1樓：戰神
為了什麼，為了活著而活著，想想死去的人，你活著，至少你有呼吸，想想苦難的人，你活著，至少你有溫飽
2樓：任性的公貓
是啊?人為什麼要活在這個不可理予的世界裡呢?為什麼要嘗所有的痛苦、折磨、甜密、幸福等……可以說酸甜苦辣都嘗試過了。
活著為了生存、為了父母的養育之恩，為了錢，為了愛情，為了兒女，為了女孫後代，一切一切的為了，可是為自己的事情讓自己開心的事情是很少的不是嗎？可以說人活著是為了別人而活著。活著就是一種痛苦，煞費死的又不幹心。
有句話不是說好死不如賴活著，每個人的人生就是這個樣子，還是活著吧？
3樓：手機使用者
為了體驗悲歡離合，生老病死， 為了弄明白人為了什麼而活著？ 為了實現自身的理想、追求、目標、慾望以及價值。 活得很辛苦 因為社會很不公平，活著很無奈 傷心難過要哭泣,找到事做,就不無聊 是因為人生本來就是如此 沒有一個人的人生是一帆風順的 遇到任何事情要樂觀對待 保持一顆平常心。
只要謹記：這一秒不放棄，下一秒有奇蹟 人生難免跌倒和等候 要勇敢的抬頭 陽光總在風雨後!
4樓：手機使用者
為了實現個人的生存價值，為了證明你的存在給自己所處的這個世界帶來了有用的東西。人為未知而活; 為了愛，為自己，為家庭，為社會，為國家，人活著為了去尋求未知的答案,去創造未知的答案.當你的行動受到了小小的讚揚,你會了解生命的目的;當你的行動為一個未知成就了輝煌的一頁,你會找到生命的意義;當你的行動成就了他人更成就了你自己時,你會感悟出生命的價值!
也許你有沮喪;也許面對挫折,你想選擇倒下;也許長久的為沒有回報的未知而奮鬥使你失去了樂趣,信心與勇氣也許你該這麼想: 只有今天的現在是最真實的，是真正屬於我們的，所以要珍惜現在的點點滴滴 你不能控制他人,但你可以掌握自己; 你不能左右天氣,但你可以改變心情; 你不能選擇容貌,但你可以選擇心靈! 沒有藍天的深邃,可以選擇白雲的飄逸; 沒有大海的遼闊,可以選擇小溪的幽雅; 沒有雄鷹的矯健,可以選擇小鳥的無憂; 沒有原野的芬芳,可以選擇小草的翠綠!
每個人在出生前都是一個完美的蘋果,上帝忍不住在每個蘋果上都咬了一口,於是人們有了缺點,更重要的是,上帝給了人們為人生中未知的輝煌奮鬥的動力.只要有健全的體魄,就有創造成功的可能;只要在你的缺陷上勇敢的站起來,勇敢的奮鬥
5樓：你大爺
人為什麼活著？ 這是一個普通而又古老的話題。是啊，大千世界，人海茫茫，南來北往，大家都在為什麼而活著呢？
但我想有以下幾點： 1、 人是為父母而活著；父母給予了我們生命，含辛茹苦把我們撫育**，為了報答他們的養育之恩，為了他們老有所依、老有所養，我們必須好好地活著。 2、 為了愛人孩子而活著；如果你還沒有成家，為了家族香火的延續，那就要好好的生活，如果你結婚生子了，為了愛人和孩子，承擔起你應盡的義務，就必須努力的活著。
3、 為了關愛你的親戚朋友而活著；每個人都有許多關心愛護自己的親朋好友，你的好壞，往往牽動著他們的痛與樂，一個人的不幸，會給你所有的親人、朋友帶來悲痛。為了他們，我們一定要健康的活著。 4、 為了社會為了自己而活著；作為人，我們有幸來到這個世界，成為67億分之一，應該是榮幸的，我們要對得起這個社會和腳下這片土地，要對得起自己頭頂上的這個人字，不管再艱難，都要問心無愧的活著。
我想，有這幾點就夠了，總之，我們應該珍惜生命，好好活著，健健康康地活著，堂堂正正的活著。我衷心的希望你活得瀟灑些。哪怕不能轟轟烈烈，但也要頂天立地，哪怕不能大福大貴，但也要平平安安。
6樓：趙飆茂俊艾
為了你的爸爸媽媽，而後為了你的兒子女兒。
最主要是為了你自己。
7樓：生賜簡浦和
世界上只有
2件事是最公平的:1.每個人都有24個小時;2.每個人都要面隊死亡....
怎樣在死之前做最有價值的事,是每個人活在世上都要思考的問題....
人活著不是為了別人而活,而是為了自己而活,為了做一些有價值的的事而活...
8樓：運毅鄧茗雪
為了活著而活著,
也為能更好的活著而活著
9樓：琴竹禰安
不同的人就有不同的人生態度。在現實生活中，每個人都有各自不同的人生經歷，有的人庸庸碌碌，一生無為，有的人不斷進取，功成名就，有的人苟且偷生，遺臭萬年；有的人獻身正義，流芳百世。正是這各種各樣的人生經歷，構成了五彩繽紛、紛繁複雜的人生畫卷。
千百年來，無數哲人對人生的經歷進行過**，有的人歌頌人生的美好，有的人感嘆人生的渺茫，有的人讚美人生的價值。這些關於人生的理論不乏真知灼見，有的甚至閃射著真理的耀眼光輝，但卻沒有人得出科學完整的結論。只有馬克思主義的創始人，才運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場，觀點和方法，在社會實踐的基礎上，科學地揭示出了人生的本質。
馬克思主義人生觀認為，人生就是人的生命活動和生命歷程，他是人的生存和發展的客觀過程，涉及到人的工作、學習、戀愛、友誼等廣泛的生活領域，包含著歡樂與痛苦、幸福與悲傷、光明與黑暗、順利與曲折、友善與敵意、美好與醜惡等豐富而具體的內容。
1、人生是個體生命活動和人類社會生活的辯證統一
人生，從狹義來說，表觀為個體生命活動的有限旅程。「人生自古誰無死」，每一個生命個體從出生到死亡都是一個具體的、活生生的生命歷程，離開了個人的生命活動，人生只不過是一個空洞的抽象。正如馬克思所說：
「任何人類歷史的第一個前提無疑是有生命的個人的存在。」(《馬克思恩格斯選集》第1卷，人民出版社19了2年版，第24頁)任何個人的人生都是無限人類歷史長河中的一個階段，總是有限的。但是從廣義來說，人生又是人類社會生活的無限發展過程。
人是社會的人，人生中個體的生命活動，不是一個人的孤立活動，而是個人與他人之間、個人與社會之間相互聯絡的活動。任何一個人的生命都是過去生命的延續、未來生命的開端和同時代生命的組成部分，都和整個人類社會生活有機地聯絡在一起。在個體人生的每一個階段上都無時無刻不滲透著社會生活的影響，從而使個人由不成熟走向成熟。
顯然，人生作為個體生命活動與人類社會生活的辯證統一，是一個不斷完善、發展的過程。
2、人生是認識世界和改造世界的統一
人生在本質上是實踐的。馬克思說：「環境的改變和人的活動的一致，只能被看作是併合理地理解為革命的實踐。
」(《馬克思恩格斯選集》第l卷，人民出版社2023年版，第17—頁)。這就是說，人生是在認識世界的基礎上改造世界的活動。
人的生命活動離不開客觀世界，要受到客觀自然條件和社會物質生活條件的制約，脫離了外部客觀世界，人就不能生存和發展。但人具有自覺的能動性，能夠在人生實踐中逐步地、不斷深化地認識客觀世界的本質和規律，從而去自覺地改造客觀世界，創造出有利於人的生存、發展的環境和條件。這是人與動物的根本區別，動物僅僅利用外部自然界，而人則通過對客觀世界的改造使自然界為自己的目的服務。
因而改造世界是人生活動的目的和歸宿。同時，人在認識和改造客觀世界的過程中，也鍛鍊和提高了自身征服自然的能力，享受到了創造的愉悅，豐富和完善了自己的人生，推動了人類社會的進步和發展。
3、人生是物質創造活動和精神創造活動的統一
人生的內容非常豐富，人生的領域十分廣闊。但概括起來，無非是物質創造活動和精神創造活動兩大方面。這兩方』面的辯證統一構成了人生的完整內容。
物質創造活動是人生的第一個歷史活動，是人生過程的前提和基礎。離開物質創造活動，人就不能從動物界分離出來，社會就不能存在和發展，也就不可能有真正的人生。精神創造活動是對物質生產活動的經驗加以總結、概括、上升的過程，精神創造活動的結果是社會的精神文明，它也是人類的基本活動。
物質創造活動和精神創造活動是相互聯絡、密不可分豹。物質創造活動是精神創造活動的前提和基礎，精神創造活動離不開物質創造活動。反過來，精神創造活動又對物質創造活動有重要影響，沒有精神創造活動所帶來的精神文明和科學文化的發展，物質創造活動就是盲目被動的。
正是物質創造活動和精神創造活動的統一，構成了人類生活的基本內客，推動著人生的不斷豐富和發展。當代大學生知識層次高，思維能力強，追求高層次的精神生活，更要在積極舉行物質創造活動的同時，不斷進行精神創造活動，從而豐富自己美好的人生。
4、人生是主體活動和客體活動的辯證統一
人生主體是指人的生命活動的基礎，即人自身。人生客體是相對於主體而言的，它是指人認識和實踐活動的物件，除了指入所生活在其中的外部客觀世界外，還包括人自身。因為人具有主客體雙重身份，人生就是作為主體的人的活動和作為客體的人的活動相互作用的辯證統一過程，就是主體認識和改造客體及客體被主體認識和改造的過程。
正是，在這個過程中，人們不斷拋棄和改造「舊我」，塑造和豐富「新我」，從而逐步邁向更加美好的人生。
總之，人生就其實質來說，是個體生命活動和人類社會生活的辯證統一，是認識世界和改造世界的辯證統一，是物質創造活動和精神創造活動的辯證統一，是主體活動和客體活動的辯證統一。科學的人生概念具有鮮明的客觀性、內在的規律性、複雜的矛盾性和進取的動態性四個特點，是一個不斷完善、不斷髮展的過程。認識人生的本質和特點，投身到火熱的社會主義現代化建設和改革開放的實踐中去，熱愛人生，充實人生，開拓人生，是當代人面臨的客觀人生選擇
人活在世上是為了什麼而活，人活在世上是為了什麼
為了愛自己的人活著，為了我愛的人活著，為了能更好的活著而活著。活著是為了享受 是為了付出 是為了死而無撼 也許自己也是平凡的過完一生 只要做到了自己想做的事情 並且為之而奮鬥努力過 也就不妄此生 人從一出生就面對著死亡 死亡並不可怕 可怕的是 在死亡面前懺悔 後悔而莫及 為了尋求自己的幸福 為了給他...
人活在這世上究竟是為了什麼？名？錢？還是其他
錢 名，乃身外之物。可能金錢 名利能帶給自己許多東西，但是如果把它們看做是人生的追求那這樣的人生註定是空虛的。我覺得人追求的是一種充實。實現自我的人生價值。人為什麼活在世上，每個人的原因都不同，但是有一點是相同的，就是有他活著的價值。比如說老師，他活著為的可能就是教育一方人，讓儘可能多的人能接受到知...
人活在世上要為了什麼？？難道就是為了享受生活麼？還是愛
讀讀餘華的 活著 看看馬克斯恩格斯寫的書就會有一點概念了 為了活著而活著 其實人有時候挺累的 我曾經以為是為了愛情但現在不這麼想了 愛情頂不住時間的考驗，而且抵擋不了 不是愛情不會背叛而是籌碼不夠 至於金錢嗎 錢不是萬能的但沒錢是，萬萬不能的，至於享受生活更談不上了 誰的生活都有不如意的時候，每個人...