1樓：暴走少女
玻璃刀是不能劃開有機玻璃的，勾刀切割工具常對有機玻璃、亞克力板材、abs塑料板等材料進行手工切割的刀具。
有機玻璃鐳射切割機也稱亞克力鐳射切割機。用於切割裁剪、雕刻雕花、鏤空或打點打孔：有機玻璃製品、壓克力工藝品，視窗鏡片、透明機箱、廣告製品、包裝盒、展示架、水晶字等。
市場上很多亞克力招牌，有機玻璃獎盃都是運用鐳射切割機制作的。
採用全鋼樑拼焊結構的jg-13090a 鐳射切割機，工作臺牢固穩定可靠，能確保鐳射切割的高精度，板材加工的優選幅面，加工範圍廣，適合各種鐳射加工工藝需求。適用於雙色板、有機玻璃、板材等非金屬材料。
擴充套件資料：
一、裝置特點
1、專利設計快速改變鐳射焦距，自動的原點設定功能,標準的工業介面，功能強大，效能穩定。
2、控制系統使用目前最尖端的dsp控制器，機械系統效能穩定。
3、可根據不同需要標配不同功率的co2鐳射器，效能**比優異。
4、採用三向反射系統和直線導軌結構，使光刀執行平穩，雕刻/切割精度高。
5、採用微電腦控制鐳射機執行，加工幅面大，速度快，工序簡單，易操作。
二、亞克力切割機的應用
1、建築應用：櫥窗、隔音門窗、採光罩、**亭等。
2、廣告應用：燈箱、招牌、指示牌、展架等。
3、交通應用：火車、汽車等車輛門窗等。
4、醫學應用：嬰兒保育箱、各種手術醫療器具 民用品?衛浴設施、工藝品、化妝品、支架、水族箱等。
5、工業應用：儀器表面板及護蓋。
2樓：aol奧鐳切割機
亞克力切割可以採用振動刀、銑刀、鐳射、砂輪、美工刀等切割工具，有裝置也有個人diy加工使用，其中適用於廠家批量加工裝置有振動刀、銑刀、鐳射三款裝置，而砂輪切割機與美工刀切割機則適用於個人diy加工。
銑刀切割亞克力效果
振動刀切割機採用刀片上下振動切割，電腦控制可以切割任意形狀，振動刀切割機適用於低於5mm的亞克力板切割，再厚一些會造成蹦刀，此外，振動刀切割亞克力會產生一圈圈的花紋現象，部分需要二次加工，這是因為刀在運動中同時上下振動造成切割不勻稱。
銑刀切割機可以適用於較厚亞克力板切割，切割表面光滑，無需再次打磨，切割速度與銑刀轉速成正比，需要根據實際厚度選擇轉速，否則會因轉速過快而造成材料融化。
鐳射亞克力板切割機是目前使用較多的切割裝置，鐳射切割機採用鐳射熱融化，裁切形狀多，切割表面光滑。
3樓：辛寄竹竹緞
玻璃刀是不能劃開有機玻璃的，有機玻璃要用鉤刀劃開，這種刀在文具用品商店有得買。
在你要劃開的部位放一把直尺並壓住不可移動，將鉤刀的鉤子對準有機玻璃順著直尺往後拉動，第一劃的時候一定要輕劃，待劃出較深的溝時在用力拉劃。當溝達到有機玻璃三分之二的深度時，可以板折有機玻璃。
4樓：愛運動的小矮子
1、玻璃刀是不能劃開有機玻璃的,有機玻璃要用勾刀劃開
2、勾刀切割工具 常對有機玻璃、亞克力板材、abs塑料板等材料進行手工切割的刀具。
3、有機玻璃 （polymethyl methacrylate）是一種通俗的名稱，縮寫為pmma。此高分子透明材料的化學名稱叫聚甲基丙烯酸甲酯，是由甲基丙烯酸甲酯聚合而成的高分子化合物。是一種開發較早的重要熱塑性塑料。
有機玻璃分為無色透明，有色透明，珠光，壓花有機玻璃四種。有機玻璃俗稱亞克力、中宣壓克力、亞格力，有機玻璃具有較好的透明性、化學穩定性，力學效能和耐候性，易染色，易加工，外觀優美等優點。有機玻璃又叫明膠玻璃、亞克力等。
5樓：匿名使用者
有機玻璃可以用雕刻機來切
6樓：老歌
能切割，不過最好用鋸片或者鋸條。
理工科有哪些專業？
7樓：貝斯和鼓最帥了
理工科專業有：
1、天文學：是研究宇宙空間天體、宇宙的結構和發展的學科。內容包括天體的構造、性質和執行規律等。
主要通過觀測天體發射到地球的輻射，發現並測量它們的位置、探索它們的運動規律、研究它們的物理性質、化學組成、內部結構、能量**及其演化規律。
2、工程：工程是科學和數學的某種應用，通過這一應用，使自然界的物質和能源的特效能夠通過各種結構、機器、產品、系統和過程，是以最短的時間和最少的人力、物力做出高效、可靠且對人類有用的東西。將自然科學的理論應用到具體工農業生產部門中形成的各學科的總稱。
3、生物學：現代生物學是一個龐大而兼收幷蓄的領域，由許多分支和分支學科組成。然而，儘管生物學的範圍很廣，在它裡面有某些一般和統一概念支配一切的學習和研究，把它整合成單一的，和連貫的領域。
在總體上，生物認識到細胞作為生命的基本單位，基因作為遺傳的基本單元，和進化是推動新物種的合成和建立的引擎。
4、化學：化學是自然科學的一種，在分子、原子層次上研究物質的組成、性質、結構與變化規律；創造新物質的科學。化學內容一般分為生物化學、有機化學、高分子化學、應用化學和化學工程學、物理化學、無機化學等七大類共80項，實際包括了七大分支學科。
5、物理學：物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。普通物理學的主要課程有：
高等數學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、固體物理學、結構和物性。理論物理學的主要課程有：數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、計算物理學入門等。
8樓：陸宵
理工科是一個廣大的領域，包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合的科目，它實際上是自然、科學和科技的統稱。
理工科專業如下：
一、理學
1． 數學類 ：數學與應用數學；資訊與計算科學
2． 物理學類：物理學；應用物理學
3．化學：化學；應用化學
4． 生物科學類：生物科學；生物技術
5．天文學類：天文學
6． 地質學類：地質學；地球化學
7． 地理科學類：地理科學；資源環境與城鄉規劃管理；地理資訊系統
8． 地球物理學類：地球物理學
9． 大氣科學類：大氣科學；應用氣象學
10． 海洋科學類：海洋科學；海洋技術. 海洋學
11． 力學類：理論與應用力學
12． 電子資訊科學類：電子資訊科學與技術；微電子學；光資訊科學與技術
13． 材料科學類：材料物理；材料化學
14． 環境科學類：環境科學；生態學
15． 心理學類：心理學；應用心理學. 心理諮詢
16． 統計學類：統計學. 電算化會計與統計、統計與會計等
二、工學
1、 地礦類：採礦工程；石油工程；礦物加工工程；勘查技術與工程；資源勘查工程.**地質勘察與管理
2、 材料類：冶金工程；金屬材料工程；無機非金屬材料工程；高分子材料與工程.化學裝潢材料及應用、寶石學
3、 機械類：機械設計製造及其自動化；材料成型及控制工程；工業設計；過程裝備與控制工程,化工裝置與機械、飛機及發動機維修
4、儀器儀表類：測控技術與儀器.自動化儀表及應用、醫用電子儀器、測繪儀器
5、 能源動力類：核工程與核技術. 熱能與動力工程、製冷低溫技術、採暖與通風
6、 電氣資訊類：電氣工程及其自動化；自動化；電子資訊工程；通訊工程；電腦科學與技術；. 軟體工程.
7、 土建類：建築學；城市規劃；土木工程；建築環境與裝置工程；給水排水工程. 景觀設計. 工程造價. 工程管理.
8、水利類：水利水電工程；水文與水資源工程；港口航道與海岸工程
9、測繪類：測繪工程. 測量工程、環境治理工程.
10、 環境與安全類：環境工程；安全工程. 室內環境控制工程
11、 化工與製藥類：化學工程與工藝；製藥工程. 精細化工
12、 交通運輸類：交通運輸；交通工程；車輛工程. 油氣儲運工程；航海工程；航海技術；輪機工程. 鐵道運輸
13、 海洋工程類：船舶與海洋工程
14、 輕工紡織食品類：食品科學與工程；輕化工程；包裝工程；印刷工程；紡織工程；服裝設計與工程
15、 航空航天類：飛行器設計與工程；飛行器動力工程；飛行器製造工程；飛行器環境與生命保障工程. 航天測控工程、空間工程
16、**類：**系統與發射工程；探測制導與控制技術；彈藥工程與**技術；特種能源工程與煙火技術；地面**機動工程；資訊對抗技術. 、軍械儲存與管理
17、工程力學類：工程力學. 工程結構分析
18、生物工程類：生物工程.生物醫學工程
19、農業工程類：農業機械化及其自動化；農業電氣化與自動化；農業建築環境與能源工程；農業水利工程
20． 林業工程類：森林工程；木材科學與工程；林產化工.
21． 公安技術類：刑事科學技術；消防工程. 刑偵技術等
22、公安學類 (包括偵查學、刑事偵察、經濟犯罪偵察等)
23. 實用技術類 (包括計算機網路工程與管理、建築裝飾設計與工程、資訊與多**技術等)
理學是中國大學教育中重要的一支學科,是指研究自然物質運動基本規律的科學,大學理科畢業後通常即成為理學士。與文學、工學、教育學、歷史學等並列，組成了我國的高等教育學科體系。
工學（學科**：08）是指工程學科的總稱。包含 儀器儀表 能源動力 電氣資訊 交通運輸 海洋工程 輕工紡織 航空航天 力學 生物工程 農業工程 林業工程 公安技術 植物生產 地礦 材料 機械 食品 ** 土建 水利測繪 環境與安全 化工與製藥 等專業。
擴充套件資料：
專業介紹：
一、電子資訊科學：該專業培養具備電子資訊科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子資訊科學與技術、電腦科學與技術及相關領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發、產品設計、生產技術管理工作的電子資訊科學與技術高階專門人才。
就業方向：該專業畢業生具有寬領域工程技術適應性，就業面很廣，就業率高，畢業生實踐能力強，工作上手快，可以在電子資訊類的相關企業中，從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作。
主要面向電子產品與裝置的生產企業和經營單位，從事各種電子產品與裝置的裝配、除錯、檢測、應用及維修技術工作，還可以到一些企事業單位一些機電裝置、通訊裝置及計算機控制等裝置的安全執行及維護管理工作。
二、醫學：處理人健康定義中人的生理處於良好狀態相關問題的一種科學，是以**預防生理疾病和提高人體生理機體健康為目的。指按著社會的需求有目的、有計劃、有組織地培養醫藥衛生人才的教育活動。
一般多指大學水平的醫學院校教育。
本專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、**、預防方面的基本訓練，具有對人類疾病的**、發病機製作出分類鑑別的能力。
就業方向：有關職業指導專家表示，隨著醫療制度改革的不斷深化，民辦醫院將會得到更大的發展，這會使臨床醫學專業的學生更為搶手。
另外，由於人們的工作壓力、生活壓力不斷增大，人的患病率也在增加，現有的醫療系統還不能滿足更多病人的需要，這就形成了醫療行業的賣方市場。所以，只要找準定位，會越來越吃香。
三、數化類：本專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。
就業方向：畢業生主要在精細化工相關企事業單位、商貿公司從事技術開發、產品研製、生產管理、生產監督、環境監測、質量檢驗、技術服務等工作。還可到相關行業從事化學品的應用研發、安全管理、質量檢測等工作
四、工程類：本專業培養具有較紮實自然科學知識，較好人文科學知識，較強的計算機、外語、管理等方面應用能力與水文資源及水環境方面專業及專業基礎知識。
能在水利、能源、交通、城市建設、農林、環境保護等部門從事水文、水資源及環境保護方面勘測、規劃設計、**預報、管理、技術經濟分析以及教學和基礎理論研究的高階工程技術人才。
就業方向：畢業後可就業於國土資源、水利、水資源、城建、環保、交通等部門相關領域從事科研、教學、管理、設計和生產等方面的工作。
如國家有關部委和地方水文工程勘察設計院、環境監測單位專業規劃設計研究院（如水利勘察設計研究院、電力設計研究院、煤炭設計研究院、建築設計研究院等）、工程施工單位、中外合資企業、教育部門、部隊等，也可在水文學及水資源、地下水科學與工程等研究生專業繼續深造。
五、環境資源類：本專業培養德、智、體全面發展的能在城鄉規劃、環境規劃、土地利用規劃管理及資訊產業等科研機構、高等院校、企事業單位和行政管理部門從事城鄉土地區域規劃、資訊系統設計及運營、管理、科學研究和教學工作的專業人才。
就業方向：1.隨著國家的可持續發展觀的貫徹與落實，未來在資源利用與環境方面大有發展前途。
2.就業方向就是農業局，環保局還有就是土肥站等3.就業主要面向**單位、科研院所、學校等
有機玻璃可以直接用鐳射切割嗎？切割用的機器家用的有嗎
完全可以啊，現在國內切割厚度大概都是三釐米以下，從兩萬到十幾萬不等的 當然可以直接切割，但是不可否認的就是還要看你的一個材料，因為有機玻璃的成份有多種，有一些的有機玻璃它是根本用不了鐳射來切割，切割的時候就會融邊，這種材料是質量是比較差的材料，一般選用好一點的材料是可以用鐳射直接切割。並且它的切割效...
有機玻璃有什麼優點，有機玻璃比普通玻璃有哪些優勢
有機玻璃是一種通俗的名稱，縮寫為pmma。此高分子透明材料的化學名稱叫聚甲基丙烯酸甲酯，是由甲基丙烯酸甲酯聚合而成的高分子化合物。是一種開發較早的重要熱塑性塑料。有機玻璃分為無色透明 有色透明 珠光 壓花有機玻璃四種。有機玻璃俗稱亞克力 中宣壓克力 亞格力，有機玻璃具有較好的透明性 化學穩定性，力學...
玻璃刀可以花開汽車玻璃嗎，普通玻璃刀能割開車窗玻璃嗎？
不可以，汽車玻璃是鋼化的，主要是為了安全，在車輛發生事故時玻璃可以破碎成顆粒狀！不可以，因為汽車玻璃是安全玻璃，如果劃上印，也是掰不開的，如果掰開整塊玻璃就會碎掉 普通玻璃刀能割開車窗玻璃嗎？不能。國家標準規定，汽車前檔風玻璃必須要使用a類夾層玻璃 b類夾層玻璃或區域鋼化玻璃，除前檔風玻璃以外的位置...