1樓：百度文庫精選
內容來自使用者:毛毛
2023年9月，聘任到現在單位也第一次擔任班主任工作，如同班級裡剛入校的學生一樣，對很多事情茫然無措。印象最深的莫過於「開學第一課」——第一次班會，學著自己當初做學生時班主任的做法，先自我介紹，然後再請每個學生自我介紹。自認為準備充分，然而等學生們介紹完畢，我卻無法向他們介紹什麼，更不知道應該和學生聊什麼。
就這樣，一個半小時的班會在無趣和尷尬中度過，錯失了和學生彼此增進了解的最佳機會。
此後，在日常的工作和生活中，漸漸發現學生對於很多與學習及生活相關基本事項依舊很陌生，這給學生、代課教師、班主任及學校帶來很多麻煩和困惑，而這如果能在「開學第一課」中做簡要說明，學生對關乎自己的事情有一定的瞭解，也避免了一些事情的發生。這讓我真切意識到「開學第一課」的重要性。
一、「開學第一課」的重要性
「開學第一課」是學生、教師、學校三者首次接觸、交流的時候。在這裡班主任一定要做好全面、充分的準備，讓第一次班會氣氛活躍，讓學生克服陌生感，班會豐富多彩，使學生參與其中。
首先，瞭解彼此一些基本情況，建立親切感，使學生樂於和教師接觸交流，敢於說出自己真實想法及提出疑惑。其次，說明學校的基本概況，包括學校的
五、我的經驗與思考相信會對於每個教師的「開學第一課」有所啟迪與幫助。這項工作無論對學校還是學生都意義重大，所以，在學生入學後、在新教師入職前、在學校對外介紹中都是必不可少的環節
2樓：yy清風居士
由於長時間休息造成開學後無法進入狀態，無法好好學習，你應該調整好自己狀態，慢慢進入到學習狀態
如何上好開學第一課
3樓：埒俞圜
《開學第一課，帶給學生一點夢想》
開學了，就意味著又要忙碌起來，伴隨而來的就是學生的問題。很多老師在開學第一課選擇的是給學生交流一下，消除一下陌生感，帶學生熟悉一下校園。講一講這學期自己這門課的學習要點等等。
這是一個很不錯的想法，但是，我想，更重要的是在開學第一課就要在學生的心中植入夢想。給學生描繪出本學年的美好藍圖。千萬不要直接說目標。
想象一下就好。
開學第一天，新的學期，新的開始，不管是老師還是學生，每個人經過一個假期的休整，都會經過一個反思期和未來規劃期。特別是學生，剛升入新學校的，對新學校，新老師充滿了憧憬，老生當然也面臨著重新分班，重新面臨新老師。因此，什麼都不確定，這時學生的首要印象非常重要，你給他什麼標準，就是他今後學習的標杆。
馬虎不得。
第一個故事：我會講《山體滑坡的故事》
需要告訴學生的是：只有勇敢面對挑戰和困難，才能戰勝它。往上走，不要往下走，學習亦如此。
第二個故事：我會講《老鷹的故事》
一個人在高山之巔的鷹巢裡，抓到了一隻幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠裡。這隻幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一隻雞。
這隻鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由於終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最後把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這隻鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終於飛了起來！
需要告訴學生的是：相信自己是一隻雄鷹，勇敢面對一切挑戰和失敗。
第三故事：我會講《蘇格拉底的故事》
開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生們說：今天，我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒：每個人把胳膊儘量都往前甩，然後再儘量往後甩。
說著，蘇格拉底示範了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？學生們都笑了，這麼簡單的事情，有什麼做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生們：
每天甩手300下，哪些同學堅持了？有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底再問，這回，堅持下來的同學只剩下了八成。
一年過後，蘇格拉底再一次問大家：請大家告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？這時候，整個教室裡，只有一個人舉起了手。
這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
需要告訴學生的是：成功在於堅持，這是一個並不神祕的祕訣。
三個故事講完之後，我還會問問，成功除了學會面對困難，相信自己，學會堅持之外，還需要那些成功因素？當然還需要養成好習慣和掌握好方法。
最後我還會講兩個小故事。來結束我的第一課。
故事一：
父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：爹，轉彎啦！
有一次，父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎麼也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎麼回事？
兒子百思不得其解。最後只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：爹，轉彎啦！
牛應聲而動。
要培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。
故事二：
有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要？小孩回答：我想要你手中的釣竿。
老人問：你要釣竿做什麼？小孩說：
這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。你們說，這個小孩是不是很聰明？
重要的還在釣技。學習，不僅只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。
4樓：匿名使用者
學會做人 高一班主任的第一課
今天是我們高中生活的第一天，來到了新環境、見到了新同學，交上了新朋友，開始了新生活，有了新起點、新追求。
有人說：「智育不合格是次品，體育不合格是廢品，德育不合格是危險品。」在此，我提議：首先學會做人。
學會做人，為人處世六項原則——「信任、尊重、瞭解、鼓勵、寬容、提醒」。
第一、「信任」。這要求我們同學要誠實信用，以誠相待，友好相處，相信別人，並且以實際行動贏得別人的信任。
第二、「尊重」。周圍的同學朋友來自四面八方，脾氣不同，性格各異，如何才能和諧相處，平等待人？首先就要尊重別人，不能用自己的標準取捨別人，如果我們不管別人的心理，一味按照自己的標準要求人、判斷人、評價人，就容易引起交往衝突。
第三、「瞭解」。尊重是瞭解的前提，只有尊重別人才願意親近他人，瞭解他人。以尊重拉進距離，以瞭解開啟心扉，真誠溝通，才能達到情感互動。
第四、「激勵」。每個人都有長處，善於發現別人的閃光點是一個人素質的表現。人與人之間要經常鼓勵，共同提高。
第五、「寬容」。大教育家陶行知先生說過：「盡其所長，恕其所短」，我認為對他人的長處應小題大做，對短處要給與理解。
這就是「嚴以律己，寬以待人」，因此說，善於接納各種各樣的人，善於包容各種各樣的事，對自己是心胸的培養和品德的薰陶，特別是在初中時有隔閡的同學更要摒棄前嫌，團結友愛。
第六、「提醒」。對別人尊重、寬容並不是不說不管，俗話說「小洞不補，大洞叫苦」。對有不良行為習慣的同學應及時提醒，指出其不足。
當然對方也不能以為自己說不得，批評不得，一說就急，一提意見就蹦，而是應該本著「有則改之，無則加勉」的態度虛心聽取他人的提醒，把他人的提醒當作對自己最大的禮物，哪怕是說錯了，也要確信是出於對自己的愛護和幫助。
這就是為人處世六原則——信任、尊重、瞭解、鼓勵、寬容、提醒。
願每位同學都能面對新朋友，走好新起點，面對新環境，確定新追求。願每位同學都能給老師、同學、家長及周圍其他人留下美好的印象。
如何上好"開學第一課
5樓：匿名使用者
課程標準指出「學生是學習的主人。教師是學習活動的組織者和引導者。」素質教育要求教師把學生從傳統的被動的受教育地位轉變到主動的求知地位上來，在教學活動中，教師不僅要向學生傳授知識，更要引導學生養成自覺地尋求知識，獲取知識的能力。
為此，我們必須在教學中充分體現學生的自主地位。
如何上好開學第一課？
6樓：匿名使用者
我們都有過這樣的體會：休完十天半個月的假回來上班，上班後的前幾天看彼此都是一副懶散的樣子。我們大人都尚且如此，天**玩的孩子在經過兩個月的暑假之後，後遺症更是接踵而來：
一是生活作息無規律，看電視無節制，晚上很晚才睡，早上還愛睡懶覺；二是遺忘暑期作業，我的侄兒馬上要開學了，我問他作業完成沒有，他告訴我，作業本都找不到了；三是喜歡黏著大人，自從我在家的幾天就沒有見到我的侄兒出去和夥伴玩；四是沉浸在「瘋」玩的狀態中一點也不覺得馬上要開學了……
首先，針對學生生活作息無規律，老師在第一課上需要提醒學生使用鬧鐘，調好上學後應該起床的時間放在床頭，從開學前一星期開始，每天嚴格執行按時起床。
其次，暑期作業一般是用於鞏固舊知識為新學的知識打基礎的，老師這時候就要檢查學生的暑期作業，如果有的學生沒有做，以軟硬兼施的態度和學生約定好完成的時間，藉以達到鞏固舊知識的目的。
同時，老師要幫助學生做好新舊知識間的銜接工作。老師可以根據自己所教的學科，培養學生對這門學科的愛好。培養學生對本學科學習的興趣，首先要使學生明白本課程要學習些什麼，讓學生了解本課程的大概內容，知道將來能學到哪些知識和技能，有助於激發學生的學習熱情；其次，應使學生明白為什麼要學本課程。
具體說，最好是聯絡現實社會中的一些具體的實際例子，來突出所教學科在社會發展中的重要性，突出所教學科在個人修養提高方面的重要性，突出所教學科在學習考試中的重要性，要讓學生產生一種學好你所教學科的衝動和學好的成就感，激發學生的求知慾望。
再次，可以培養學生之間的互動與溝通意識，比如做一個破冰的小遊戲，讓學生體會與夥伴合作的樂趣與重要性。
第四，給學生留課後作業：做新學期計劃。幫助學生做新學期計劃和學習目標。讓學生做到心中有數，樹立學習目標，調整學習心態。
以上四點是針對上述暑期後遺症四點的解決措施。此外，還有一點就是樹立學生成功的自信心，也就是第五點。
第五，第一堂課要讓學生感受到你對他們的期望。任何一位學生都希望得到老師的認可，這是一個人的自尊心所決定的，學生們也想在第一節課給老師一個好印象，他們也會積極回答提問來表現自己。因此，在上第一堂課時，學生哪怕是取得一點點成績或進步，你都應該真誠地讚美他們，鼓勵他們。
要讓學生有成就感，增強他們的自信心。學生會在不知不覺中喜歡上你的課。
不要一開始就給學生立規矩，給學生來個下馬威，過於嚴肅的老師，會給學生的心理造成一定的壓力，使學生產生恐懼心理，影響師生關係。
主要是培養孩子的注意力，幫助其從「暑期後遺症」中解脫出來，以便適應上學的節奏。「收心班」一般分為文化課、才藝課兩種形式。前者通過為期一至兩週的「補課」，預習新學期的內容，來達到「收心」效果。
後者則多是通過書法、主持等短期才藝培訓，讓孩子從浮躁的狀態中「定下心」來，以應對新學期。課程一般從早上八點半就開始，孩子的作息習慣也「被迫」得以調整。
如何上好開學第一課,怎麼上好開學第一課
開學第一天,老抄師的著裝需襲要得體,語言和肢體也需要注意,給學生樹立形象。開學第一天,就要向同學們樹立你的教學風格,向同學們強調你的紀律。紀律是上課的保證,講明你的態度。第一堂課以交流互動為主,不要一上來就講課講知識。第一堂課可以和同學們互動遊戲,在介紹自己和相互認識的同時又不失樂趣。交流時面帶微笑...
初一開學怎樣上好第一課
你是初一新生嗎？你是想要作文還是想要什麼？如果你只是想做好那麼首先要保持紀律，老師不在不要說話，老師提問知道就回答。其次初中老師不像小學老師那麼和藹，不知道什麼時候就對哪個同學發脾氣。不管你討厭哪個老師都不要討厭哪個學科，這樣成績會下滑的很厲害。初一要學好地理生物，因為初二你們就要考試了。我們當時是...
開學第一課作文600字，開學第一課作文
開學第一課作文 愛是什麼？愛是分享，是給予。愛是力量，是團結。愛是承擔，勇於承擔。愛是榮耀，是自豪。開學第一課 觀後感。9月1日，是我們學生開學的日子。晚上6 55，王小丫 李佳明 方瓊三位主持人攜手奧運冠軍 演藝明星 汶川災區兒童，為廣大學子們開始了開學第一課。在抗震救災小英雄林浩和奧運女孩林妙可...