1樓：匿名使用者
今天，我讀了《十六年前的回憶》這篇課文，看到了革命先烈李大釗忠於革命事業的偉大精神，和麵對敵人堅貞不屈的高貴品質。使我深知：愛國是崇高的思想境界。
這篇課文是作者李星華回憶父親李大釗**前到被害後的過程，從中深受教育，思緒萬千。這讓我想到了許多：為中華崛起而讀書的***，生的偉大死的光榮的劉胡蘭，視死如歸的王若飛……但是，他們為什麼為了祖國的禮儀，寧願把自己的寶貴生命奉獻出來呢?
——哦，我知道了，因為他們有一顆熾熱的愛國之心。
偉大的導師列寧說「所謂的愛國主義，就是千百年來對自己祖國的一種最深厚的感情。
是啊，正是有了愛國之心，才有了對革命事業的信心與決心，這種信心與決心化作一種力量在他們心中佔據著，這種力量勝於一切，因為愛國是一種崇高的思想境界1
所以，我們應該珍惜這來之不易的幸福生活，珍惜現在的一切。只是革命志士用鮮血和生命換來的。熱愛和平，熱愛生活就是愛國的表現，讓我們共創美好明天
2樓：天空彩虹高掛
向英雄學習--------讀後感今年的五一我過得非常有意義，因為我讀了《英雄的故事》，其中讀完《黃繼光捨身堵槍眼》的故事，我心中久久不能平靜，一直在想：就是無數的「黃繼光」以自己的生命和鮮血解放了我們這個當時生活在苦難中的民族，給了後代以光明和幸福的未來，所以，我們要努力學習，報效祖國。黃繼光的事蹟激勵教育著我們幾代人，他那奮不顧身的大無畏精神和鋼鐵般的意志永遠值得我們學習。
2023年10月，在著名的上甘嶺反擊戰中，部隊和以美國為首的「聯合**」以及李承晚的「南朝鮮軍」激戰四晝夜後，黃繼光所在營奉命去奪取上甘嶺西側的597.9高地，當部隊發起衝鋒準備奪取597.9高地的最後一個陣地——「零號」陣地時，突然遭到敵人一個闇火力點的瘋狂阻擊，無數的子彈像雨點一樣飛了過來，無數的戰士頃刻間中彈倒地，沒有犧牲的，還奮力向陣地爬去，但敵人無情的子彈射穿了他們的胸膛。
這時，天空出現了一絲紅霞。指導員和營長急了，如果黎明前還沒攻下陣地，已奪的陣地將會全部丟失，最重要的是，可能關係到上甘嶺反擊戰的成功。在這最關鍵時刻，黃繼光亦然決定參加攻堅組，在自己身中四槍，另外兩個戰友全部犧牲的情況下，黃繼光奮不顧身的衝上去，用自己年輕的生命為部隊開闢了前進的道路。
其實，像黃繼光這樣的英雄還有很多，每個英雄的背後都有一段可歌可泣的故事，每一個故事都讓人感受至深，我感動於狼牙山五壯士的抗戰精神，感動於楊靖宇堅定的抗戰信念，感動於***與戰士們同甘共苦的精神，感動於董存瑞叔叔那種捨身為國、不怕犧牲的高尚品質，感動於江姐那種甘願犧牲生命，為革命付出一切的獻身精神……正是這些革命先輩的英勇事蹟在我們遇到困難時激勵我們，鼓舞我們，幫助我們，讓我們不向難題低頭；在失敗時鼓勵我們，讓我們不要氣餒；在成功時提醒我們，讓我們不要驕傲。它就像盞探路燈一樣照亮我們前進的道路。同學們，為了無愧於昨日一心為國的先驅們，無愧於今天熱心奉獻的身邊人，更為了祖國燦爛的明天，我們要加倍珍惜今天的幸福生活，要學習黃繼光勇敢無畏、奮不顧身的精神，時刻認真學習，學好本領後走上工作崗位，報答為我們流血犧牲的革命先輩，為祖國的發展壯大奉獻自己的光和熱。
一篇名著讀後感600字 初中作文
3樓：匿名使用者
讀了《三國
演義》一書，使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。
《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。
他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主訊息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：
「丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀」，後來加上「赤兔馬」，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是並世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。
這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。
目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
關於讀書的作文600字左右
4樓：〃醉酒思紅顏
讀書好處多
我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麵包一樣，愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。
書給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間裡，放著一個大書櫃，那裡全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什麼禮物，我都會脫口而出：「書，我只要書。
」讀書的時候，我常常廢寢忘食，彷彿進入了另一個世界。
讀書，能使我們增長許多知識，解決問題。有一次，姥姥家養了些長毛兔，長毛兔要脫毛了，姥姥看到長毛兔像咬蝨子似的，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口，露出紅肉，然後又用舌頭向身後舐著，著急地對我說：「你看這兔子是怎麼了。
紅肉都露出來了，它在幹什麼呀？」。我笑著對姥姥說：
「它是在脫毛呢，然後會重新長出白花花的絨毛。」姥姥聽了，笑了，對我說：「你是怎麼知道的呀？
」我得意地說：「是從書上看到的。」看來這讀書用處真不小呀。
書裡的內容豐富多彩，讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮，要有毅力和堅強的意志去戰勝困難。
書是萬花筒。書是大觀園，書裡的生活五彩繽紛，這裡世界色彩斑瀾。來吧，讓我們起步入書的海洋。
5樓：匿名使用者
讀書 燈，燈光依舊亮著，不能熄滅。幾隻小蟲圍繞著燈光。對於那些小蟲來說，一
切發出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園，也是它們的神明。簡單的崇拜，以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一隻小小的飛蟲，每個夜間飛向最吸引我的某個光源。
在那裡玩樂，在**祈禱，在那裡奔向另一個世界。
從遙遠的夢幻回到現實，擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習題。熬過今夜，就能從書中逃回到這個世界。在書海里漫遊，達到幻滅的程度，才能從書中抽出思緒，讓呆滯的大腦休息片刻。
我，我不明白。在現在這個年代，怎麼還能說只要讀好書，就會發財。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書，就一定能發財嗎？那全世界的人都會去讀書的，我相信。
愛我的爸爸，疼我的媽媽，也不知道你們是不是真的對我好。我說了那麼多，你們都明白了嗎？我不是要反抗什麼，只是要你們看，我不滿的地方。
別隻是以自我為中心思想，你們認為的一切都是對的嗎？你們所想到的都是最好的嗎？別再互相爭吵，似乎和文革那會一樣，誰沒有心機，就會被鏟。
難道不覺得累嗎？我覺得好累、好累……
我讀，我會讀書，會讀好書，但那不是被逼出來的，那樣會讓我感覺想吐，好想哭。我怕，怕什麼，怕老是背書，怕別人說我好白痴。你，你們，只會說「你要第一，沒第一也要上班裡前十名。
制定好計劃，編排好劇本，我成為裡面的主角兒。我想告訴你，我就快要發羊顛瘋。
不是每個人都會讀書，讀書不厲害也不一定就會輸，我並不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚，我不是你們的玩偶，請別為我編織自己的人生。
6樓：匿名使用者
讀書是人們生活中不可缺少的一部分,高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯.杜甫也曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神.我們小學生就更應該愛讀書,讀好書,將來成為祖國的棟樑之才.
書,賦予我知識,賦予我智慧,看書使我瞭解到羅貫中的《三國演義》中諸葛孔明的智慧,《別了,我愛的中國》中鄭振鐸的愛國之心,認識到出自魯迅先生筆下《故鄉》中的可愛少年閏土,冰心奶奶筆下《只揀兒童多處行》那些惹人喜愛的小朋友們,老舍爺爺的《養花》中獲得無窮的樂趣,巴金爺爺見過如鳥的天堂一樣熱鬧的大榕樹,朱自清爺爺筆下那美麗的景色《春》.童話中《拇指姑娘》那嬌小的身軀,《白雪公主》那張如仙女一般的臉,《灰姑娘》的水晶鞋,《醜小鴨》那堅強的心靈,《賣火柴的小女孩》那悲慘的經歷,《阿凡提》那過人的才智,《東郭先生》那愚蠢的選擇,這些事讓我懂得不少的人生哲理.
在書的海洋中與詩為友是最慶幸的事.陸游在「死去元知萬事空,但悲不見九州同.」中表現出他那強烈愛國的思想感情深深打動了我.
蘇軾的「不識廬山真面目, 只緣生在此山中.」那讓人不得不對廬山產生疑惑.體會到李白的「舉頭望明月,低頭思故鄉」的思念家人的感情.
孟郊的「慈母手中線,遊子身上衣.」愛母之心與念母之心.王安石的「爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇.
」那興奮的心情……
書使我懂得人生的哲理,開啟書,使我進入書中那迷人的情景.合上書,還可以細細回味書中那有去的故事,我愛看書.
7樓：雨天的韻
沒有去過長城,但能感觸於那一種雄偉；沒有去過大海，卻能體驗那一種洶湧。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風景。
最好是在陰雨天，在那種濃雲密佈風雨欲來之時，擇一部《杜工部詩集》於陽臺之上，搖頭晃腦，大聲朗誦，俄爾風起雲湧，大雨瓢潑，莫怕，有杜甫之「安得廣廈千萬間」為你遮雨。此時，誰不會為之而異常激動？生命瞬間洄游到了那個將傾的唐朝。
若是陽春三月，風和日麗，也不賴，一本《柳河東詩集》馬上把你帶到了那個「最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都」的京城聖地。看著「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條，」的風情萬種，看著「萬紫千紅總是春」的繁華似錦，心已醉了。難道不夠美嗎？
你也許會說，這些的確美，但難道就只有這些風花雪月春華秋實嗎？怎麼會？讀書之樂不止在於人生中美麗的風光，更在於人間悲喜劇。
一絲寂寞，一絲惆悵，雖沒那種秉燭而讀的情趣，然而於靜夜之中，萬物寂寥之時，慢慢翻開那一部《紅樓夢》，感嘆那「乃豔同悲，千紅一哭」的故事。怎麼能不感動，不悵然有所失？不知不覺中，生命早已溶化得無影無蹤，只剩下淡淡的空氣。
爾後，再來一本名古垂今的《三國演義》，浮現有眼前的，便是另一番景象。狼煙四起，群雄並立。關雲長杯酒之間斬了華雄；曹孟德舉手之間滅了袁紹；周公瑾談笑之間檔櫓灰飛煙滅；諸葛亮悲憤而成《出師表》……這一幕一幕的群臣相鬥諸侯相爭的表演，讓人心絃緊繃。
生命一下子和那個動盪的年代融合了。
著有「山東第一」的魯迅，尖銳的筆尖，每每發出震耳欲聾的響聲。每每讀到中國近代那段屈辱的歷史時，我只能大呼兩個人的名字，一個是魯迅，另一個還是魯迅。
有人曾說：你不能增加生命的長度，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度，不知不覺中，讀書使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣，卻何為人處事。
讀書？怎不是一種樂趣？我問自己，人為什麼要讀書？
如果沒有書，世界將會怎樣？
回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書籍情有獨鍾，對於讀書，他們又有多麼熱烈的情懷：還記得那一聲「為中華崛起而讀書」嗎？這一聲呼喊留給後代幾多震撼，幾多警覺？！
因此，無論從民族進步還是人人發展的角度來說，都應該提倡讀書。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。
我愛讀書，書可以開闊我的視野。俗話說：「秀才不出門，盡知天下事。」讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬；〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。
當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿**時，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美醜，明辨是非。歌德說過：「讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
」是啊，讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裡體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。
楊家將讀後感，《楊家將》讀後感 600字
如何寫讀後感 寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭,然後,再寫體會.原文內容往往用3 4句話概括為宜.結尾也大多再回到所讀的作品上來.要把重點放在 感 字上,切記要聯絡自己的生活實際.楊家將 讀後感.600字 給你兩篇參考 1 最近，我迷上一部經典 楊家將 讀完使我印象深刻，受益匪淺。從這本書我認識到...
《釵頭鳳》讀後感， 釵頭鳳 讀後感600字
讀 釵頭鳳 有感 邂逅一首好詞，如同在春之暮野，邂逅一個人。眼波流轉，笑靨如花。已不記得是何時讀到的這闕 釵頭鳳 也早已忘卻最初的心境。那濃厚的哀傷，還是後來逐漸產生的。紅酥手，黃藤酒。滿城春色宮牆柳 東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索，錯，錯，錯！春如舊，人空瘦。淚痕紅浥鮫綃透 桃花落，閒池閣，山...
孔乙己讀後感，孔乙己讀後感。600字。
反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡 揭示了封建社會的世態炎涼，人們冷漠麻木 思想昏沉的精神狀態，社會對於不幸者的冷酷，從一個側面反映了封建社會的腐朽和病態。孔乙己的人生是一場悲劇，他出生在一個特殊的年代，有著特殊的經歷，他受著科舉制度的殘害，但是，在那時候，這卻是人們想要得...