1樓:愛琴海之玲
還需要麼bai 朋友 ,這裡我畫不了du
圖構成e-r圖的基本要素是實zhi體型、屬性和dao聯絡,
我可以內給你截圖一個,這只是一個例容子 ,其中的關係就是
實體型:用矩形表示,矩形框內寫明實體名; · 屬性:用橢圓形表示,並用無向邊將其與相應的實體連線起來;多值屬性由雙線連線;主屬性名稱下加下劃線; · 聯絡:
用菱形表示,菱形框內寫明聯絡名,並用無向邊分別與有關實體連線起來,同時在無向邊旁標上聯絡的型別
根據的題目的需求表結構應該:
學生(學號,姓名,性別,出生年月,系號,班級號),主鍵:學號;
班級(班級號,專業號,系號,人數,入校年份),主鍵:班級號;
系(系名,系號,系辦公室地點,宿舍區),主鍵:系號;
社團(學號,社團名,成立年份,地點,人數,參加社團年份),主鍵:社團名(如果社團名是唯一不重複的);----》這裡因為學生和社團的關係是多對多,所以呢必須多加一個學號進行關聯
前面的學生 ,班級,系,社團 使用矩形,括號中的屬性用橢圓型表示,他們間的關係使用菱形,就根據上圖的例子 我相信 就會了
呵呵 希望對你有所幫助,回答的有點遲 才申請的帳號,之前沒看到你的問題 不好意思
2樓:
學生(學號,
bai姓名,性別,出du生年月zhi,系號,班級號dao),主鍵:
專學號;
班級(班屬級號,專業號,系號,人數,入校年份),主鍵:班級號;
系(系名,系號,系辦公室地點,宿舍區),主鍵:系號;
社團(社團名,成立年份,地點,人數,參加社團年份),主鍵:社團名;
3樓:高漸離
答.............................................92.9nf
一道資料庫題,求高手解答答對追加分
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很簡單啊。仔細看這點for for i 3 i 1 i sum 0 不論第一個for迴圈執行多少次,sum都被重新賦值為0,當i 1做最後一次迴圈時,在進入第二個for迴圈之前sum 0進入第二個for迴圈後,for j 1 j i j 等價於 for j 1 j 1 j 所以只執行一次迴圈,所以此...
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