很多。
如果你今天不知道這件事情怎麼處理，你必須要先請教一下專 家，然後再去做，這樣你就不會做錯了。你不懂法 律，哪怕律師再忙，你今天也要找個律師問一下，再去做，你就不會做錯了，否則哪天你被別人告上法庭、抓進監獄，你再說自己不知道事情會這麼嚴重，都已經無濟於事了。**指導你們、無私地幫助你們，你們要記住，遇到事情要虛心請教 **。
一個不迷 信的人，就是一個實 修者，他的內心就會清淨，他就不會去胡亂評價別人，因為他自己迷惑了，他才會開始感覺自己和別人不一樣，他才會感覺到別人不對了，他才會誹 謗別人、謾罵別人。如果你自己是一個很正的人，你怎麼會去罵別人？你怎麼會去誹 謗別人呢？
只要一個人在亂罵別人，這個人一定是迷惑顛倒之人。
自己悟人，自己要悟出自己應該怎麼樣做人，看別人都是佛，你就是脫離煩惱之苦。你看別人都是佛菩薩，你才會脫離苦海，你才會擁有真正的正信，消除迷 信。如果修行人天天打文 字仗，搞來搞去，糾結於你錯我對之中，無非是暴 露了自己的智障而已，說明自己想不通，有智慧障礙。
如果一個人不能自圓其說，因為自圓其說本身就是一種辯論，因為辯論沒有實質性的意義。一個人去跟別人辯論，有什麼實質性的意義啊？電視臺的辯論大賽，講過來、講過去，當場辯論得面紅耳赤的，你講我、我講你，到了最後，有什麼實質性的意義？
智障就是沒有實行實證，沒有實實在在地去證 悟、去行悟，也就是沒去做那些開悟的事情，所以講到底就是錯。
學佛人要懂得善聞。善聞是什麼？就是別人有好的事情你可以告訴我，不好的事情不要告訴我，我聽到了好的東西，我開心啊。
有些人整天就想聽到別人不好的事情，最後他被別人整下 臺了，他生病了，什麼病啊？這叫惡聞。學佛人要聽聞好的佛法，加上實 修，實實在在地修行，你就是擁有正確的觀念，才能幫助自己去除障礙。
實 修就是天天好好地修，實實在在地念經，你就能去除障礙。
正信就是讓每一個學佛人都能夠啟發自己最高的正知正見，就是正確地瞭解事物，產生智慧，學佛 學到後來，連忍耐都要隨風而去。我不要忍耐，沒有什麼可以忍耐的，一切都是緣分，隨風而去。**講的這些內容對佛友來說就是精神糧食，**的開示就是鼓勵你們活得更好，鼓勵你們在人間做一個正信的善良人，用正念聽聞佛法是多麼的開心法喜。
學佛到底要學什麼？**告訴你們，要自強不息，一個人要堅強，永遠不停息，沒有休息的。不停努力精進的孩子，你一定能夠成功，佛菩薩喜歡自強不息的孩子。
多少人跟著**修了這麼多年，自強不息，**很感動。人間的煩惱如大海的波濤，時刻都有。既然煩惱永遠會有，還不如不要讓煩惱停留在心中，既然煩惱是天天都來的，你把它放在心中幹嘛呢？
煩惱又不是什麼寶貝。人間的煩惱，猶如站在山上看雲，雲即不留，雲隨自然，天空中的雲彩很快地就會飄走。
過去的事情就過去了，你還放在心裡幹什麼呢？過去別人愛過你，現在不愛你了，就算了吧。你過去愛過別人，現在不愛別人了，不也就算了吧。
人生何處不相逢，過去的就過去了，不是他欠你的，就是你欠他的，再整天回憶、傷心、難過，你不就是跟自己的心過不去嗎？過去廟裡的和尚手上總拿著一個榔頭，如果哪個弟 子想不通，**就一榔頭打去，叫弟 子坐下來，什麼都不要想，弟 子就會想得通。人生要把握今天，**在法 會上的每句話都要講到大家的心裡去，要救 度眾生，觀世音菩薩的智慧語言，能夠讓坐在這裡的佛友破迷開悟。
天上境界無所住，煩惱只能愛風雲。如果你的境界在天上已經無所住了，那麼煩惱只能夠愛風雲了。想想看，風雲變幻，煩惱自然斷，那就是沒有了，隨風而去。
我們要學習觀世音菩薩救 度眾生，變身手眼，愛護老年人，幫助殘疾人，普度有緣人。見皆是人間救遍法界，觀世音菩薩眼睛看見什麼，她就救遍法界，千處感 召千處應，何處不是觀世音。
假如你要到老師辦公室向老師請教問題，該怎樣做才算有禮貌?
6樓：開心的
首先站在門口敲三下（三下！）門，然後喊一聲報告。老師會說：
「請進」然後你就進去到老師旁邊說：「老師，我有一個問題不太懂。」然後老師就會為你解答。
一定要認真聽。不要不懂裝懂。
望採納。
7樓：匿名使用者
當你遇到難題揚琴教老師時，你會咋樣有禮貌的問。
8樓：唯
先敲門喊報到，說老師打擾了，我有幾題不懂，想請教一下您，您現在有時間嗎
9樓：111234好
某某老師，幫我看看這道題該怎麼做呀？
這樣就可以了，乾脆大方，又不乏禮貌。
假如要到老師辦公室向老師請教問題，該怎樣做才算有禮貌？
10樓：可愛小毛驢
開門，然後說：「老師好！」接著問問題，老師解答完以後說：「謝謝」，最後說「再見」，然後關上門。
11樓：匿名使用者
敲門，問好，再見，關門
向老師請教個,望答覆,謝謝,向老師請教個八字,望答覆,謝謝
偏財格。午火受傷,克母,主母身體不好。喜用神不是丙火。是官。因午雖受傷亦為丙火的根,且有甲木生丙。將來學習好宜公職。依現國內兵的體制你就把孩子當誤了。八字中有克 刑 衝,未必是壞事,需綜合二看,八字平為貴。建議請正牌師傅答疑,以免誤人子弟。地聖王老師好久不見了想請教你好幾個問題,關於八字的希望你能解...
劉老師，請教線性代數問題
特解 1,2,2,1 t代入ax b得到a1 2a2 2a3 a4 b 1 通解 1，2,4,0 t代入ax 0得到a1 2a2 4a3 0 2 ax b的基礎解系是1維的，所以a的秩是3，a1，a2，a3，a4 線性相關且秩為3，再根據 2 式則知道a1，a2，a3兩兩必定線性無關,否則a的秩就是...
向感情閱歷深的朋友請教問題，向感情閱歷深的朋友請教一個問題
多關注一些有感情經歷人的故事，提升提升情商 還有戲，你凌亂，她還不是一樣。繼續交往，對她好。以後的事再說。記住.往往一個男人最習慣忽視身邊的幸福，總覺得她對你的好是應該的。不要忘了當她一開始選擇跟你在一起的時候就是把自己完全交給你了。她分手後說以前對你沒感覺那只是敷衍你而已了吧。想想她以前是怎麼對你...