什的小男孩什麼打量著什麼的高爾基把句子補充完整

2021-03-10 13:20:47 字數 1712 閱讀 6058

1樓:南方飛虹

解答可以寫句子如下:

那個頑皮的小男孩好奇的打量著目不轉睛的高爾基。

2樓:施小五婧

補充後句子——bai

稚嫩du

的小男孩仔細的打量著慈眉善

zhi目的高爾基。

dao稚嫩【拼音】回zhì nèn

【釋義】答幼稚,弱小,不成熟。

【示例】有些青年人的作品雖未免稚嫩,但寫得有聲有色。

【近義詞】 幼稚、稚拙、弱小、幼嫩、嫩弱

【反義詞】老練、成熟、成熟、沉穩、穩重、剛強仔細

【拼音】zǐ xì

【釋義】①細心。 ②小心;當心。③詳細;清晰。 ④精打細算、節儉。

【示例】若仔細看她的面貌,還可以看出眼角眼尖隱藏著一個寂寞少女的哀愁。

【近義詞】細緻、詳盡、詳細、周密、謹慎、小心、詳明、周詳【反義詞】馬虎、粗略、粗略大意、疏忽、粗心慈眉善目【拼音】cí méi shàn mù

【釋義】①形容人的容貌非常善良。

②慈祥和善的樣子。

③對人和藹可親,沒有架子,使人容易接近。也指文字淺顯,容易瞭解。

【出處】圓圓的臉,長滿銀灰的鬍子,慈眉善目的。——老舍《老張的哲學》

【示例】他慈眉善目的樣子讓人十分親近。

【近義詞】 和藹可親、平易近人、宅心仁慈 、慈悲心腸【反義詞】凶神惡煞、青面獠牙、橫眉冷目、怒目圓睜、橫眉怒目

他( )打量著( )高爾基,如何擴句?

3樓:白痴的姜

他(仔仔細細地)打量著(正在讀書的)高爾基。

他(認認真真地)打量著(站在旁邊的)高爾基。

他(若有所思地)打量著(正在思考的)高爾基。

他(小心翼翼地)打量著(正在演講的)高爾基。

他(猶猶豫豫地)打量著(正在寫作的)高爾基。

1、定義:

擴句,又稱擴寫,顧名思義,與縮寫剛好相反,它是在主幹的基礎上添枝加葉,也就是說,根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成份,使句子的或課文意思更具體形象,充實豐滿。

2、擴句的方法:

(1)區域性擴句法。

即把句子分成兩部分——主語部分和謂語部分,先擴前面部分,再擴後面部分。如「小明讀書」,前面部分是「小明」,先補充小明是誰,與我的關係,這樣前面部分可擴充為「我的同學小明」;後面部分可補充「在什麼地方」「怎樣讀書」,這樣後半部分可補充為「在教室裡認真地讀書」。全句擴為「我的同學小明在教室裡認真地讀書」。

(2)整體擴句法。

就是把句子的兩部分一下子擴充。如「紅旗升起來了」,按「什麼樣的」紅旗「在什麼地方」「怎麼樣地」升起來,可擴成「鮮豔的五星紅旗在教學大樓的房頂上徐徐地升起來」。

3、擴句注意事項:

擴寫時要根據表達需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的詞語,不要前後重複,也不要改變原句的意思。在完成擴寫作業或試題時,如果對擴充部分有具體規定的應按規定擴寫,如沒作規定的,可進行整體擴寫。擴寫後別忘了加標點。

不改變句子的意思,給句子中畫線的詞換一種說法。(1)小男孩仔細 打量 著高爾基。(  )(2)我照完相

4樓:手機使用者

(1)端詳 (2)馬上 (3)連忙 (4)妥當 (5)囑咐

姓潘小男孩叫什麼名字好聽姓潘的小男孩取什麼名字好

潘桐平潘裕平 潘瀟平潘知平 潘朋平潘善平 潘漢平潘雅平 潘以平潘強平 潘勳平潘騏平 潘愷平潘鑫平 潘長平潘胤平 潘靈平潘高平 潘世平潘煥平 潘雄平潘禮平 潘崇平潘如平 潘添平潘浚平 潘飛平潘義平 潘沐平潘易平 潘仕平潘雪平 潘琪平潘城平 潘爍平潘昭平 潘森平潘人平 潘道平潘懿平 潘小平潘利平 潘朗平...

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