1樓：向上攀爬的
1、強度律
被感知的事物，必須達到一定的強度，才能感知的清晰。
例如：人對雷專鳴電閃的感屬知是容易的，因為它的感知強度很高；然而對於昆蟲等的活動，如對螞蟻行走的聲音就難以覺察，因為它的感知強度很低。因此，在教育教學實踐中，要適當地提高感知物件的強度，並要注意那些強度很弱的物件。
2、差異律
這是針對感知物件與它的背景的差異而言的。凡是觀察物件與背景的差別越大，物件就被感知得越清晰;相反，凡是物件與背景的差別越小，物件被感知得就越不清晰。
例如：萬綠叢中一點紅，這點紅就很容易被感知。鶴立雞群，也是屬於這類情形。但是在白幕上印白字，則幾乎無法辨認。
3、對比律
凡是兩個顯著不同甚至互相對立的事物，就容易被清楚地感知。因此，在觀察中要善於用對比的方法，把具有對比意義的材料放在一起，甚至還可以製造對比環境。
例如：觀察的高矮對比、色彩對比等。
2樓：匿名使用者
知覺的規律人的知覺過程是一個有規律的心理活動過程，具有整體性、選擇性、理解性和恆常性的特徵。
知覺的規律包括哪四個？
3樓：匿名使用者
知覺的選擇性
知覺的整體性
知覺的理解性
知覺的恆常性
是這四個吧，參考的人民**出版社的心理研究教材《普通心理學》
4樓：匿名使用者
選擇性整體性
理解性恆常性
5樓：xyz別緻
知覺的規律也叫知覺的特性
論述知覺與感覺的關係 5
6樓：如道居士
感覺和知覺是產生感性認
識的心理過程。它們是感性認識過程中的兩個不同的心理專層次。二
屬者既有層次和深度上的區分，又密切聯絡、相互融合不可分割。常常被合稱為感知。
感覺是人腦對事物的個別屬性的認識。知覺是客觀事物直接作用於感官而在頭腦中產生的對事物整體的認識。知覺與感覺一樣，是事物直接作用於感覺器官產生的，同屬於對現實的感性認識形式。
知覺以感覺為基礎，但並不是個別感覺資訊的簡單總和。知覺是按一定方式來整合個別的感覺資訊，形成一定的結構，並根據個體的經驗來解釋由感覺提供的資訊，因此比個別感覺的簡單相加要複雜得多。需要注意的是，感覺到的各種屬性要與一定客體相聯絡，不與任何具體事物相聯絡的、完全沒有客體意義的感覺是很少的。
人的知覺過程不是對感覺材料的簡單堆砌，而是一個非常有組織、有規律的過程，並且具有某些特別的屬性，這些規律和屬性反映為知覺的組織性、恆常性、定勢等，它們保證了人們對事物認識的可靠性。
知覺與感覺通常是無法完全區分的，感覺是資訊的初步加工，知覺是資訊的深入加工。現在的趨勢是把感覺和知覺放在一切論述，統稱為感知覺。把資訊加工過程分為感覺、組織、知覺與辨認三個階段。
7樓：果果ai媽咪
區別在於：
第一，感覺和知覺所反映
的具體內容不同。感覺是人腦對客觀事物個別屬性內的反應，通過感容覺可獲得事物個別屬性的知識，知覺是人腦對事物整體的反映，通過它可以瞭解事物的意義，因而具體內容更加豐富和生動。
第二感覺是介於心理和生理之間的活動，它的產生主要來自於感覺器官的生理活動以及客觀刺激的物理特性，相同的客觀刺激會一起相同的感覺；
二直覺則是在感覺到基礎上對事物的各種屬性加以綜合和解釋的生理活動過程，
直覺的反映要藉助人的主觀因素的參與。
第三，從生理基礎來看，感覺是單一分析器活動的結果，而知覺是多種分析器協同活動的結果。
聯絡在於：
第一感覺是知覺的有機組成部分，是直覺產生的前提和基礎。
第二，它們都是客觀事物直接作用於感覺器官，在頭腦中產生的對當前事物的直接反映，離開了當前事物的直接影響，便不可能產生任何感覺或知覺。
第三感覺和知覺密不可分，感覺只是在新生兒中才有，二在兒童和成年人實際的心理活動中，單純的感覺是很少有的，總是以知覺的形式來反映事物。
簡述知覺的特徵及影響因素
8樓：風乎舞雩—詠歸
這是心理學的問題bai怎麼弄到地du理學了。
知覺zhi
是直接作用於感
dao覺器官的客版觀物體在人腦中的反映。知覺權有這樣幾個特性：整體性、恆常性、意義性、選擇性。
知覺不僅受感覺系統、生理因素的影響，而且極大的依賴於一個人過去的知識和經驗，個人的興趣、需要、動機、情緒等心理因素的影響。
簡述感覺的分類，心理學簡答題，感覺和知覺的種類有哪些
人們常常根據感覺器官的不同而相應地對感覺進行分類。感覺器官按其所在身體部位的不同而分成三大類，即外部感覺器官 內部感覺器官和本體感覺器官。外部感覺器官位於身體的表面 外感受器 對各種外部事物的屬性和情況做出反映。內部感覺器官位於身體內臟器官中 內感受器 對身體各內臟的情況變化做出反映。本體感覺器官則...
知覺與感覺的區別是什麼
你好！感覺是對事物的個別屬性的認識，知覺是整體性的認識 知覺是對事物進行解釋，加工的過程。感覺是對事物資訊的收集，儲存 知覺是對感覺屬性的概括 可以說感覺是知覺的基礎，知覺是感覺的深入。從感覺到知覺的連續過程當中，感覺與知覺的兩個階段，在性質上是不同的 什麼是感覺？感覺是對直接作用於感覺器官的客觀事...
幼兒感知覺 情緒和情感的發展
幼兒感知覺 情緒和情感的發展 幼兒感知覺的發展有何特點？由於動作的發展，手眼逐漸形成協調一致的活動，可以從多方面感知事物的特性，因而感知覺發展迅速，日趨完善。觸控覺。由於 覺與動覺在手上的結合，使手成為重要的認識器官。在視覺的參與下，手眼協調一致的活動就能實現對客觀事物更精確的反映，能更好地辨別客體...