1樓:匿名使用者
在抗日戰爭,一個老頭子撐著小船,在白洋澱裡無數次地穿過了敵人的夜間封鎖專
,為游擊隊運屬輸糧草、護送幹部。他不帶一枝槍,只靠那隻靈巧的篙和游水本領在葦塘裡穿梭。
但有一次他護送兩個女孩子在夜間穿越封鎖線時,一個女孩子負了傷。這個打擊差一點使他失去了繼續前進的力量,他發誓要為女孩子復仇,第二天,他單身智鬥敵人,為女孩子報了仇。
擴充套件資料
景隨情移情景相生
《蘆花蕩》寫的是殘酷的戰爭環境裡的人和事件,但決沒有「悽悽、慘慘、慼慼」的描繪,就連那個女孩子受傷後的幾聲呻吟,也被輕輕一筆帶過去了,作品要高昂濃重地傳達出來的,是一種戰勝敵人的堅定信念和樂觀情緒。
即使在殘酷的戰爭背景下,作者仍然以沉靜從容的姿態抒寫白洋澱的美麗風光,細心地鐫刻白洋澱人民心靈的塑像。
這裡,我們著重談談孫犁筆下的景物描寫。我們知道,**中的景物描寫一定要切合環境和人物的心境,切忌遊離地寫景。
《蘆花蕩》的景物描寫,處處與戰爭環境和人物的心境相諧,不僅渲染了故事的氣氛,也給作品增添了一種戰鬥的詩情畫意,構成情景交融的藝術境界,提高作品的感染力。
2樓:匿名使用者
蘆花蕩分兩個
抄情節,第一個是老頭
子護送兩個女孩進葦塘,但在途中大菱負傷了,老頭子感到自責、懊悔;第二個是老頭子為大菱向日本鬼子們報仇。
夠50字了!
另外1樓的回答錯誤,護送兩個女孩之前的一段不是故事情節。
3樓:____埋塟
《蘆花蕩》來主要寫了一個老英雄源的故事。
bai故事發生在抗du日戰爭,一個老頭子zhi撐著一隻小船dao,在白洋澱裡無數次地穿過了敵人的夜間封鎖,為游擊隊運輸糧草、護送幹部。他不帶一支槍,只靠那隻靈巧的篙和水鴨子似的游水本領,在萬畝葦塘裡穿梭,從未發生一次意外,靠了他,游擊隊才維繫了澱裡澱外的交通聯絡。但有一次他護送兩個女孩子在夜間穿越封鎖線時,撞上了敵人的小火輪,一個女孩子負了傷。
這個打擊差一點使他失去了繼續前進的力量;但他發誓要為女孩子復仇,第二天,他單身智鬥敵人,一個個地收拾了他們,為女孩子報了仇。這篇**很有點傳奇色彩,人物形象鮮明,環境描寫也很有特色,是值得我們學習借鑑的
《蘆花蕩》 請用簡潔的語言概括這篇文章的內容 試著結合**三要素來概括
4樓:皓凌
《蘆花蕩》 文章的內容簡約如下:
一個將近花甲之年的無名無姓、普普通通的划船老人。他的工作是:運送食物、接送幹部和傷病員到村裡,全靠一隻與他相依為命破舊的小船。
一次,老人護送兩名女孩兒到村裡去,途中其中一個女孩被日本鬼子擊中了,老人痛苦地自責。他要完成自己對那個女孩的承諾,第二天,他立刻將十幾個日本兵引到蘆花蕩去,與他們鬥智鬥勇,最終把日本兵全部殲滅。
結合**三要素:人物形象、故事情節、典型環境(自然環境和社會環境)來看:
一、人物形象。老頭子將近六十歲了,「乾瘦得像老了的魚鷹」可他在感情上愛憎分明對鄉土,對同胞,對抗日隊伍是如此深情,而對日寇則滿懷仇恨。
二、故事情節。**主要寫了一個老英雄,但讓大家看到英雄少年的風貌,同時聯想到葦塘裡堅持抗戰的隊伍。從葦塘的歌聲可以知道他們不怕艱險,豪邁樂觀,鬥志昂揚。
日本帝國侵略中國,但在敵後抗日根據地裡,男女老少都發動起來了,英勇的中國人民是不可戰勝的。
三、典型環境。如文章開頭部分先寫環境的險惡,再寫老頭子的業績,文章結尾部分先把老頭子的決心寫成難以置信的「大話」,再寫他出奇制勝的英雄行為。倔強的個性,奇崛的情節,富有傳奇的情趣。
《蘆花蕩》選自《白洋澱紀事》,與《荷花澱》是姊妹篇,是「白洋澱紀事之一」,是「荷花澱派」的代表作品。全文充滿詩意,被稱為「詩體**」。
5樓:我是龍的傳人
一、《蘆花蕩》 的主要內容:
6樓:匿名使用者
蘆花蕩》是現代**家、散文家孫犁的作品。學習這篇詩情畫意,同時又十分扣人心絃的**時,一定要細細體會這位老英雄的傳奇色彩,同時還要學會揣摩文中的一些景物描寫。下面一起來看下語文課文蘆花蕩的主要內容是什麼。
《蘆花蕩》的主要內容是說,在抗戰時期,有個年近六十歲的老英雄,這個老頭子照例說是可以養老了,可他卻整日神出鬼沒,在平日裡數次越過了日本鬼子的封鎖線,給葦塘中部隊各方面的供給提供了保證,部隊的戰鬥力也得到大大增強。這個老英雄可以說是非常具有傳奇色彩。因為他獨自一人、又手無寸鐵,卻總能將幾十個日本鬼子是打得喊爹喊娘。
不過蘆花蕩中的這個老英雄有時又有點過於自尊、自信,有一回,他帶著兩個和隊伍走失的女孩進入葦塘時,因為自信自己是萬無一失的,最後在通過封鎖線的時候,一個女孩不幸被射傷,他於是覺得「丟人現眼」、「沒臉見人」,充滿了滿滿的自責。第二天,還去找鬼子報仇雪恨。蘆花蕩中的這個老英雄非常的智勇雙全,十幾個鬼子因為中了他的計謀,被鉤子咬住、動彈不得,只好等著被痛打一頓。
蘆花蕩中的這個老英雄不畏艱險、老當益壯。對革命,他真的是盡心竭力,勇敢得出奇。他強烈的責任感、他大無畏的英雄氣概、他的鬥志昂揚讓我們看到了當年革命勝利的原因,讓我們看到了中國人民的不可戰勝。
7樓:手機使用者
一個夜晚「老頭子」送大菱二菱進葦塘,不料失利,又憑水上功夫為大菱報仇
8樓:匿名使用者
**主要描寫了一個老英雄,還讓我們看到英雄少年的風貌,還讓我們想到葦塘
裡堅持抗戰的隊伍。從葦塘的歌聲可以想見他們不怕艱險,豪邁樂觀,鬥志昂揚。讀這篇**,可以感受到,在敵後抗日根據地,男女老少都發動起來了。
英雄的中國人民是不可戰勝的,抗日戰爭必勝。
9樓:匿名使用者
哈,我也不知道,只是皮一下,看看別人的吧,我不靠譜。
蘆花蕩的主要內容。簡介
10樓:sunny柔石
《蘆花蕩》的主要內容是說,在抗戰時期,有個年近六十歲的老英雄,這個老頭子照例說是可以養老了,可他卻整日神出鬼沒,在平日裡數次越過了日本鬼子的封鎖線,給葦塘中部隊各方面的供給提供了保證,部隊的戰鬥力也得到大大增強。這個老英雄可以說是非常具有傳奇色彩。因為他獨自一人、又手無寸鐵,卻總能將幾十個日本鬼子是打得喊爹喊娘。
《蘆花蕩》被稱為「白洋澱紀事之二」創作於2023年。由於作者在冀中平原一帶生活了很長時間,所以他對這裡的生活,尤其是這裡的人民抗擊日寇侵略的鬥爭生活非常熟悉。在抗戰的冀中平原上,孫犁到處看到一種無形的力量,為這裡的人民的英雄行為所感動,因而寫下了像《蘆花蕩》這樣美麗而感人的作品。
11樓:匿名使用者
是說在抗日戰爭時期,在白洋澱有一個過於自信,自尊的老頭子.有一次,他帶著兩個尋找隊伍的女孩準備,進入隊伍所藏身的葦塘時,由於他過於自信在過封鎖線時,使一個女孩被日本鬼子射中,受了傷,他自責,後悔,於是在第二天,去找日本鬼子報仇. 這篇**主要寫了一個老英雄,還讓我們看到英雄少年的風貌,還讓我們想到葦塘裡堅持抗戰的隊伍。
從葦塘的歌聲可以想見他們不怕艱險,豪邁樂觀,鬥志昂揚。讀這篇**,可以感受到,在敵後抗日根據地,男女老少都發動起來了。英雄的中國人民是不可戰勝的。
1.感知老頭子的英雄性格。 老頭子的英雄性格,首先表現在他愛國抗日的熱情,老當益壯的氣概上。老頭子將近六十歲了,「渾身沒有多少肉,乾瘦得像老了的魚鷹」。
按說應該在後方安度晚年,他卻像青壯年一樣,充滿活力,無所畏懼,在敵人嚴密封鎖下,出沒葦塘,成為一名貢獻卓著的英勇的交通員。「那晒得幹黑的臉,短短的花白鬍子卻特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別明亮」,這是一個抗日老英雄的形象。他的愛國熱情是如此高漲,「你什麼也靠給我」,是他的豪言壯語,為民族抗戰他甘願盡心竭力,而且充滿自信。
他勇敢得出奇,裡外交通,運輸糧草,護送幹部,在敵人的眼皮下出入,竟「像一個沒事人」,心情悠閒,「編算著使自己高興也使別人高興的事情」。這不僅因為他熟悉白洋澱的地理環境,有高超的「水上的能耐」,更是因為他具有英雄氣概,藐視敵人,無所畏懼。老頭子能夠衝破敵人的封鎖,對於葦塘裡面的隊伍堅持鬥爭發揮了重要的作用。
老頭子的英雄性格,還表現在他具有愛憎分明的強烈感情上。對鄉土,對同胞,對抗日隊伍,他是如此深情,對日寇則滿懷仇恨。老頭子那麼喜愛兩個孩子,這是他對同胞的感情。
他對大菱說:「他們打傷了你,流了這麼多血,等明天我叫他們十個**血」,愛得深切熱烈,恨得咬牙切齒,血債要用血來還,而且要叫鬼子用十倍的血來償還。在老頭子的意識中,咱中國人是白洋澱的主人,他對鄉土充滿感情,對侵略者充滿仇恨。
老頭子的英雄性格,還表現在他的過於自信自尊上。他自信萬無一失,這一次女孩子受了傷,他就覺得「丟人現眼」「沒臉見人」。這樣的要臉面,正包含一種非常強烈的責任心,他對自己要求之嚴,近於苛刻,偶有過失,他就痛苦得萬箭穿心,愧疚得無地自容。
老頭子的英雄性格,還表現在智勇雙全的英雄行為。老頭子用竹篙痛砸十幾個鬼子的腦袋,是用了計謀的。他早在枯木樁子上繫上了一隻只鋒利的鉤子,船頭上放了一大捆新鮮的蓮蓬,引誘鬼子進入枯木樁子的水區,讓鉤子把鬼子咬住,叫鬼子動彈不得,束手捱打,張牙舞爪的鬼子在他面前一個個成了被綁的困獸。
12樓:
作者通過抗日戰爭時期,發生在我軍敵後根據地蘆花蕩的傳奇故事。一個老頭子撐著一隻小船,在白洋澱裡無數次地穿過了敵人的夜間封鎖,為游擊隊運輸糧草、護送幹部。他不帶一支槍,只靠自己的游水本領。
他讓抗日戰士感到快樂。但他過於自尊和自信。但有一次他護送兩個女孩子在夜間穿越封鎖線時,撞上了敵人的小火輪,一個女孩子負了傷。
這個打擊差一點使他失去了繼續前進的力量;但他發誓要為女孩子復仇,第二天,他單身智鬥敵人,一個個地收拾了他們,為女孩子報了仇。痛打鬼子,討還血債。說明了老頭子的心靈像蘆花蕩一樣美麗而雄大。
展示了我們民族的英雄性格,說明了中國人民是不可征服的。中國人民是英雄的人民。
13樓:匿名使用者
老頭子送兩個女孩去蘆花蕩,途中大菱負傷。第二天,老頭子機智地向鬼子報仇。
14樓:匿名使用者
主要內容: 老頭子送兩個女孩去蘆花蕩,途中大菱負傷。第二天,老頭子機智地向鬼子報仇。
15樓:匿名使用者
一個老頭子送兩個小女孩進澱裡,其中一個女孩負傷了,老頭子替他報仇
16樓:小乖
主要內容:老頭因過於的自信,在護送大菱和二菱的途中,讓日本鬼子的槍,打傷了大菱.老頭很後悔,決定第二天為大菱報仇.
第二天,老頭子划船離近了鬼子在洗澡,於是利用他以前做的工具來將鬼子們一網打盡,最後鬼子們的腿肚被老頭子水裡的鐵鉤子鉤住,動得不彈被老頭子狠狠的打了一頓.
《蘆花蕩》請用簡潔的語言概括這篇文章的內容試著結合小說三要素來概括
蘆花蕩 文章的內容簡約如下 一個將近花甲之年的無名無姓 普普通通的划船老人。他的工作是 運送食物 接送幹部和傷病員到村裡,全靠一隻與他相依為命破舊的小船。一次,老人護送兩名女孩兒到村裡去,途中其中一個女孩被日本鬼子擊中了,老人痛苦地自責。他要完成自己對那個女孩的承諾,第二天,他立刻將十幾個日本兵引到...
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