1樓：匿名使用者
《草房子》佳句 賞析來
1. 眼下的夏天，是
自地地道道的夏天。太陽才一露臉，天地間便瀰漫開無形的熱氣，而當太陽如金色的輪子，轟隆隆滾動過來，直滾到人的頭頂上時，天地間就彷彿變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉晒成了卷，一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。
大路上，偶爾有人走過，都是匆匆的樣子，彷彿在這種陽光下一旦呆久了，就會被燒著似的。會游泳與不會游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進了河裡。因此，河上到處是喧鬧聲。
賞析：運用擬人的修辭手法，將一切植物擬人化，生動形象的寫出天氣的乾燥炎熱。並且寫孩子們一個一個游泳與行人匆匆的走，也側面烘托出太陽的炎熱難耐。
寫出了農村夏季風情的景色。對太陽描寫的一系列動詞優美恰當，如：滾動、襲擊、露。。。。
給文章添了文采
草房子 讀後感 100字左右
2樓：藍藍粉粉的夢幻
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇**。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：
少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……
《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所瀰漫。作者以優美的文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。
男孩桑桑刻骨銘心的經歷，不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守，等等，在這所其實並不大的草房子裡撲朔迷離地上演，給人撼人心魄之感，有時甚至催人淚下。
3樓：憲二
讀《草房子》有感。
《草房子》講述了一名名為「桑桑」的男孩的小學生活。六年間，有著天真的純情，互幫互助的感動，也有一些小小的傷害夾雜其中。
四個角色中，令我印象最深刻的便是細馬了。
那個江南來的「小蠻子」。
被人排擠，無法適應新的生活，飽受同齡人的嘲笑和欺辱。細馬選擇了逃避，休學去放羊。渴望自由、更渴望交流，卻在能聽懂當地人的方言後選擇用「打架」、「擋路」、「罵人」的方式希望獲得別人的「招惹」，以洩對教室裡的孩子們的嫉妒。
原本以為自己厭惡這個荒蠻的小鄉村，卻又在被送回去後回來。水災淹埋了這個孩子小小的快樂，養父病逝、養母受不了打擊瘋後，毅然用自己小小的肩膀扛起這個不完整的家的重擔。
孩子的世界是純真的。
從孩子的行動中體驗到了什麼是憂傷，什麼是勇氣。
4樓：心檬雨
細馬的故事觸動了我心靈中最柔軟的那一部分，我沒有理由不感動。他是個過繼過來的孩子，剛來油麻地的時候，很不招邱二媽的喜歡，可是在邱家遭遇水災一無所有而把他送走的時候，他卻毅然決然地回來了，因為他知道邱家正需要他。接下來邱二爺病倒，他不顧嚴寒、手裂和鮮血直流的疼痛艱難刨挖出大半筐白嫩的柳須做藥引子。
但邱二爺還是去世了，邱二媽精神恍惚而走失，細馬一連七天到處尋找，帶回了乾乾淨淨的邱二媽，並且賣掉所有的羊到縣城治好邱二媽的病。細馬不過是十二三歲孩子，卻知道``孝順這兩個字的含義，面對以前百般挑自己不是的養母，卻能把自己的孝心傾注於她，這種至善至孝，讓人欽佩。 在《草房子》中，有許多之最，在我心中，細馬是最有孝心的。
他的故鄉在江南，從父母家被領到了油麻地，他雖然成績不好，但他對自己的養父母很有孝心，他的養父母生病了，他不顧寒風刺骨，去挖柳樹須，後來他又像大人一樣照顧母親，並重新做了一間房子。
5樓：瓦達瓦大
是桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些誇張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：
這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田裡埋下了「愛」的種子。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他「禿鶴」，他充滿無助與孤單。被叫」禿鶴」的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。
誰說沒頭髮就醜，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的「解藥」紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈.
如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。
為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑後，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。
不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇**。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。
六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……
《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所瀰漫。作者以優美的文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。
男孩桑桑刻骨銘心的經歷，不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守，等等，在這所其實並不大的草房子裡撲朔迷離地上演，給人撼人心魄之感，有時甚至催人淚下。
6樓：醬醬荼
少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡「異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為」的孩子，他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家，就把家裡用的碗櫃改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網捕魚，就把家裡的蚊帳剪開做成一張漁網，還真捕到了魚；他在夏天裡想到城裡賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套裡，就突發奇想地在大熱天裡穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現等特點充分表現了出來。
推薦理由：《草房子》的文字如詩，作者雖不是詩人，卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創造了**的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美麗的童話。
7樓：匿名使用者
讀都感就是要讀 讀了才會有感受 要把自己讀了的感受詳細地寫出來 這樣的文章才會好
草房子讀後感100字
8樓：未來的你
草房子主要是寫了主人公一個叫桑桑的男孩在小學的生活中所經歷的種種挫折磨難和豐富的感情，其中桑桑最喜歡的男老師叫蔣一輪，最喜歡的女老師叫溫幼菊。溫老師的歌聲很好聽，柔和又帶著傷感。桑桑考上中學後因為父親的工作原因要離開生活了六年的油麻地，他依依不捨的像所有人告別，唯獨因為很多原因沒跟紙月告別，因為他不想告別，也知道無論他走到**紙月都會記得他！
所以他還想和朋友見面。
9樓：曦冉
為愛前行
——讀《草房子》有感
合上《草房子》一書，我思緒萬千。這本書讓我感悟到愛的力量。
書中最讓我感動的還要屬秦**奶。她住在油麻地小學一角，學校怎樣也沒能將她趕走。大家都開始討厭她。
然而有一天，她忽然理解了油麻地人曾經對她的關愛，冒險救了落水女孩，並主動保護校園，最後竟為了撈水中的南瓜而淹死。是愛，書寫了秦**奶最後完美的一筆。
這不禁讓我想到這段時間的疫情。新冠病毒爆發後，全國各地無數醫護人員按下手印請戰，前往第一線。他們不顧自己的安危，日夜不停地戰鬥，醫治病人，研究疫苗。
他們為了防止病毒傳播而剪去頭髮，身上被防護服勒得傷痕累累，卻依舊繼續工作。難道他們不害怕被感染嗎？不，一定害怕過。
他們也是丈夫、妻子，他們也有父母、兒女，可是國家需要他們，仍選擇了奔向戰場，為愛前行。
《草房子》給我的感觸很深。愛是偉大的，是父母的遮風擋雨，是老師的句句教誨，是警察、消防員、醫護人員的奮不顧身。就讓我們為愛前行吧！
10樓：匿名使用者
**的故事發生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學生活的描寫，講述了五個孩子，桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關係的糾纏和孩子們苦痛的成長曆程。
六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。[2]
11樓：匿名使用者
草房子主要講了主人公桑桑的一段刻苦銘心的經歷，全文主要介紹了許多讓人感動的事件，描繪出了到一個身殘兒童的悲慘經歷
12樓：匿名使用者
我曾多次捧起《草房子》閱讀，而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完，我閉上雙眼就感覺，我也居住在草房子裡，與桑桑、細馬、紙月他們玩耍，無比快樂。
《草房子》主要描寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事。既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。
這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
曹文軒的文章總是很感人，這一本《草房子》也是如此。書中記錄了男孩桑桑在油麻地六年感受到的：天生禿頂的禿鶴出於對尊嚴的執著堅守；安靜的紙月撲朔迷離的身世之謎；蔣一輪與白雀的短暫愛情；從精神與物質的頂峰，猝然跌落到最底層的杜小康與厄運抗爭的艱難歷程；曾經是獵人、現在是校長的嚴父終於流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的體驗。
我也曾經是一個頑皮的孩子，常常在家裡的院子裡挖上一個兩半米來深的洞，然後鋪上稻草，完成我心目中「陷阱」，或者是在別人進門時，實施我的惡作劇。而且在班級裡總是欺負同學，今天不是把這個打出鼻血了，就是明天那個頭上起了個包。但是，在爸爸媽媽的教育下，我漸漸知道我的做法是錯誤的了，我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人，而且在別人心目中留下了一個不好的影響，還養成了一個不好的習慣。
在這本書中,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微.生活中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福.
草房子讀後感，草房子讀後感
草房子主要是寫了主人公一個叫桑桑的男孩在小學的生活中所經歷的種種挫折磨難和豐富的感情，其中桑桑最喜歡的男老師叫蔣一輪，最喜歡的女老師叫溫幼菊。溫老師的歌聲很好聽，柔和又帶著傷感。桑桑考上中學後因為父親的工作原因要離開生活了六年的油麻地，他依依不捨的像所有人告別，唯獨因為很多原因沒跟紙月告別，因為他不...
《草房子》讀後感《草房子》讀後感450字
草房子 這本長篇 的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心 終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又...
草房子讀後感，草房子300字讀後感
草房子 是著名文學家曹文軒寫的一本兒童讀物，它語句優美，故事情節曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學生活。通過禿鶴 紙月 細馬 杜小康四個同學的性格特徵 家庭背景和學習生活的描寫，讓我感受到孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學之間互相幫助的場景。禿鶴 是一個禿頂的孩子。隨著日子的流...