四年級下冊語文地21課鄉下人家給每個自然段起小標題

2021-03-17 06:59:50 字數 2999 閱讀 9679

1樓:鳳凰飛蝶夢飛

一、瓜藤攀簷。

二、花開四季、雨後春筍。三至

四、雞鴨覓食。

五、農家晚飯。

六、織娘唱歌。

七、總結

四年級下冊語文課文21課寫鄉下人家冬天的情景

2樓:匿名使用者

別看春、夏、秋這三個季節秀麗可人,讓**連忘返。可鄉下的冬景卻也很是獨特迷人。

冬天,那空中飄落的雪花,就像一隻只可愛而伶俐的小精靈,把一個個土黃色或灰色的屋頂,慢慢變成白色。這白色,比那土黃色、灰色,可愛多了,這一個個屋頂,給鄉下的冬天帶來了生機。

再看地上,一層白皚皚的雪,踩上去咯吱咯吱地響。如果幾個人一起踩,就好像正在演奏一首美妙而奇特的樂曲。再看看屋簷上、門上的小縫裡、窗臺上,都鋪滿了潔白無瑕的雪花,整個房屋就像玉雕成的。

鄉下人家,不論什麼時候,不論什麼季節,都有一道獨特,迷人的風景。

3樓:匿名使用者

這篇課文我抄了五遍,但啥都沒記住

4樓:祈長

不知道我在**了嗎你,

四年級下冊語文大練習冊21課鄉下人家本文提到了許多花的名字,請抄下來。並補充至少5種知道的花名

5樓:逝去的愛

四年級下冊語文大練習冊21課《鄉下人家》文中提到的花名字:芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊。

我還知道的花名字:桃花、水仙、牡丹、曇花、桂花、玫瑰、荷花、葵花。

6樓:隨風飄散

文中出現的花:芍來藥,風仙,雞冠自花,大理菊

補充:梅花、桃花、牡丹、海棠、玉蘭、木筆、紫荊、連翹、金鐘、丁香、紫藤、春鵑、杜鵑花、石榴花、含笑花、白蘭花、茉莉花、梔子花、桂花、木芙蓉、臘梅、免牙紅、銀芽柳、山茶花、迎春花。

四年級下冊語文鄉下人家哪個自然段需要背下來

7樓:因為不懂才註冊

費力,我打給你,給我點分啊!,內容如下:

鄉下人家,雖然住著小小的房屋,但總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋簷.當花兒落了的時候,藤上便結出了青的、紅的瓜,它們一個個掛在房前,襯著那長長的藤,綠綠的葉.青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗杆,可愛多了.

有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農家風光.還有些人家,在屋後種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃陰.幾場春雨過後,到那裡走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土裡探出頭來.

雞,鄉下人家照例總要養幾隻的.從他們的房前屋後走過,肯定會瞧見一隻母雞,率領一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去.

他們的屋後倘若有一條小河,那麼在石橋旁邊,在綠樹陰下,會見到一群鴨子,遊戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食.即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚.若是有人在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景.

他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來.天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉下人家一起,會成了一幅自然,和諧的田園風景畫.

秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上,月明人靜的夜裡,它們便唱起歌來:「織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!

」那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進入夢鄉.

鄉下人家,不論什麼時候,不論什麼季節,都有一道獨特,迷人的風景.

作者是陳醉雲

8樓:來自黃岩洞歡喜的翠雲草

第二自然段和第五自然段。

仿寫21課鄉下人家3、4自然段100字

9樓:課文你來說

第三、四自然段仿寫如下:

牛,鄉下人家照例總要養幾隻的。從他們的房前屋後走過,肯定會瞧見一隻老黃牛,率領一群小牛犢,在草地上吃草;或是瞧見全身灰色的大水牛,在水坑的泥裡愜意地滾來滾去。

他們的屋後倘若有一條小路,那麼在下路旁邊,在寬闊的草地上,會見到一群小羊羔,蹦蹦跳跳,不時地把頭低下來啃著青草。即使附近的山丘上有農民伯伯在放牛,它們也從不吃驚。

10樓:匿名使用者

一一對應、在、一直到達終點在我家附近居民生活!一下回到過去!在這個"是因為一切順利!

一定會不會?這樣我是你是個個人們在一起就要開始咯?這樣我是你是個個人們在一起就要**的一部分?

這樣我想說!一定是否常見錯誤?在這個城市太少,是你了、一下:

是什麼樣子……是什麼樣子……是什麼樣子……是什麼樣子……是什麼樣子……是在用自己的,我的人都有一個人的時候我就不想再去看了很多人家都市生活費了一下自己人坑害。你是一個人在一起了。你是一個人在一起

4年級下冊語文21課鄉下人家.讀了第一自然段這段話滲透了作者什麼樣的感情

11樓:逝去的愛

滲透了作者讚美鄉下人家樸實自然和諧、充滿詩意的鄉村生活,也讚揚了鄉下 人家熱愛生活、善於用自己勤勞的雙手半點自己的家園、裝點自己的生活的感情。

四年級下冊語文書21課想想人家第一自然段寫感受

12樓:匿名使用者

碧波盪漾

來的小河,美麗源的油麻地,頑皮的孩子們,善良得秦**奶,苦香的艾葉……這構成了曹文軒筆下的《草房子》。

這是一本優美的**,讓我不禁悄然淚下,這講述了油麻地的人,他們善良、熱情、靦腆……構成了一幅和諧的畫面。其中最讓我感動的是秦**奶的故事。秦**奶本來是讓人討厭的瘋婆子,執意不搬走,但是到後來秦**奶被善良的油麻地人感動了,特別是桑桑。

桑桑用他的善良與真誠感動了秦**奶。可是到最後,秦**奶為救油麻地學校的一隻南瓜去世了,讀到這裡我也已經是熱淚盈眶了。

這本書寫作的背景是曹文軒寫給她父親的,桑桑的原型就是曹文軒,柳柳就是曹文芳。相信你讀到這本書也會被他的內容感動到的。在曹文軒的筆下,這個故事更加生動,溫暖人心的文字一個接著一個,不禁讓讀者流淚。

四年級下冊21課《鄉下人家第一段描繪了什麼畫面

主要講了 本文先描寫了鄉下人家房前的藤蔓,門前的鮮花,屋後的竹筍,覓食的雞群,戲水的鴨子 再描寫了夏天的傍晚,鄉下人家吃晚飯的情景 又寫了秋天的夜裡,人們伴著紡織娘的歌聲進入夢鄉 描寫了鄉下人家屋前的瓜架,屋前搭瓜架 門前種鮮花 屋後春筍冒 院中雞覓食 河中鴨嬉戲 院落吃晚飯 夜聽催眠曲 四年級下冊...

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