英美法系模擬法庭程式模擬法庭的流程是啥急

2021-03-07 10:07:08 字數 5109 閱讀 2312

1樓:匿名使用者

從檢控方向法庭提起控訴至第一次**審理結束的流程簡介: 庭前程式

一、檢控方以某一罪名向法院提起訴訟。

二、案件被受理後,被告就檢控方所控罪名是否有罪做出答辯。一 如被告做有罪答辯,直接進入判刑程式。二如被告做無罪答辯或不予爭辯的答辯,法官確定**日期。

三、在庭前準備階段,控辯雙方調查走訪證人,收集證據。

四、法官組織召開審前會議,對於控辯雙方可能提出的排除某一證據,要求對方展示證據等方面的申請及雙方有爭議的問題作出裁定。

五、如果被告放棄陪審團審判的則由法官審理,只要被告不放棄陪審團審判,法院必須在一審召集陪審團。 審判程式

一、法庭審判正式開始,書記員到場安排控辯雙方到庭,法警押被告到庭。雙方證人到位等候法庭傳喚。

二、陪審團就座,由陪審團團長領誓,進行庭前宣誓。

三、全體起立,法官到庭。

四、開場陳述:先由檢察官陳訴,包括指控性質,案件發生經過,簡述支援控訴的證據。再由辯護律師後陳述包括主要的辯護要點。

五、起訴方舉證,出示證據,傳喚證人出庭作證,證人在作證之前進行宣誓

六、辯方舉證,同上

七、總結辯論:檢控方首先作總結辯論。辯護方有針對性地作總結辯論辯論 八, 法官指示陪審團 九, 陪審團評議 十, 陪審裁決 法官結束此次法庭程式 ==================================陪審員在陪審過程中有義務遵守以下規定:

1、陪審員必須接受法官的指示;

2、陪審員不得與任何人討論參加陪審的案件(包括其他陪審員);

3、陪審員在庭審過程中不得記錄,不得發言,不得提問;

4、陪審員未經法官批准不得擅自離開法庭;

5、陪審員未經法官同意不得使用**

2樓:匿名使用者

這裡有一個其他學校搞的英美法系的模擬法庭程式,你可以參考一下:湖南科技大學模擬法庭以英美法系程式http://forum.

chinalawinfo.***/dispbbs.asp?

有整套流程及相關需要的檔案資料等。

模擬法庭的流程是啥???急!!!! 100

3樓:x筱瓶子

模擬法庭一直被各法學院廣泛採用,是法律實踐性教學的重要方式。

一、流程

1、書記員核對當事人情況;

2、書記員宣佈起立,法官進入;

3、法官介紹案件基本情況(合議庭組成,原被告,案由等);

4、原告宣讀起訴書,從訴訟請求開始讀;

5、被告宣讀答辯意見;

6、法官可以提問,歸納辯論焦點;

7、法庭調查,證據交換:原告出示第一組 證據,說明證明內容,傳遞給被告質證,被告發表質證意見(一般從證據真實性和證明內容兩方面說,比如真實性無異議,但所證明內容有異議之類的)之後出示第二組證據,然後被告出示證據;

8、法庭辯論,原告先說,被告後說,主要是對有爭議的事實進行說明;

9、法官詢問是否調解,若否立即判定。

二、現場佈置及人員

1、國徽;

2、法官席;

3、書記員席;

4、公訴人席/原告及其**人席;

5、被告及其**人席;

6、證人席;

7、犯罪嫌疑人席;

8、旁聽席;

9、服裝、法槌、投影、話筒、音響等。

人員組成

一個模擬法庭可以分為四個組:審判組、起訴組、辯護組和綜合組。

1、審判組由審判長、審判員(陪審員)、書記員以及其他不出庭的人員組成。

2、起訴組由公訴人或原告及其**人以及不出庭人員組成。

3、辯護組由辯護律師、**人以及不出庭人員組成。

4、綜合組由犯罪嫌疑人、被告人、被害人、證人、鑑定人、法警等其他訴訟參與人以及不出庭人員組成。

三、意義

1、克服傳統法學教育弊端,推進職業素質教育。由於深受大陸法系的影響,我國傳統法學教育拘泥於專業領域的知識傳授,教育過程相對封閉和狹隘,造成教育成果與社會需求之間存在嚴重脫節,日漸受到司法實務界人士的質疑和嚴厲批評。

而素質教育謀求人的全面發展,培養學生創新精神和實踐能力,樹立學生崇尚法治精神、追求公平正義和維護清正廉潔的責任感和使命感。模擬法庭教學特別注重理論與實踐相結合,促進理論知識向實踐技能轉化,有助於克服我們傳統法學教育的弊端,推進職業素質教育。

2、轉變教師思想觀念,注重法律實踐教學。模擬法庭教學的顯著效果可以給教師留下深刻的印象,對於一位法學教師來說,只有他真正瞭解社會迫切需要地是高素質應用型法律人才時,才能逐漸擺脫陳舊滯後教材和單純學術理論的桎梏,逐步轉變自身思想觀念,大膽地做出探索創新,自然而然地將實踐內容貫穿到教學過程中。

4樓:匿名使用者

1、書記員核對當事人情況;

2、書記員宣佈起立,法官進入;

3、法官介紹案件基本情況(合議庭組成,原被告,案由等);

4、原告宣讀起訴書,從訴訟請求開始讀;

5、被告宣讀答辯意見;

6、法官可以提問,歸納辯論焦點

7、法庭調查,證據交換:原告出示第一組 證據,說明證明內容,傳遞給被告質證,被告發表質證意見(一般從證據真實性和證明內容兩方面說,比如真實性無異議,但所證明內容有異議之類的)。然後第二組,然後被告出示;

8、法庭辯論,原告先說,被告後說,主要是對有爭議的事實進行說明;

9、法官詢問要不要調解,不調就判了。

大致如此,我參加的**程式也不是完全正規,差不多就可以了

5樓:匿名使用者

一,**。

1、審判長宣佈**,傳被告人到庭後,查明被告人相關情況。

2、審判長宣佈案件的**,起訴的案由,附帶民事訴訟原告人和被告人的姓名(名稱)及是否公開審理。

3、審判長宣佈合議庭組**員、書記員、公訴人、辯護人、鑑定人和翻譯人員名單。

4、審判長告知當事人、法定**人在庭審過程中的權利。

5、審判長分別詢問當事人、法定**人是否申請回避,申請何人迴避及申請回避的理由。

二,法庭調查。

1、公訴人宣讀起訴書。

2、被告人、被害人陳述。

3、訊問、詢問被告人、被害人和附帶民事訴訟的原告人、被告人。

4、詢問證人、鑑定人。

5、出示物證,宣讀鑑定結論和有關筆錄。

6、調取新的證據。

7、法庭調查核實證據。

三,法庭辯論。

1、公訴人發言。(發表公訴詞)

2、被害人及其訴訟**人發言。

3、被告人自行辯護。

4、辯護人辯護。(發表辯護詞)

5、控辯雙方辯論。

其中,前四項稱為第一回合,控辯雙方的辯論可進行多個回合,直到雙方闡述完畢不再發言。

四,被告人最後陳述。

五,合議庭評議與宣判

關於臺詞你可以參閱這是一段庭審錄影

6樓:紮起顯示為

民事、刑事、行政的工作流程都是不同的。

格式 ***xx檢察院

公訴書被 告 人

案 由起訴書號

審判長、審判員(人民陪審員):

根據《中華人民共和國刑事訴訟法》第***條、第***條、第***條、第***條之規定,我(們)受×××人民檢察院的指派,代表本院,以國家公訴人的身份,出席法庭支援公訴,並依法對刑事訴訟實行法律監督。現對本案證據和案件情況發表如下意見,請

法庭注意。

(結合案情重點闡述以下問題)

一、根據法庭調查的情況,綜合概述法庭質證的情況、各證據的證明作用,並運用各證據之間的邏輯關係證明被告人的犯罪事實

清楚,證據確實充分。

二、根據被告人的犯罪事實,論證應適用的法律條款並提出定罪及從重、加重、從輕、減輕處罰等意見。

三、根據庭審情況,在揭露被告人犯罪行為的社會危害性的基礎上,作必要的法制宣傳和教育工作。

綜上所述,起訴書認定本案被告人××的犯罪事實清楚,證據確實充分,依法應當認定被告人有罪,並應(從重,從輕,加重,減輕)處罰。

公訴人: 你的名字

年 月 日當庭發表

模擬法庭求具體流程 200

7樓:匿名使用者

這題太大了。建議你看一看**6套節目的」今日**「,有**資料;

如果想找文字的,可以看《刑事訴訟法》第三編的第一章(審判組織)、第二章(第一審程式),一般是參考公訴案普通程式的一審,簡易程式和自訴案件有一些特殊之處。

關於證人,

除非極少數的特殊情形經法院批准可以不出庭外,刑事案件要求證人應當出庭作證,在對出示相關證據、質證到該證人的證詞階段時,會要求證人出庭。

關於模擬法庭的一些程式

8樓:匿名使用者

首先由書記員進入法庭宣讀法庭紀律,法庭紀律宣讀完畢後、有請審判長審判員(刑事案件的公訴人)入庭。其次書記員向審判長報告庭審準備完畢。審判長宣佈**,進入法庭調查階段。

首先調查雙方當事人身份,告知權利義務。其次要求雙方對案件進行舉證、並質證。法庭調查完進入法庭辯論階段。

由雙方對自己和對方的觀點進行辯論。辯論結束審判長宣佈案件擇日宣判,告知雙方當事人有上訴的權利。宣佈退庭。

簡述模擬法庭程式

9樓:愛看傢俱

1、書記員核查當事人身份;

2、主審法官宣佈**;

3、主審法官宣佈合議庭組成,並向參加訴訟的當事人爭詢有無申請法官及書記員迴避的申請;

4、原告宣讀起訴書,被告宣讀答辯書、第三人進行陳述(如果有);

5、由主審法官歸納原告、被告、第三人的陳述要點,確定爭辯內容;

6、質證(對原、被告等提交的證據就其真實性、相關性、合法性進行論證);

7、法庭辯論(發表**意見),根據案件的激烈及複雜程度,可進行一輪或二輪或三輪以上的辯論;

8、最後申述(兩三句話表明最後的態度);

9、法庭調解(民事訴訟一般有,主要問雙方是否同意在法院的主持下達成和解協議);

10、讓當事人核對庭審筆錄,並簽字確認;

11、當庭宣判或宣佈閉庭擇日宣判 。

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