1樓:阿qi棄
泰戈爾當我們真正熱愛這世界時,我們才真正生活在這世上。
生命是永恆不斷的創造,因為在它內部蘊含著過剩的精力,它不斷流溢,越出時間和空間的界限,它不斷地追求,以形形色色的自我形式表現出來
2樓:小知54964看睦
伏爾泰最長的莫過於時間,因為它永遠無窮盡,最短的也不莫過時間,因為我們所有的計劃都來不及完成
3樓:匿名使用者
叔本華內心豐富的人不需要任何外在的東西,但需要與之相反的寧靜的閒暇
普通的人只想到如何度過時間,有才能的人設法利用時間
4樓:手機使用者
艾麗絲門羅
靈魂裡的一滴仇恨,會擴散開來毀掉所有色彩,就像白牛奶裡的一滴黑墨水。《愛的程序》
5樓:皇甫孤柔
沈復世事茫茫,光陰有限,算來何必奔忙?人生碌碌,竟短論長,卻不道榮枯有數,得失難量。《浮生六記》
6樓:手機使用者
葉燮譬之一草一木,其能發生者,理也;其既發生,則事也;既發生之後,夭喬滋植,情狀萬千,鹹有自得之趣,則情也。
7樓:寶寶16043次拖
塞涅卡如果一個人不知道他要駛向何方,那麼任何風都不是順風
真正的閒暇並不是說什麼事也不做,而是能夠自由地做自己感興趣的事
8樓:手機使用者
蕭伯納人生不是一支短短的蠟燭,而是一支暫時由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代的人們。
高考語文作文有哪些名言泛用、文藝又高大上?
9樓:哈哈欠為你違逆
當正義與責任應該發言的時候,不要讓金錢出聲。後者一出聲,前者往往就沉默了。——劉墉
家人閒坐,燈火可親。——汪曾祺
休對故人思故國,且將新火試新茶。詩酒趁年華。——蘇軾玩物喪志,其志小,志大者玩物養志。——木心天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可復追。——曾國藩
10樓:辰星
比如說安德魯馬修斯說「一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕」這種不是很常見的,至少不是耳熟能詳的名言,一般都比較好用。
11樓:影子
魯迅先生的:走上人生的路途吧,前途很遠,也很暗,然而不要怕,不怕的人才有前路。卡耐基的:快樂與你是誰你在哪兒以及你做什麼無關,他只與你在想什麼有關。
12樓:
奇蹟多在厄運中誕生。——培根
席慕蓉說:「生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。」
13樓:茅詩翠
思考時,要像一個智者;但講話時,要像一位普通人。——戴爾·卡耐基《人性的智慧》「山不過來,我就過去」《古蘭經》
14樓:阿qi棄
心有猛虎,細嗅薔薇。——西格里夫·薩鬆。?淺水喧譁,深水沉默。——雪萊 所謂無底深淵,下去也是前程萬里。——木心。
15樓:寶12198芭夭
有兩樣事物使我心中不斷充滿驚奇和畏懼:在我頭上繁星密佈的蒼穹和在我心中的道德法則。——康德
高考語文作文有哪些名言泛用,文藝又高大
16樓:流水浸裳
1、子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」
(《論語·學而》)
【譯文】孔子說:「學了以後要不斷地複習、實習,不也高興嗎?有志同道合的人從遠方來(和我一
起商討學問),不也快樂嗎?雖然人家對我不瞭解,我也不怨恨,不也是君子嗎?」
2、有子曰:「……君子務本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!」(《論語·學而》)
【譯文】(孔子的**)有子說:「……一個有道德的君子,專心致力於最基礎的工作。基礎樹立了
,道就會產生。一個人孝順父母,敬愛兄長,這就是'仁』的基礎吧!」
3、子曰:「巧言令色,鮮矣仁。」
(《論語·學而》)
【譯文】孔子說:「花言巧語,裝著一副偽善的樣子,這種人,'仁德』是不會多的。」
4、曾子曰:「吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」
(《論語·學而》)
【譯文】(孔子的**)曾子說:「我每天多次反省自己:替別人辦事是否盡心竭力了呢?同朋友交
往是否信實呢?老師傳授給我的學業是否複習了呢?」
5、子曰:「**入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾而親仁。」(《論語·學而》)
【譯文】孔子說:「**們在家要孝順自己的父母,出外要敬愛自己的兄長。寡言少語,說話誠實可
信。博愛大眾,親近有仁德的人。」
6、子貢曰:「夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。」 (《論語·學而》)
【譯文】(孔子的**)子貢說:「我老師他老人家是靠溫和、善良、恭敬、節儉、謙遜來取得人們
信賴的。」
7、有子曰:「禮之用,和為貴。」(《論語·學而》)
【譯文】(孔子的**)有子說:「禮的作用,以遇事都做得恰當為可貴。」
8、子曰:「君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學也已。」
(《論語·學而》)
【譯文】孔子說:「一個有道德的君子,吃飯時不要求飽足,居住時不要求舒適,對工作勤勞敏捷,
說話謹慎,到有道德的人那裡去匡正自己。這樣,就可以說是好學的人了。」
9、子曰:「不患人之不已知,患不知人也。」 (《論語·學而》)
【譯文】孔子說:「(一個人)不要愁別人不理解自己,愁的應該是自己不瞭解別人。」
10、子曰:「為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。 (《論語·為政》)
【譯文】孔子說:「用道德來治理國政,你就會像天上的北極星一樣,在一定的位置上,許多星辰都
來拱衛著你。」
17樓:淦秀英權嬋
推薦以下名言素材:
流浪不一定迷路。——『魔戒』
花看半開,酒飲微醺。——『菜根譚』
當我們真正熱愛這世界時,我們才真正生活在這世上。——泰戈爾少年與愛永不老去,即便披荊斬棘,丟失怒馬鮮衣。——莫峻世界上沒有一條道路是重複的,也沒有一個人生是可以代替的。
——餘華給自己一點時間,別害怕重新開始。
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18樓:手機使用者
就是魯迅的話,還有什麼俄羅斯前蘇聯的偉人說的話,有一點小技巧,就是你自己編一句看起來很高階的話,然後加上一個偉人的名字,看起來就很高大上。
19樓:寶19901殉氈
高考語文作文是一個很重要的大題,有許多好的句子可以使用,比如萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。
20樓:沉夜孤星
生命是永恆不斷的創造,因為在它內部蘊含著過剩的精力,它不斷流溢,越出時間和空間的界限,它不斷地追求,以形形色色的自我形式表現出來
21樓:手機使用者
我記得好多人用了論語裡面的比如子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」
22樓:文庫管理員
人不制伏自己的心,就好像被毀壞的城池,沒有城垣。——《聖經》高大上文藝的名言很多,在這裡只是任意寫一個。
23樓:編號
這個的話比如說「這是一個承諾,一個回來的承諾」「如果我存在的話也是因為你需要我。」「大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠嚮往光明。」
24樓:炒蛋哥
泰戈爾:當我們真正熱愛這世界時,我們才真正的活在這世界上。冰心:成功的花,人們只驚羨她成功的明豔,然而當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血水。
作文中有哪些名言泛用、文藝又高大上?
25樓:殘鳶灬
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其實還能學到的一個最大點就是:積累素材這樣分類:!
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然後每次考試前熟悉一下,基本上每次都能用上。
最清晰的腳印,總是印在最泥濘的路上。在作文中適當的應用一些名人名言可以讓文章更充實,更有看頭,提升你整個作文的檔次,讓考卷老師感到你讀過很多書,也可以讓閱卷老師對你作文的印象更好。
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26樓:真德
1、師友貴隆親,古學當自反。——劉過
2、一日之師,終身為父。——關漢卿
3、為學莫重於尊師。——譚嗣同
4、盛年不重來,一日難再晨。——陶潛
5、生命不等於是呼吸,生命是活動。——盧梭6、苦難是人生的老師。——巴爾扎克
7、言必信,行必果。——孔子
8、誠信為人之本。——魯迅
9、腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。——蘇軾10、光明給我們經驗,讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基11、三萬六千日,夜夜當秉燭,白日何短短,百年若易海。
——李白12、盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明13、生命的意義在於付出,在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。——巴金
14、生之本質在於死,因此只有樂於生的人才能真正不感到死之苦惱。——蒙田
15、時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。——郭沫若16、我們只有獻出生命,才能得到生命。——泰戈爾
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27樓:碧水荷塘
這個好像得需要你可以整理,把你覺得高考會考的作文分類,然後你覺得你在那一類作文中會用到關於什麼的名言,然後進行整理彙總
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28樓:匿名使用者
1、子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?
人不知而不慍,不亦君子乎?」(《論語·學而》)【譯文】孔子說:「學了以後要不斷地複習、實習,不也高興嗎?
有志同道合的人從遠方來(和我一起商討學問),不也快樂嗎?雖然人家對
大家來講一講,有沒有一首歌的歌詞曾讓你潸然淚下吧
林憶蓮的 傷痕 第一次聽到這首歌,就把我聽哭了,聽著這首歌,感覺寫的就是我,傷的也是我!傷心的時候聽詞,開心的時候聽曲,我是真的很喜歡。曾有朋友問我,為什麼有人聽歌會聽哭呢?我想了想,回答他,應該是有代入感吧,會把歌詞裡的場景不自主的地聯絡到自己的經歷,就像是看電影一樣,有個具體的場景讓你感受主角的...
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1 山復東省考生要針對高制考作文題目裡面給出的材料 分析一下材料裡面隱藏的豐富內涵,從材料中比較篩選出自己所需的材料,從材料中讀出不同的感受,提煉出獨特的意義,並在作文時從自己的角度運用到自己的作文中去,使其文章的思想內涵得以提升,達到了較好的論證效果。2 高考作文給出的材料如果對於考生來講不是很熟...
來講一講,有大男子主義的男朋友該怎麼辦吧
如果男朋友屬於大男子主義,這也不算一件太糟心的事,只要這種性情沒有完全影響你們的關係,就應該學著辯證看待。俗話說,九頭牛也拉不回 所謂說 家家有本難唸的經 就是這個道理。如果自己說的話,他確實不聽,只能採取一些迂迴曲折的方式來勸說,比如找到他的一些家人,朋友親戚,往往人都是這樣的,有時候自己家裡人的...