1樓：匿名使用者
人工溼地
汙水copy處理系bai統適合在小型建築中應用的du。人工溼地是由人工建造zhi和控制執行的dao與沼澤地類似的地面，將汙水、汙泥有控制的投配到經人工建造的溼地上，汙水與汙泥在沿一定方向流動的過程中，主要利用土壤、人工介質、植物、微生物的物理、化學、生物三重協同作用，對汙水、汙泥進行處理的一種技術。其作用機理包括吸附、滯留、過濾、氧化還原、沉澱、微生物分解、轉化、植物遮蔽、殘留物積累、蒸騰水分和養分吸收及各類動物的作用。
2樓：匿名使用者
當然合適了，前提是你在長江以南最好，而且不怕佔地。要知道人工溼地對氣候要求比專較麻煩的，冬季是屬個問題；人工溼地佔地很大，通常設計負荷不超過0.25m/d這還是豎流式人工溼地，人工溼地中最省地的！
~~~；最後就是人工溼地的特點，確實很美觀，代價就是您需要每天派人去清理溼地雜草，而且要割草割溼地植物，否則汙水處理效果不好，越是肥水越多，而且清理出來的都不知道往**扔或是誰要（本人親自研究了很多溼地而且在深圳管理過三個溼地），反正我是不喜歡用人工溼地這個東西。另外豎流式人工溼地三年內必堵，很麻煩，處理水量急劇下降。前處理需要做好，控制ss，特別麻煩。
溼地最不容易達標的是氨氮，特別是長期淹水的溼地，最好用豎流式的，省地而且氨氮處理好，當然三年就堵。。。。
3樓：匿名使用者
個人認為，人工溼地受季節性影響比較嚴重，南方比較適合，北方一般不太適合，如果你的小型建築在南方還是比價適合的。
4樓：黎明_文龍
人工溼地汙水處理受場地、氣候影響較大，但是執行成本較低，其實還是值得在中國這種社會風氣下采用的，因為你弄個很正規的汙水處理裝置或汙水處理廠，還需要人管理，多半成為擺設。
5樓：匿名使用者
人工溼地適宜小流量及間歇排放的廢水處理
理工學科是什麼
6樓：笨笨熊**輔導及課件
理工學科是指理學和工學兩大學科。理工，是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。
理學理學是中國大學教育中重要的一支學科,是指研究自然物質運動基本規律的科學,大學理科畢業後通常即成為理學士。與文學、工學、教育學、歷史學等並列，組成了我國的高等教育學科體系。
理學研究的內容廣泛，本科專業通常有：數學與應用數學、資訊與計算科學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、天文學、地質學、地球化學、地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理資訊系統、地球物理學、大氣科學、應用氣象學、海洋科學、海洋技術、理論與應用力學、光學、材料物理、材料化學、環境科學、生態學、心理學、應用心理學、統計學等。
工學工學是指工程學科的總稱。包含 儀器儀表 能源動力 電氣資訊 交通運輸 海洋工程 輕工紡織 航空航天 力學生物工程 農業工程 林業工程 公安技術 植物生產 地礦 材料 機械 食品 ** 土建 水利測繪 環境與安全 化工與製藥 等專業。
7樓：商戰驚鴻
理工 理工是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。理工事實上是自然、科學、和科技的容合。在西方世界裡，理工這個字並不存在；理工在英文解釋裡，是自然(science)與科技(technology)的結合。
理工二字最早是2023年代，由當時的中國留學生從國外的science和technology翻譯合成的。時至今日，但凡有人提起世界理工大學之最，人人皆推麻省理工學院。麻省之名蜚聲海外，成為世界各地莘莘學子心向神往，趨之若鶩的科學聖殿。
[編輯] 理工領域包含
物理-研究大自然現象及規律的學問
化學-研究物質的性質、組成、結構和變化的科學生物-研究有生命的個體
工程-應用科學和技術的原理來解決人類問題
天文-觀察及解釋天體的物質狀況及事件為主的學科數學-研究量、結構、變化以及空間模型的學科;被譽為「科學的語言」
理工學科包含哪些？
8樓：匿名使用者
理工包括理學和工學 1.理學 > 統計學類 > 統計學 心理學類 > 應用心理學專業經濟心理學方向 應用心理學 心理學 環境科學類 > 環境工程 資源勘查工程 資源環境科學 環境科學與工程 生態學 環境科學 材料科學類 > 高分子材料與工程 材料科學與工程 材料成型及控制工程 材料物理 材料學 材料化學 電子資訊科學類 > 電腦科學與技術 電子資訊工程 資訊管理與資訊系統 光電子技術科學 測控技術與儀器 電子資訊科技及儀器 應用電子技術 通訊工程 電子商務及法律 電信工程及管理 系統與控制 電子商務 資訊科學技術專業 電子科學與技術 資訊保安專業 微電子學專業 光資訊科學與技術 電子資訊科學與技術 力學類 > 理論與應用力學 海洋科學類 > 海洋技術 海洋科學 大氣科學類 > 應用氣象學 應用氣象學 大氣科學 地球物理學類 > 地球物理學 地理科學類 > 地理教育 系統科學與工程 系統理論 地球資訊科學與技術 科學與工程計算系專業 地理資訊系統 資源環境與城市規劃管理 地理科學 地質學類 > 地質工程 地質學類 地球化學專業 地球化學 地質學 天文學類 > 天文學 生物科學類 > 生物功能材料 防化兵指揮 生命科學與技術基地班 生物資訊學 生化防護工程
自然科學和理工學科有什麼區別？
9樓：匿名使用者
理工學科包括 數學 物理學 化學 生物學 天文學 心理學 地球科學 農業科學 環境學 生態學 工程技術科學 建築學 ......理工學科是中國初中等教育模式的"稱呼";自然科學是目前世界上人類以宇宙為研究物件的稱呼,後者更自然,更主流.
10樓：匿名使用者
理工有別，而且很明顯： 理科是自然科學的理論研究；工科是自然科學在工程的應用。一個純理論，一個面向應用。
北京大學的理科全國第一，而清華大學的工科全國第一。 物理、化學、數學等研究理論的屬於理科主要學習應用技術的屬於工科，比如：土木工程、機械工程等比較特殊的是，計算機專業內部也分為理科方向和工科方向，理科方向也叫電腦科學，主要研究演算法複雜度、程式設計語言原理、資料探勘、形式語言與自動機理論、計算機體系結構；工科方向也叫計算機技術，主要研究圖形影象處理、軟體工程、軟體體系結構、作業系統、資料庫等等。。
人們總把理工合到一起說，是為了與文、農、醫相區別。文、理、工、農、醫是高校的五大重要基礎領域。。
生物學教育屬於理工類專業嗎?
11樓：匿名使用者
也就是師範類生物專業，大學的理化生地理都是理科
12樓：群
生物科學專業包括了生物科學和生物技術兩個專業方向，這些專業學科主要培養學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識。
單獨的生物系屬於理科，自然科學6大學科之一，畢業後是理學學士。
但是有很多生物相關專業是屬於工科專業，例如生物工程，生物資訊科技，生物化學工程之類的專業。
13樓：匿名使用者
有需要環保油配方的可以158聯絡0747我2568**便宜**，我是做餐飲行業的根本沒有時間做這個。出價就賣
教育/科學 -> 理工學科 -> 數學（小心你素質）
14樓：匿名使用者
1、另一隻船每小時行駛
：948/12--38=41千米
2、每張票原價為：540/0.9/2=300元3、爸爸喝了：1.25/5*2=0.5l
4、（1）科技書有：600/4/5=750本（2）科技書有：600+6000/5=720本（3）科技書有：600/8*5=375本
現代教育技術是屬於文史類還是理工類學科？
15樓：心聖怪
應該屬於理工類的，就我所知應該不一樣
教育技術主要是將現代技術運用在教育中
其中包括現在的多**技術網路技術等先進手段但是電腦科學教育更具體化，所以應該是不一樣的！
希望對你有幫助
16樓：北京新華網際網路
樓上只回答第二個問題。第一個問題是：理工類
17樓：棒棒糖俠女
不一樣~
電腦科學教育 本專業培養德、智、體、美等全面發展，具有現代教育思想、懂得現代教育理論、掌握現代教育技術的實用型人才。
開設的主要課程：高等數學、電子技術基礎、現代教育技術概論、攝影基礎、影響工程基礎、影視節目製作、微機組成原理、資料庫原理及應用、計算機輔助教學、多**軟體製作、教育電視系統、網路技術與遠端教育、國內外教育技術研究計算機**的建設與管理、專業英語、電視原理、電視教材攝製、電腦美術、影視藝術欣賞、計算機聲像處理、vb程式設計與應用等。
學生畢業後，可在各級各類學校、各級電教機構、現代教育技術培訓中心（站）、資訊中心（站）從事相關教學、管理和技術工作，也可以在廣播電視臺（站）、**機關和企事業單位文化宣傳部門以及攝影、廣告、音像等行業從事相關技術工作。
現代教育技術 教育技術在國外已有近百年的歷史，名稱也幾經修改。我國是在20世紀20年代以電化教育的名稱從國外引進，至今也經歷了幾個發展時期。開始僅僅從教育的**著眼，作為一種輔助手段在教學中應用，由於幻燈、電影等**的聲像資訊是通過用電的裝置表現出來的，所以把它稱
為電化教育。但隨著學科、專業的建設需要和電教事業的迅速發展，教育技術學這個名稱也越
來越多地為廣大專業教師和電教式作者所接受。
教育技術、現代教育技術和教育技術學是三個不同的概念，不能混淆。一般認為，教育技術是人類在教育活動中所採取的一切技術手段和方法的總和。其內容包括物化的**技術和非物化
的智慧技術兩個方面。**技術是教育技術的基礎，智慧技術是教育技術的靈魂。實際上，教
育技術有狹義和廣義之分。按照習慣和字意，很多人只是把教育技術理解為教育技術實踐領域
的教育技術工作，即物化的**技術工作，這就是狹義的教育技術。而按照aect94定義，教育
技術是為了促進學習，對相關的過程和資源進行設計、開發、利用、管理和評價的理論與實踐
人工溼地汙水處理用什麼方法，人工溼地和汙水處理 告訴你兩者結合會有什麼化學反應
人工溼地bai是由人工建造和控制運du 行的與沼澤zhi地類似的地面，dao將汙水 汙泥有回控制的投配到經人工建答造的溼地上，汙水與汙泥在沿一定方向流動的過程中，主要利用土壤 人工介質 植物 微生物的物理 化學 生物三重協同作用，對汙水 汙泥進行處理的一種技術。其作用機理包括吸附 滯留 過濾 氧化還...
汙水處理檢測的指標，汙水處理廠中汙水處理指標有哪些？
化學需氧 量 cod 生化需氧量 bod 總需氧量 tod 總有機碳 toc 總氮 tn 總磷 tp ph值，重金屬。物理性指標 溫度 色度 嗅和味 固體物質的三種存在形態 懸浮的 膠體的 溶解的。固體物質用總固體量 ts 作為指標，汙水處理中常用懸浮固體 ss 表示固體物質的含量 tds指標高於1...
汙水處理廠中汙水處理指標有哪些
化學需氧 量 cod 生化需氧量 bod 總需氧量 tod 總有機碳 toc 總氮 tn 總磷 tp ph值，重金屬。物理性指標 溫度 色度 嗅和味 固體物質的三種存在形態 懸浮的 膠體的 溶解的。固體物質用總固體量 ts 作為指標，汙水處理中常用懸浮固體 ss 表示固體物質的含量 tds指標高於1...