求這作文的提綱！只要其中也可以（請快一點

1樓：想飛的魚

低碳吧！通過兩三件小事反應當下的熱門話題：

可以舉一些例子，比如生活中是怎麼將低碳融入日常生活中的，例如將空調外機的凝水管下襬一個空盆用來接空調製冷制熱產生的水，然後這些水可以用來澆花沖廁所拖地等等。

或者是平時出門儘量減少坐車，有條件的話選擇步行降低二氧化碳排量等。

然後現在不是提倡不用一次性塑料製品嗎？這也是一樣很好的低碳措施，都可以寫。這樣一舉例作文就生動起來了，最好再穿插一些家人對這些低碳的認可贊同，就更好了，祝你拿高分

2樓：櫻の小橘

自己寫(*^__^*) 嘻嘻……

3樓：夢想s成

難忘的校園生活

我不想說「再見」，因為這意味著我將結束六年的小學生活，也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學告別。六年小學的快樂生活和師生之情、友愛之情，實在不能在一朝一夕割捨。這時我才覺得，往事多麼令人留戀，曾經有過的歡笑和煩惱，現在都化成了我美好的回憶。

六年前，我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進實驗小學，開始了我小學的校園生活。六年來，我有幸得到了很多老師的教誨，也結識了不少同學，並和他們成了好朋友。在小學生活的時光裡，我不僅學到了書本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。

在班上，同學們相互幫助，認真學習，熱愛勞動，就像一個大家庭。每次想到這些，往事就一幕幕出現在眼前……

學校一年一度的秋季運動會，是同學們展現自己的機會，為了給班級爭光，都積極參與，有的報名參加、有的給同學們加油，無不體現出了集體精神和榮譽感，那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想，但同學們卻從不埋怨，總是互相鼓勵，互相促進。

在我童年的記憶中，老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班幹部，我因為膽小，不敢參加。老師鼓勵我：

要敢於向自己挑戰，要相信自己。於是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺，鍛鍊自己的膽量，培養自己的能力，這些對我今後都是一個極好的鍛鍊。

進入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我的腦海裡，我永遠不會忘記我小學的校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學。