1樓：天蠍
網上的轉學步驟由學籍管理員操作，不需要家長過問。
家長需要做回的是：
1.在學期結束前一答
周，學生家長或其他法定監護人到戶籍所轄的小學聯絡、登記學位；諮詢具體辦理轉學手續的時間；
2.確定轉入學校後，學生家長或其他法定監護人向在讀學校提出轉學申請；
3.轉出學校憑轉入學校同意接收函開具轉學證明，提供學籍資料，並將有關轉學資料錄入計算機；
4.轉入學校憑轉學證明及學籍資料接收學生，並辦理有關手續。
2樓：親愛的濃眉先生
網上的轉學bai步驟由學籍
du管理員操作，不需zhi要家長過問。dao家長需要做的是：
1.在學版期結束前一週，學生家權長或其他法定監護人到戶籍所轄的小學聯絡、登記學位；諮詢具體辦理轉學手續的時間；
2.確定轉入學校後，學生家長或其他法定監護人向在讀學校提出轉學申請；
3.轉出學校憑轉入學校同意接收函開具轉學證明，提供學籍資料，並將有關轉學資料錄入計算機；
4.轉入學校憑轉學證明及學籍資料接收學生，並辦理有關手續。
3樓：淘金者好
1、接受學校開出接收證明（接收證明可以防止轉錯學校）
2、家長拿著接收證明去
內原學校辦理轉學證明，容注意轉學證明應該是四張（2張轉學證明，2張轉學回執）
3、拿著這四張手續去就讀學校在「轉入學校」一欄裡蓋章，然後到轉入學校的主管部門（也就是教育局）蓋章
4、拿著蓋完章的四張手續去原學校蓋章，並留下一張轉學回執，再到原學校所在的教育局蓋章，也留下一張轉學回執。
5、拿著剩下的蓋完章的兩張手續交給就讀學校，由就讀學校交給教育局一張，就讀學校留一張。
6、網上的轉學步驟由學籍管理員操作，不需要家長過問。
**如何對小學生進行科技啟蒙教育
4樓：新野旁觀者
學校是培養人才的重要場所，學校對小學生進行科技啟蒙教育是責無旁貸的。如何進行這項教育呢？本人**一下自己的點滴體會。
一、要從教科書中挖掘科技教育的素材
教科書是國家計劃性課程，它是培養人才全面發展的科學配方，它本身就是一門科學，其中科技成分比比皆是，那麼小學教師如何去挖掘呢？科學常識課是向小學生進行科學啟蒙，教給其周圍生活中常見的、粗淺的、有趣的、有代表性又易於理解的自然科學常識。包括物體主要的外形特徵、性質；一些現象的發生、變化和簡單的聯絡；事物間直接的、易懂的因果關係等。
在教學內容的選擇上，教師儘量做到符合小學生年齡特點及實際水平，體現時代性，貫穿聯絡的、變化的、發展的觀點，結合學校所在地的實際情況去開展講解。如教科書中動植物的生長、交通工具的發展、四季的交替，一切都在變化等無不貫穿著事物是聯絡的、變化的、發展的觀點，以給小學生最初的辯證法的啟蒙教育。在教學內容的安排上，教師要按類集中安排。
按類安排有利於小學生掌握知識的系統性，便於分析、綜合、歸納、推理，形成概念；有利於小學生邏輯思維及抽象能力的發展。按類集中又是從具體事物出發，從直接感知入手，是小學生感興趣、能理解和掌握的。在教學內容安排上還應兼顧由近及遠、由簡單到複雜，符合小學生的認識規律，又便於直接感知，學得更為生動。
有如：思想品德課是對小學生道德教育的思想基礎，教師在思想品德課教學中，要依據教材的要求，對小學生進行愛科學、學科學、用科學的教育，激發小學生愛祖國、愛人民、愛家鄉的情感。
二、要從資訊課中啟發學生掌握計算機技術
小學教師要教給小學生一些現代科學成果的知識，如現代通訊工具、航天工具、機器人、計算機等知識，是為了開闊小學生眼界，拓展其思維，培養他們對科學的興趣，只要小學生知道有什麼，幹什麼用即可。當前處在資訊社會迅速發展時期，計算機已進入課堂，它是培養小學生科技能力的基礎。所以，要根據小學生的智力特點，讓他們瞭解資訊科技的應用環境和資訊科技的表現形式，知道資訊科技發展對科學技術的深刻影響，進而努力掌握應用計算機的技能，為今後進行科學研究奠定堅實的基礎在教學內容的安排上。
三、要在活動課中培養小學生的實踐能力
科技活動課不同於學科課程，它是讓小學生接觸實際的場所。比如，在科技課中，通過一問、二學、三想、四畫、五做的程式，完成教學任務。激發小學生對探索科學的興趣，誘導他們學習科學的思想，啟迪他們的創造思維，培養他們的觀察能力、動手操作能力，讓小學生樹立科學的思想，追求發展科學推動社會前進的創新意識。
教師要以科技活動為中心，多種方法靈活運用，重視直觀性、興趣性、操作性，強調多種感官參加，動手電腦去學習；強調教法與學法結合，通過正確的教法使小學生掌握正確的學法，使小學生在科技活動中不僅學到知識技能，更促進其智力能力及個性的發展。
教師在組織活動中，要讓小學生認識各種事物、現象和人的關係，培養小學生對待周圍事物的正確態度。教育小學生愛大自然、愛科學、尊重人類的勞動，保護人類生存的環境；在認識事物現象時，要貫穿事物是客觀存在的、是相互聯絡的、是發展變化的觀點。在認識事物的活動中，要啟發小學生的求知慾，培養其觀察能力、探索精神和動腦動手的習慣。
教師要從學校的具體條件出發，因陋就簡創造條件，儘量讓小學生動手操作，進行小實驗，實地參觀，充分利用教科書中的圖畫而讓小學生觀察，並要引導他們對所觀察、操作的物體性質進行描述、討論、比較，瞭解其異同和變化、發展的能力。
5樓：匿名使用者
其實，這個問題說難也難，說簡單了簡單，就看家長能不能狠下心來了。
說孩子依賴性強，你放開手，孩子沒得依賴，看他還依賴誰。不起床，就看著他遲到；不寫作業，就看著他挨批評。吃得苦頭多了，不信孩子不長記性。
當然，我知道大多數家長狠不下這個心。也怕老師來找事，只孩子一遲到，作業一有問題，老師肯定來找家長的事兒。麻煩。
不過，家長可以讓孩子通過閱讀的方法擺脫依賴，我家孩子之前讀過一本書，叫《爸媽不是我yong人》，就是講這個依賴問題和孩子主動性、自理能力這些問題的。孩子讀了變化很大。建議樓主給孩子買一本。
小學生學籍號可以補辦嗎，小學生的學籍號怎麼補辦快
小學學籍是可以補辦的。學生的學籍都是 電子學籍 每個學生根據自己的身份證號辦理的學籍，一生一號，不再像很多年前的紙質學籍，只要回原來上學的學校提供小學生的姓名 身份證號就能查出來。補辦學籍 1.在學期結束前一週，學生家長或其他法定監護人到戶籍所轄的小學聯絡 登記學位 諮詢具體辦理轉學手續的時間 2....
如何在網上查小學生學籍，怎麼查小學生學籍編號
回答你好啊。我是指導師劉老師您的問題我已經看到了，請稍後，我馬上為您解答。學習，現在都是網上統一註冊的。學籍現在都是網上統一註冊的。生學籍狀態顯示為學籍註冊 你好，在嗎？還有什麼其他問題嗎？更多3條 學生的學籍資訊屬於個人隱私資料，在網上有一個專人管理的學籍資訊管理系統，學生或學生家長個人不能在網上...
小學生的學籍號該怎麼填寫，「小學生學籍表」怎麼填寫？
小學生入學後填寫學籍 回答你好 有什麼問題呢？提問小學生學籍號是什麼 回答1 根據 全國中小學生學籍管理辦法 規定 以學生居民身份證號為基礎進行編碼，現在小學生的學籍號是 g 身份證號碼 18位 2 沒有戶籍的學生 無身份證號碼 的學籍號將是 j 全國學籍系統自動生成的臨時身份號碼。如果該學生以後取...