1樓：是嘛
主要內容：這篇課文屬於書信體文章，是一箇中國孩子寫給聯合國祕書長加利的一封請求和平的信。表達了作者的真情實感，也表達出了作者對戰爭的控訴。
這封信首先表達了「我」和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意，接著深情地回憶了「我」的爸爸出征前後的情景，在悲痛中懷著自豪和崇敬，並表示要向爸爸學習，用生命捍衛和平！最後，呼籲國際社會一致行動起來，維護和平，制止戰爭！
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聯合國祕書長：布特羅斯·布特羅斯-加利（boutros boutros-ghali，2023年11月14日-- 2023年2月16日），第六任聯合國祕書長（2023年1月—2023年12月），埃及人，2023年11月14日生於開羅。
2023年步入**，曾任埃及外交事務國務部長、副總理。1992－2023年任聯合國祕書長期間，他主張擴大聯合國在維和行動中的作用，參與處理波黑、索馬利亞、盧安達等問題。2023年2月16日，加利離世，享年93歲。
2樓：恬雅_思憶
是一個孩子因為父親在維和任務中犧牲，所以給聯合國祕書長寫了一封信，表達了孩子思念父親的心情，並呼籲世界和平。
3樓：世上只有媽媽孬
主要內容:加利先生你好，我的父親在一次維護和平的行動中壯烈犧牲，我的家人感到十分的悲痛，但我為父親感到驕傲和自豪。現在，我們的和平來之不易，不少地區還瀰漫硝煙。
我要向全世界呼籲:請維護和平，讓世界充滿陽光。
4樓：亞克
主要講了一個孩子的父親在維和任務所以給聯合國的祕書長寫了一封信表達孩子思念父親的心情並呼喚世界和平
5樓：匿名使用者
這封信首先表達了「我」和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意，接著深情地回憶了「我」的爸爸出征前後的情景，在悲痛中懷著自豪和崇敬，並表示要向爸爸學習，用生命捍衛和平！最後，呼籲國際社會一致行動起來，維護和平，制止戰爭
6樓：sunny桉藍
1.主要內容：
這封信首先表達了「我」和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意，後深情地回憶了「我」的爸爸出征前後的情景，最後表示要向爸爸學習。
2.原文：
敬愛的聯合國祕書長加利先生：
您好！我們雖然沒有見過面，我和媽媽卻接到過您的問候。兩年以前，我親愛的爸爸作為聯合國的一名軍事觀察員，在執行維護和平的行動中壯烈犧牲，您給予了他高度評價，讚揚他是「一名卓越的觀察員，在執行聯合國維和行動中體現了人道與公正素質」。
對此，我和媽媽向您表示深深的謝意。
兩年多來，我們全家沉浸在失去親人的巨大悲痛中，我至今都忘不了，爸爸臨上飛機前對我和媽媽那深情的目光。他說：「孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂『藍盔』。
」我們與爸爸相約，等爸爸凱旋的那一天，我們要帶著最美的鮮花迎接他。
現在這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們如約捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手錶浸滿了凝固的血。
爸爸的嘴張著，彷彿在呼喚著什麼。啊！我聽見了，媽媽聽見了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，他呼喚的是「和平！
和平！和平！」
我的爸爸精通四國語言，是一位出色的經濟學碩士，本來他應該為人類作出更大的貢獻，卻被戰爭奪去了寶貴的生命。他的死是光榮的。他是為和平而倒下的，他倒在了維護世界和平的聖壇上。
今天，我要向爸爸獻上一束最美的鮮花，因為他是保衛世界和平的光榮戰士。
51年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰爭的勝利。但是51年後的今天，和平之神並沒有永駐人間。
今天，我們中國孩子雖然生活在和平環境中，但是世界並不太平，不少地區還瀰漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」。我們一定要像爸爸那樣熱愛和平，勇敢地用自己的生命保衛和平。
敬愛的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中國孩子，通過您向整個國際社會呼籲：「救救孩子們，要和平不要戰爭！」為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！
讓21世紀那已經能夠聽到的腳步聲為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園！
祝加利先生身體健康。
一個失去父親的孩子
2023年11月8日
本文作者雷棣
3.作品簡介：
這篇課文屬於書信體文章，是一箇中國孩子寫給聯合國祕書長加利的一封請求和平的信。表達了作者的真情實感，也表達出了作者對戰爭的控訴。
7樓：匿名使用者
本文是一箇中國孩子寫給聯合國祕書長加利的一封信。
這封信首先表達了「我」和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意;接著深情回憶了「我」的爸爸出征前後的情景,在悲痛中懷著自豪和崇敬,並表示要向爸爸學習,用生命捍衛和平;最後呼籲國際社會一致行動起來,維護和平,制止戰爭。
8樓：匿名使用者
一箇中國孩子的呼聲的主要內容是表達了我和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意，接著深情地回憶了「我」的爸爸出征前後的情景，在悲痛中懷著自豪和崇敬，並表示要向爸爸學習，用生命捍衛和平，最後，呼籲國際社會一致行動起來，維護和平，制止戰爭。
文章內容：
敬愛的聯合國祕書長加利先生：
我們雖然沒有見過面，我和媽媽卻接到過您的問候。兩年以前，我親愛的爸爸作為聯合國的一名軍事觀察員，在執行維護和平的行動中壯烈犧牲，您給予了他高度評價，讚揚他是「一名卓越的觀察員，在執行聯合國維和行動中體現了人道與公正素質」。對此，我和媽媽向您表示深深的謝意。
兩年多來，我們全家沉浸在失去親人的巨大悲痛中，我至今都忘不了，爸爸臨上飛機前對我和媽媽那深情的目光。他說：「孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂『藍盔』。
」我們與爸爸相約，等爸爸凱旋的那一天，我們要帶著最美的鮮花迎接他。
現在這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們如約捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手錶浸滿了凝固的血。
爸爸的嘴張著，彷彿在呼喚著什麼。啊！我聽見了，媽媽聽見了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，他呼喚的是「和平！
和平！和平！」
我的爸爸精通四國語言，是一位出色的經濟學碩士，本來他應該為人類作出更大的貢獻，卻被戰爭奪去了寶貴的生命。他的死是光榮的。他是為和平而倒下的，他倒在了維護世界和平的聖壇上。
今天，我要向爸爸獻上一束最美的鮮花，因為他是保衛世界和平的光榮戰士。
51年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰爭的勝利。但是51年後的今天，和平之神並沒有永駐人間。
今天，我們中國孩子雖然生活在和平環境中，但是世界並不太平，不少地區還瀰漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」。我們一定要像爸爸那樣熱愛和平，勇敢地用自己的生命保衛和平。
敬愛的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中國孩子，通過您向整個國際社會呼籲：「救救孩子們，要和平不要戰爭！」為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！
讓21世紀那已經能夠聽到的腳步聲為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園。
9樓：匿名使用者
本文講了一箇中國孩子寫給聯合國祕書長長加利的一封信。這封信首先表達了我和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意；接著深情回憶了我爸爸出征前後的情景，在悲痛中懷著自豪和崇敬，並表示要向爸爸學習，用生命捍衛和平；最後呼籲國際社會一致行動起來，維護和平，制止戰爭的事情，表達了作者渴望和平，追求和平的心聲。
10樓：匿名使用者
主要講了雷利因為父親在戰爭中犧牲，就給聯合國祕書長加利先生寫了一封信，呼籲全世界維護和平，制止戰爭。
11樓：暖暖炊煙裊裊
1、《一箇中國孩子的呼聲》主要內容
這封信首先表達了「我」和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意，接著深情地回憶了「我」的爸爸出征前後的情景，在悲痛中懷著自豪和崇敬，並表示要向爸爸學習，用生命捍衛和平！最後，呼籲國際社會一致行動起來，維護和平，制止戰爭！
2、對句子的理解。
①孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂「藍盔」。
維和部隊士兵均統一著藍色盔帽或藍色貝雷帽，上有聯合國英文縮寫「un」，臂章綴有「地球與橄欖枝」圖案，亦稱「藍盔」部隊(藍色象徵和平)。這裡看出爸爸對這次去執行聯合國維和行動充滿信心，同時也表達了他對和平的希冀與嚮往。
②鮮血染紅了他的征衣，腕上的手錶浸滿了凝固的血。
從血染的征衣及浸滿血的手錶這兩處細節描寫，看出爸爸以身殉職，犧牲壯烈，同時也表達了我痛失爸爸後極其悲痛的心情。
③爸爸的嘴張著，彷彿在呼喚著什麼。
「爸爸」彷彿在呼喚什麼?聯絡上下文便可清楚地知道，「爸爸」在呼喚和平，在呼喚人們捍衛和平。英雄犧牲時仍不忘和平，這一細節描寫更加深刻地表現了爸爸以及我們對和平充滿渴望。
④一名卓越的觀察員，在執行聯合國維和行動中體現了人道與公正的素質。
他的死是光榮的，他是為和平而倒下的，他倒在了維護世界和平的聖壇上。
加利對爸爸的高度評價以及「我」對爸爸的介紹，所有這些都說明爸爸為和平事業寧可捨棄一切，他是個很優秀的維和戰士，他熱愛和平，勇敢地用自己的生命保衛和平。
⑤但是世界並不太平，不少地區還瀰漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」。
這句話的意思是說：只要有區域性的戰爭存在，整個世界就難保太平。只要有罪惡的子彈存在，這「和平之花」雖然美麗，卻容易被摧殘。所以，和平需要全世界人民共同捍衛。
⑥讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀，為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
這句話飽含著一個失去親人的孩子對和平無比渴望的真摯情感，同時也表達了中國孩子向國際社會呼籲「救救孩子，要和平不要戰爭」的心聲。
3、對詞語的理解。
卓越：非常優秀，超出一般。
凱旋：戰勝歸來。
瀰漫：(煙塵、霧氣、水等)充滿、佈滿。
硝煙：炸藥**後產生的煙霧。
威脅：用威力逼迫恫嚇使人屈服。
呼籲：向個人或社會申述，請求援助或主持公道。
靈柩：死者已經入殮的棺材。
12樓：匿名使用者
表達了作者熱愛和平、維護和平、為和平獻身的信念。
《中國孩子的呼聲》主要內容用先寫了什麼,後寫了什麼,最後寫了什麼句式概括
第一部分 第1自然段 表達了 我 和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意。第二部分 第2至6自然段 深情地回憶了 我 的爸爸出征前後的情景，在悲痛中懷著自豪和崇敬，並表示要向爸爸學習，用生命捍衛和平。第三部分 第7自然段 我 想通過加利先生呼籲國際社會一致行動起來，維護和平，制止戰爭。一箇中國孩子的呼聲...
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