1樓：
⑴開頭：①渲染氣氛；②奠定感情基調；③為下文埋伏筆；④為下文作鋪墊；
⑤設定懸版念；⑥引起讀者的興趣或思權考；⑦開篇點題；⑧總領全文；
⑨與下文形成對照；⑩揭示主題。
⑵中間：①呼應前文（後文）；②承上啟下；③總結上文；④引出下文；
⑤推動情節發展；⑥為下文埋伏筆；⑦為下文作鋪墊；⑧補充交代⑶結尾：①照應開頭；②照應前文；③篇末點題；④總結全文；
⑤點明中心，昇華主題；⑥含蓄雋永，引人深思。
語文閱讀中段落/句子 在內容和結構上有什麼作用
2樓：
結構上開頭：1、開篇點題 2 、設定懸念 3、引起下文 4、總領全文 ，為下文做鋪墊
中間：1、承上啟下 2 、照應開頭 3、做鋪墊 4、埋伏筆 5、對比
結尾：1、照應題目 2、首尾呼應 3、是文章結構更嚴謹完整 4、照應前文 5、總領全文
內容上開頭：交代環境背景，奠定感情基調
中間：表現作者的思想感情或人物形象
結尾：（含蓄）點明中心，深化主題；引人深思，給人啟示絕非抄襲 不知有沒有用 有用的給個贊 謝謝
3樓：腐芯思
作用：1.豐富文章內容。
2.論證作者的觀點。
3.推動情節發展。
4.展現人物性格。
5.昇華文章主題。
6.吸引讀者興趣。
段落：段落是文章中最基本的單位。內容上它具有一個相對完整的意思;在文章中，段具有換行的
標。段是由句子或句群組成的，在文章中用於體現作者的思路發展或全篇文章的層次。
句子：句子是語言運用的基本單位，它由詞、片語(短語)構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人
一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對一段話的延續或省略。句
子和句子中間有較大停頓。它的結尾應該用上句號、問號、省略號、或感嘆號。
4樓：匿名使用者
開頭段或句：
結構：為下文埋伏筆；為下文作鋪墊；設定懸念；引起讀者的興趣或思考；開篇點題；總領全文；上下文形成對照；
內容：奠定感情基調；渲染氣氛；揭示主題。
考查結尾的作用。
結尾段或句：
結構：總結全文；篇末點題；照應開頭；照應前文內容：點明中心，昇華主題；含蓄雋永，引人深思。贊同|
5樓：zongli傳奇
內容上：渲染氣氛，奠定感情基調，激發閱讀興趣，引發思考，為下文做鋪墊，埋伏筆，點明主旨，昇華主題，推動故事情節發展等。
6樓：匿名使用者
一般都是承上啟下的過渡作用，當然具體內容得看文章啊。
7樓：柱子媳婦雨媽
這個都不會，真是個大傻子
8樓：匿名使用者
視情況而定。這很難說
語文閱讀中段落、句子在內容和結構上有什麼作用？
9樓：腐芯思
作用：1.豐富文章內容
。2.論證作者的觀點。
3.推動情節發展。
4.展現人物性格。
5.昇華文章主題。
6.吸引讀者興趣。
段落：段落是文章中最基本的單位。內容上它具有一個相對完整的意思;在文章中，段具有換行的
標。段是由句子或句群組成的，在文章中用於體現作者的思路發展或全篇文章的層次。
句子：句子是語言運用的基本單位，它由詞、片語(短語)構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人
一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對一段話的延續或省略。句
子和句子中間有較大停頓。它的結尾應該用上句號、問號、省略號、或感嘆號。
《沁園春 長沙》中在結構上起承上啟下作用的句子是什麼？
10樓：匿名使用者
《沁園春
長沙》中在結構上起承上啟下作用的句子是江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。
《沁園春 長沙》原文：
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。
望長城內外，惟餘莽莽；大河上下，頓失滔滔。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。
惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜**。
一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。
俱往矣，數風流人物，還看今朝。
賞析：這一段承上啟下，祖國的山河是多麼壯美。愛國主義是人類最崇高的感情之一，是詩人所有智慧和力量的源泉，也是他最大的精神財富。
雪景喚起了他強烈的民族自豪感，激發了他「天將降大任於斯人」的歷史使命感，使他心中充盈了無比的熱愛和無限的激情。帝國主義列強妄圖侵佔這大好河山，而我們才是這裡真正的主人！
愛國情感造就出無數英雄。世界上沒有不愛國的英雄，愛國與英雄之間總有一根紅線相連。國家危難時刻，對祖國博大深厚的愛必然轉化成誓死保衛她的決心。
一種神聖的使命感就像火團一樣，在每一個愛國者的胸中熊熊燃燒。我們要叫所有侵略者知道：中華是一塊英雄輩出之地，神州是一塊不可征服之地！
語文閱讀中段落/句子 在內容和結構上有什麼作用？
11樓：匿名使用者
1.豐富文章內容
2.論證作者的觀點 3.推動情節發展 4.展現人物性格 5.昇華文章主題
6.吸引讀者興趣
12樓：小0賴
1.過渡（也就是「承上啟下」）
2.總起全文
3點明中心、呼應主題
4.概括文章及段落大意
5.用了何種修辭手法及寫作手法
具體初中的就是這些
手打的，複製的（…………後果嚴重）
語文閱讀中段落/句子 在內容和結構上的作用。內容和結構有什麼區別？分別從**去回答呢？
13樓：秋雪湖
一 文章結構是指對材料的組織和安排，是文章的骨架和重要的表現形式，是文章思路具體的外在表現。具體如下：
（1）在文首 引出下文……；
（2）在文中 承上啟下，起過渡作用；承接上文；開啟下文；照應前文……；
（3）在文尾 多是前後呼應或首尾照應， 呼應了……，照應了……，呼應開頭……，照應上文 ……
二 （1）在文首 總領全文、開篇點題；
（2）在文中 為下文……埋下伏筆；為……作鋪墊。
（3）在文尾 畫龍點睛、點明主旨……，深化主題，突出中心……，總結全文、篇末點題等等；
說明：具體問題還要具體分析。
結尾段在結構上和內容上各有什麼作用？
14樓：愛
結尾段在內容上，有抒發感情，表達思想，豐富文章的作用；在結構上，有篇末點題，照應開頭，昇華主旨，畫龍點睛，讓結構緊湊，脈絡清晰的作用。
結尾段的寫法
（1）簡要評價或作結論：文章的最後幾句概括全文內容，並進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
（2）首尾照應句： 回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果。
（3）用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用，能引起讀者的思考。
（4）提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。
（5）引用名人名言、諺語、常用習語結尾。
句子在結構上的作用
（1）開頭：總領全文（總括全文），引出下文（開啟下文），開篇設疑 開門見山，開篇點題。
（2）中間：承上啟下（過渡） 為後文埋伏筆、作鋪墊
（3）結尾：總結全文，點明主旨（點明中心，揭示主題，畫龍點睛），首尾呼應，結尾照題，突出中心，深化主題，昇華主題。
15樓：祖訪曼貫芝
內容上，抒發感情，表達思想，豐富文章，是結構緊湊，脈絡清晰；結構上，篇末點題，照應開頭，昇華主旨，畫龍點睛。
在框架或框剪結構中，樑板是同時澆築，在預算中，樑板是分開套項或是套用有樑板專案
施工中有樑板柱一起澆築的，也有分開澆築的。在預算時，得先有個施工方案，明確專這方面的施工工屬藝。套價時，1如分開澆與一起澆有不同 可套的，則按施工工藝中明確的進行組價啊。2如分開與一起澆沒有不同 可套的，定額也規定，分開與否，不變，則你就按定額執行吧。施工工藝在這裡不起什麼影響了。也就是以上的幾種情...
週記（或稱隨筆）有什麼內容好寫
可以寫旅遊 植物 讀 觀 後感 或者就像apotyu說的，寫細微的事情 我覺得現在的生活好象的確沒有什麼可寫的 不過你還可以寫對學習的感情,比方說討厭,喜歡,麻木.要不然寫你討厭什麼老師 寫週記是很悶的，像個任務一樣 不如就隨手亂寫好了 像個 家一樣，寫一些胡說八道的東西，發些感慨，說些牢騷，你要你...
誰知道在河北邯鄲農村養殖或種植什麼掙錢或者適合種養什麼
農村搞養殖的話，分為兩種方式，一種是傳統的養殖雞鴨豬等。這個技術成熟，銷路廣，但是利潤少。另外一種是特色養殖，風險大利潤高，如何決斷要靠你自己的。你不如搞一個 bai狩獵廠，保幾百du畝地種植樹zhi木和果樹，裡面放點動物dao，在搞幾匹馬和弓回箭，就像古代打答獵一樣，打到的動物歸客戶所有，如顧客要...