1樓：
1、孟郊《遊子吟
》 慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸內草心，報得容三春暉。 2、白居易《燕詩示劉叟》選 思爾為雛日，高飛背母時。
當時父母念，今日爾應知。 3、韓愈《誰氏子》選 白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。 4、王安石《十五》 將母邗溝上，留家白邗陰。
月明聞杜宇，南北總關心。 5、黃景仁《別老母》 搴幃拜母河梁去，白髮愁看淚眼枯。 慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。
6、蔣士銓《歲暮到家》 愛子心無盡， 歸家喜及辰。 寒衣針線密， 家信墨痕新。 見面憐清瘦， 呼兒問苦辛。
低徊愧人子， 不敢嘆風塵。 7、宋凌雲《憶父》 吳樹燕雲斷尺書，迢迢兩地恨何如？ 夢魂不憚長安遠，幾度乘風問起居。
8、輿恭《思母》 霜隕蘆花淚溼衣，白頭無復倚柴扉。 去年五月黃梅雨，曾典袈裟糴米歸。 9、倪瑞璿《憶母》 河廣難航莫我過, 未知安否近如何。
暗中時滴思親淚, 只恐思兒淚更多!
2樓：匿名使用者
你的雙眼，寫滿兒女的期盼；您的雙手，繪畫著幸福的明天；你的幸福，是兒女最大的心願；母親節到，道一句問候：祝媽媽健康永遠！
朋友母親去世了，求一些安慰的簡訊，詞句一定要委婉。 20
3樓：愛永恆
不要去特意這樣子，如果特樣這樣子的話就顯得很假嘞？用你自己心裡想對她說的話，去說他能感受到，那是真實的
4樓：稀樹草原狼
如果你的朋友母親去世了，一一個短安慰的簡訊詩句能晚一些的，可以找一個比較有文化的人給你寫一個輓聯
5樓：鹿邑浮生如夢
驚悉令堂仙逝，無比震驚悲痛！祈禱安息！敬請節哀順變！
6樓：藍波小正太
你的媽媽去世了，不要太傷心難過，在天國，她不會喜歡你這樣消沉的，打起精神，努力吧，為了你的親人。相信她在天國一直守護著你，也會一直很開心的過下去。節哀順變
7樓：匿名使用者
不要特意找，要你發自內心的去安慰她。別人說的不一定好。
8樓：慶幸無情
你的心情我能理解，但是太傷心了傷身體～對自己好點～阿姨也希望你過得好點
關於六一兒童節的古詩
9樓：匿名使用者
六一兒童節的古詩如下：
1池上 唐·白居易
小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
譯文：小孩撐著小船，偷偷地從池塘裡採了白蓮回來。
他卻不懂得藏好自己的行跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
2.回鄉偶書 唐·賀知章
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
譯文：年少時離鄉老年才歸家，我的鄉音雖未改變，但鬢角的毛髮卻已經疏落。
家鄉的兒童們看見我，沒有一個認識我。他們笑著詢問我：這客人是從**來的呀？
創作背景：
賀知章在公元744年（天寶三載），辭去朝廷官職，告老返回故鄉越州永興（今浙江蕭山），時已八十六歲，這時，距他中年離鄉已有五十多個年頭了。人生易老，世事滄桑，心頭有無限感慨。
3.小兒垂釣 唐·胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
譯文：一個頭發蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學釣魚，側身坐在青苔上綠草映襯著他的身影。聽到有過路的人問路，小孩漠不關心地擺了擺手，不敢迴應路人生怕驚動了魚兒。
賞析：《小兒垂釣》是一首以兒童生活為題材的詩作，詩寫一「蓬頭稚子」學釣魚，「側坐莓苔草映身」，路人向小兒招手，想借問打聽一些事情，那小兒卻「怕得魚驚不應人」（怕驚了魚而不置一詞），真是活靈活現、惟妙惟肖，形神兼備，意趣盎然。其藝術成就絲毫不亞於杜牧著名的《清明》一詩。
10樓：匿名使用者
關於童趣的古詩（但不一定是寫六一的）：
1.宿新市徐公店（宋 楊萬里）
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
2.小兒垂釣（唐 胡令能）
蓬頭稚子學垂綸， 側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手， 怕得魚驚不應人。
3.村居 （清 高鼎）
草長鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早， 忙趁東風放紙鳶。
4.閒居初夏午睡起（宋 楊萬里）
梅子留痠軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花。
5.牧童 （唐 呂岩）
草鋪橫野六七裡，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。
6.所見 （清 袁枚）
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
11樓：匿名使用者
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12樓：匿名使用者
1、村居【清代】高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
2、池上【唐代】：白居易
小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
3、夜書所見【宋代】葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
4、小兒垂釣【唐代】胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
5、村晚【宋代】：雷震
草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
13樓：陽光的楊霞
1.小娃撐小艇，偷採白蓮回。
2.蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
3.牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
4.兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
5.歸來飯飽黃昏後，不脫蓑衣臥月明。
6.一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
7.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
8.知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
9.牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
10.最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
14樓：0米拉珍妮
1池上 唐·白居易
小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
譯文：小孩撐著小船，偷偷地從池塘裡採了白蓮回來。
他卻不懂得藏好自己的行跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
2.回鄉偶書 唐·賀知章
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
譯文：年少時離鄉老年才歸家，我的鄉音雖未改變，但鬢角的毛髮卻已經疏落。
家鄉的兒童們看見我，沒有一個認識我。他們笑著詢問我：這客人是從**來的呀？
創作背景：
賀知章在公元744年（天寶三載），辭去朝廷官職，告老返回故鄉越州永興（今浙江蕭山），時已八十六歲，這時，距他中年離鄉已有五十多個年頭了。人生易老，世事滄桑，心頭有無限感慨。
3.小兒垂釣 唐·胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
譯文：一個頭發蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學釣魚，側身坐在青苔上綠草映襯著他的身影。聽到有過路的人問路，小孩漠不關心地擺了擺手，不敢迴應路人生怕驚動了魚兒。
賞析：《小兒垂釣》是一首以兒童生活為題材的詩作，詩寫一「蓬頭稚子」學釣魚，「側坐莓苔草映身」，路人向小兒招手，想借問打聽一些事情，那小兒卻「怕得魚驚不應人」（怕驚了魚而不置一詞），真是活靈活現、惟妙惟肖，形神兼備，意趣盎然。其藝術成就絲毫不亞於杜牧著名的《清明》一詩。
15樓：匿名使用者
小娃生小艇偷採白蓮回不解藏蹤跡浮萍一道開
16樓：匿名使用者
池上[唐]白居易
小兒撐小艇，
偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，
浮萍一道開。
17樓：匿名使用者
池上小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮蘋一道開。
18樓：匿名使用者
《小兒垂釣》
[唐]胡令能
蓬頭稚子學垂綸，
側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應人。
19樓：匿名使用者
這些是在我心中還是希望可以在這裡有個人陪在我身邊來嗯磨得額卡巴打籃球打到車沒有
20樓：匿名使用者
昏迷之最強的作業都沒寫完作業寫完
21樓：匿名使用者
kkk積極家裡咯in
22樓：匿名使用者
宿新市徐公店
和何必不對勁金鳳凰id號ugg還打不打不喝酒北戴河和好多地方多喝vv發的v蝴蝶鶴筆翁內誰
23樓：匿名使用者
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