1樓：亂了夏天的藍海
．在"離家是幾千裡！離國是幾千裡"的海輪（62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333335313236"浮宅"）上。交代這個地點，突出作者在國外對故國故土的懷念。
2.．作者看見的小燕子不可能是故鄉的小燕子。所以要這樣寫，是因為在海上看見燕子，引起對家鄉燕子的懷念，再由家鄉的燕子，勾起下文思鄉的哀愁，這段用的手法是反覆。
3.不能這樣理解。開頭幾段，作者用細膩的筆觸，娓娓的描述，使讀者對活躍在故鄉春景中的小燕子有了深刻的認識，這樣，當作者把筆觸由海上的小燕子再引到故鄉的燕子時，讀者才會對"遊子們"（包括作者）那種真摯深沉的思鄉之情產生共鳴。
4比喻，如"海波平穩得如春晨的西湖一樣"，又如"天上……幾片薄紗似的輕雲………如一個女郎穿了絕美的藍色更衣，而頸間卻圍繞了一段絕細絕輕的白紗巾"。前者形象地寫出了海面的平穩，後者則形象生動地寫出了天空的美。擬人，如"……這更使照晒於初夏之太陽光之下的、金光燦爛的水面顯得溫秀可喜"。
擬人的寫法，賦予海以人的性格。反覆，如"我沒有見過那末美的海"，"我沒有見過那末美的天空"，強調海與天的美。排比，文段中最後一句"我們……我們……我們……我們……"，把"我們"陶醉於絕美的海天的那種感情更深刻地表現出來，給讀者留下很深的印象文中。
5.本文不是一篇哀婉傷感的作品，而是一篇寫得明亮清麗、光彩煥然的作品。從看，作者寫的燕子，是"絕美的海天"襯托下的"雋逸的從容的""海上英雄"。
即使說到"鄉愁"，作者告訴我們的也僅是"輕煙似的，一縷兩縷的鄉愁"。
6.．同：兩篇都是文學作品，都以"海燕"為題；兩個作者筆下的海燕都是海上英雄的形象；兩篇作品都是託物言志，情寫燕子來抒發思想感情。
異：高爾基的《海燕》運用象徵手法，用海燕象徵**無產階級革命先驅者堅強無畏的戰鬥精神，氣勢磅礴，感情激越。而鄭振鐸的《海燕》沒用象徵手法，只是通過狀物來傳情，借寫燕子來抒發愛戀故國故土的深厚感情，寄寓作者一定要返回故國的期望和信念。
友情提醒：有些答案太羅嗦了，自己根據重點選擇來寫。
沒有仔細幫你看，自己找找我記得是有的
2樓：匿名使用者
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