1樓：戚潔卓春
孩子都會有叛逆或者是不願意告訴父母的小祕密 ，家長也是在那那個人階段過來的，要考慮孩子的感受，家長想要了解孩子是好的，可是要講究方法，沙盤遊戲類似於一種心裡疏導遊戲，現在好多地方都有，課一時時，我們在石家莊新起點速讀速記做過一次，柑橘而老師挺專業的，您也可以試試
2樓：蘇嘉琪寶貝
想讓孩子「聽話」，我們的著力點就是做一個「我的話孩子願意聽」的父母。那麼，接下來就是怎樣才能達成「孩子願意聽我們的話」。其實，這並不是一件很難的事。
如果能做到以下幾點，孩子自然就願意聽我們的話：
1.言出必踐
不輕易許諾(如禮物或出遊)，許諾了就放在心裡一定兌現，萬一因特殊情況兌現不了，要真誠的道歉，就像對我們的朋友一樣懷有歉意；
規則明確，允許就是允許，不許就是不許，比如和孩子商定逛商場只能買一個玩具，但是孩子決定買什麼。那麼，孩子買完一個還要再買，就要鮮明而堅定的拒絕(不必生氣，只拒絕就好了)。同時，無論孩子想買的那個玩具價效比多麼低、多麼不適合孩子，我們都不能否決，要讓他來決定(其實，孩子一定能從錯誤的選擇中學習)。
2.確切地讓感到我們為他著想
這個要點是孩子「感受到」才算數。很多父母用心良苦為孩子不惜代價，可是孩子卻跟父母不親，這是因為父母給孩子的是「父母想給的」而不是「孩子想要的」，而且父母不知道孩子想要什麼也不願去了解。孩子就想跟媽媽一起玩，媽媽認為花**報班或者請家教是「愛」，卻不願意花時間陪孩子玩，認為這個不重要，這種情況孩子就是感受不到，感受不到「愛」又被強給，孩子內心壓抑，就會反叛或者疏離。
教導孩子做或不做一些事，也可以讓孩子感到是「為他著想」。比如不能玩電器插座，要讓他感到是為他的安全，怎樣感到呢，就是把危險展現給他看；比如 「現在好好學習，將來才有出路」，這種話孩子就是不能感受到的，因為他太小對「將來」沒有概念，所以能做的就是，讓他感受到「成績的成就感」和「學習本身的快樂」。
3.讓孩子信服
我們自己說的自己相信而且能做到，我們的建議是必要的而且是有價值又可行的，孩子不能做到的、不知道的、不懂的，我們能在孩子需要的時候教給他、幫到他，他就信服我們。反之，孩子就不信不服我們。比如我們教導孩子「要誠實」，其實「誠實≠實話實說」，別人請我們吃飯，我們不願意去，會客氣地說「今天沒空，以後再約」，這就不是「實話實說」，但這並不意味著我們不誠實。
我們或許以為孩子太小不需要這麼多，可是孩子很敏感很認真，這些都看在眼裡，內心就衝突就懷疑。再比如我們要求孩子好好學習，努力進取，如果我們在自己的生活中處於得過且過的狀態，我們這句話就沒有力量，因孩子相信他看到的遠遠多於相信他聽到的。
3樓：虎璟牛巨集盛
孩子是需要大人來愛護的，大人把孩子生下來就要讓孩子快樂，否則就不能稱為父母．所以，孩子是需要被家長理解，支援，鼓勵的．生氣打孩子是最不對的，人都會做錯事，什麼都打，孩子不會開心，不會快樂，不會幸福．貪玩是每個人的天性，你要用正確的方法引導孩子，而不是強制孩子做什麼．那樣無論是你，還是你的孩子，都不會快樂．有的時候，父母不只是要管孩子的吃穿，更要管孩子的成長是否快樂．不要一心為想什麼，就命令孩子做什麼．
4樓：紅色筆記本
家庭教育是一切教育的起點，
怎樣讓男生聽自己的話
同感.教教你咱的妙招.無視他.冷漠 揪他大腿.扯他耳朵 給老師告 給其他同學選宣傳這個男的是怎麼欺負你的.他欺負你的時候.說.你再欺負我就說明你喜歡某某某.你喜歡我麼?幹嘛老來招我 他們是因為喜歡你才老煩你的.呵呵 實在不行的話告訴老師聽.有一個故事,一個女孩子在班上老被同學惹 有一天老師在班上說了...
孩子太聽父母的話是不是不好？
是的，在我小時候也得到過爸爸媽媽的打教育，那個時候主要是因為調皮，不好好學習，考試回回倒數第一，但是父母的這種教育方式對孩子的成長是有害處的 第。一 會出現叛逆。在孩子犯錯誤的時候，家長不是用說服教育耐心的與他交談，而是採用暴力的方式去解決，這會給孩子造成心理上的陰影，時間長了他在心裡面會產生逆反的...
怎樣讓別人聽自己的話，怎樣才能讓別人聽自己的話
一 增強說服力 點頭的心理暗示。當你在陳述自己的觀點時，希望別人能夠同意你的觀點，可以在說話的同時點頭，這會讓對方產生一種印象，你說的都是對的，你的態度也是很堅決的，無形之中就會增加你的說服力。二 視線的暗示。當你逛街的時候，面對川流不息的人群，是不是經常走得很慢，無法通過擁擠的人群呢？這個問題很好...