1樓：匿名使用者
傍晚了，太陽公公有些累了，臉都變得紅紅的了，像圓盤一樣的夕陽決定在樹梢上歇歇腳。白雲爸爸看見了，急急地給還在遠處玩耍的雲孩子招手，要孩子們快些回家。調皮的孩子沒有理會爸爸的召喚，只顧唱著自己的歌。
2樓：我暈
傍晚時分，天邊的白雲被風追逐著，嬉戲著、打鬧著，隨著風的吹動而變化形態，一會兒變成一幅優美的仕女圖，一會兒變成一枝盛開的牡丹花，在夕陽的映襯下，仕女上了胭脂，牡丹抹了脂粉，風一吹，雲便散了，這時，夕陽彷彿累了，慢慢向下沉去，忽然傳來的悠揚歌聲，伴隨這白雲、夕陽一起隱匿在那水天相接之處。 ^o^絕對原創！
3樓：諾諾羅亞—卓洛
白雲唱著歌，夕陽笑紅了臉， 看著秋天裡金黃色的葉子像一片一片金子點綴在田野中。路兩旁有兩排細細高高的白楊樹。深吸幾口帶著泥土氣息的空氣，遠遠望去隱約看見村子裡嫋嫋的炊煙，我的心早已飛回了久別的家！
以長江為描寫物件,運用比喻擬人的修辭手法表達對它的讚頌之情
4樓：森海和你
清晨，江面上升起了晨霧,透過這層「面紗」我看到了江水在流淌著,這時候長江恍如沉醉在夢中。江上的空氣10分清新，我們都在吸吮著新鮮的空氣，心中感到非常暢快。1會兒，太陽出來了，薄霧隨即雲消霧散，長江睜開了睡眼，開始繁忙起來。
中午，長江變得更加繁忙，水流特別急，像1個玩皮、活潑的孩子蹦蹦跳跳，捲起了1個個小漩渦。長江也會唱歌，聽聽那豪放的歌聲，你1定會餐感到有趣。那歌聲時而高，時而低，時而緩,時而急，還時不時夾雜扎浪濤拍打岸邊發出的節拍聲，這歌聲多麼動聽啊。
傍晚，太陽沉沉地向西邊落下，在江面上撒下了金色的金輝。我站在輪船的甲板上，觀賞著江上風景。這時候候繁忙的長江恍如感到了1絲疲倦，又開始緩緩地前進，一陣江風吹來，江面上出現了小小的漣漪，倒映在江裡的青山隨著水波輕停晃動。
傍晚的風景真美麗啊！
比喻，即表示兩種不同程度的事物，彼此之間有相似點，使用一事物來比方另一事物的修辭方法。
比擬是把甲事物模擬作乙事物來寫的修辭方式。包括把物當作人來寫(擬人)、把人當作物來寫(擬物)和把此物當作彼物來寫(擬物)等幾種形式。事實上，前一種形式是把事物「人化」，後兩種形式則是把人「物化」或「把甲物乙物化」。
長江發源於「世界屋脊」——青藏高原的唐古拉山脈各拉丹冬峰西南側，是中華民族的母親河 。幹流流經青海、**、四川、雲南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海11個省、自治區、直轄市，於崇明島以東注入東海，全長6397km，比黃河（5464km）長900餘公里，在世界大河長度僅次於非洲的尼羅河和南美洲的亞馬遜河，居世界第三位。
在世界大河水流量中，長江也居世界第三位，僅次於亞馬遜河和剛果河。但尼羅河流域跨非洲9國，亞馬遜河流域跨南美洲7國，剛果河流域跨非洲7國，長江則為中國所獨有。
長江正源是一個寬闊的地理單元，它包括崑崙山至唐古拉山間的廣闊地域，東西長約400公里，南北寬約300公里，總面積達10萬多平方公里。
區內地形起伏和緩，平均海拔4400-4700米，年均氣溫-4℃以下，氣溫低，植被稀疏，常年凍土廣泛分佈，動物種類簡單，多為高原特有的種類，包括野驢，白脣鹿、野耗牛、雪豹、藏羚羊、棕熊、狼、岩羊等。
長江源由北源楚瑪爾河，南河當曲和正源沱沱河組成，楚瑪爾河發源於可可西里自然保護區深處的可可西里湖，藏語意為「紅水河」，全長約515公里，流量小，夏季經常斷源，最後流入長江上游的通天河。
長江是中國水量最豐富的河流，水資源總量9616億立方米，約佔全國河流徑流總量的36%，為黃河的20倍。在世界僅次於赤道雨林地帶的亞馬孫河和剛果河（扎伊爾河），居第三位。
與長江流域所處緯度帶相似的南美洲巴拉那——拉普拉塔河和北美洲的密西西比河，流域面積雖然都超過長江，水量卻遠比長江少，前者約為長江的70%，後者約為長江的60%。
長江流域水資源總量9616億立方米，其中地表水資源9513億立方米，地下水資源2463億m3，重複水量2360億m3。由於流域人口眾多，人均佔有水量為2760m3，僅為世界人均佔有量的1/4。長江水資源特徵，主要反映在河川徑流的時空分佈上，流域地表水資源量佔水資源總量的99%；在地表水資源中，河川徑流量又佔96%以上。
汛期的河川徑流量一般佔全年徑流量的70%～75%。徑流地區分佈也很不均勻，單位面積產水，以金沙江和漢江水系為最少，鄱陽湖和洞庭湖水系為最大；按行政區，青海、河南最小，湖南最大。
用比喻和擬人的修辭手法有什麼好處！
5樓：匿名使用者
比喻的好處是：使內容說得生動具體形象給人以鮮明的深刻的印象。擬人：運用擬人的修辭手法生動形象的寫出了事物的特點。
6樓：入營瓜子二手車
比喻：好處：使內容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象。 擬人好處：運用了擬人的修辭，生動形象的寫出了事物的特點，把##寫活了，是文章更生動，事物特點更突出。
7樓：哈利路亞
以下是老師的解答 解答：比喻：好處：
使內容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象。 擬人好處：運用了擬人的修辭，生動形象的寫出了事物的特點，把##寫活了，是文章更生動，事物特點更突出。
解答教師：水清天藍
8樓：月照星空
擬人的修辭手法，是賦予事物以人類的行為特點，生動形象地表達出作者的情感，讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動形象。
9樓：匿名使用者
比喻句就是打比方，就是根據聯想，抓住不同事物的相似之處，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。即所謂"舉也(他)物而以明之也"。
比喻修辭手法的好處：
1、用比喻對某某事物的特徵進行描繪和渲染，可使事物生動形象具體可感，依次引發讀者聯想和想象，給人以鮮明深刻的印象，並使語言文采斐然，富有很強的感染力.
2、對道理進行比喻:用淺顯易見的事物對深奧的道理加以描述，化抽象為具體，化繁為簡，幫助人們深入的理解。並使語言生動形象，富有文采。
3、用比喻法描寫事物，可使事物形象鮮明生動，加深讀者的印象;用來說明道理，能使道理通俗易懂，使人易於理解。運用它可以把陌生的東西變為熟悉的東西，把深奧的道理淺顯化，把抽象的事理具體化、形象
10樓：匿名使用者
1、用比喻來對某某事物的特徵進行描繪和渲染.可使事物生動形象具體可感,以此引發讀者聯想和想象,給人以鮮明深刻的印象,並使語言文采斐然,富有很強的感染力.使語言生動形象,還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達出來.
2、進行說明或講道理時,不叫「比喻」,而叫「打比方」.用淺顯易見的事物對深奧 的道理加以描述,化抽象為具體,化繁為簡,幫助人們深入的理解.並使語言生動形象,富有文采.
使用比喻手法時 要注意：⒈ 本體和喻體必須是性質不同的兩類事物；⒉ 本體和喻體之間必須有相似點.另外,所使用的喻體要常見、易懂；比喻要貼切；要注意思想感情.
11樓：
比喻句,就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物.比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關係的詞語）和喻體（打比方的事物）.
作用：1）比喻說理淺顯易懂,使人容易接受．（2）比喻能把一些不好想象的東西具體地說出,借其他類似事物加以說明,令人更加清楚明白．
（3）比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象．（4）起到修飾文章的作用
（5）使事物形象,生動,突出特點,渲染氛圍,側面烘托擬人句就是把某件東西比喻成與人相同,不可和童話弄混,童話是想像（例：葉子妹妹說：「太陽公公……」這就不是一個擬人句 ）根據想象將物當做人來敘述或描寫,使「物」具有人一樣的言行、神態、思想和感情.
作用：擬人句能增強語言的美感、表現力,使句子更生動、形象.
12樓：匿名使用者
運用比喻和擬人的修辭手法可以更加形象生動地將事物描述出來，增加讀者的認知，吸引讀者的閱讀興趣，更好地表達作者的思想感情。修辭手法是為提高表達效果，用於各種文章或應用文的寫作的語言表達方法的集合。修辭手法一共有六十三大類，七十八小類。
通過修飾、調整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。
比喻1、定義[1]
比喻，即表示兩種不同程度的事物，彼此之間有相似點，使用一事物來比方另一事物的修辭方法。
2、結構
比喻一般由三個部分組成，即本體（被比喻的事物或情景）、喻體和比喻詞（比喻關係的標誌性詞語）。
13樓：匿名使用者
在語文課的學習中我們不得不提到修辭手法，運用好修辭手法可以使寫作更加富有文采。下面就為大家介紹修辭手法的作用有哪些。快來看看吧。4/5
方法/步驟分步閱讀1/5
能夠將表達內容描述的更加生動與具體。2/5通過修辭手法將事物進行人物化處理，讓語句更加親切，加強讀者理解力。3/5
語句使用修辭手法會加強語句與整個文章的感染力。4/5修辭手法的運用，會讓語句產生誇張作用，引發讀者的聯想。5/5修辭手法的使用會引發讀者的疑問，還會引發讀者更深層次的思考。
14樓：雲夢澤千
比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。也叫"譬喻"、"打比方"，中國古代稱為"比"、或者"譬(闢)。著名文學理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義:
比喻是認知的一種基本方式，通過把一種事物看成另一種事物而認識了它。也就是說找到甲事物和乙事物的共同點，發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特徵，而對甲事物有一個不同於往常的重新的認識。依據描寫或說明的方式比喻可分為"明喻(直喻)"、"暗喻(隱喻)"、"類喻"、"借喻"、"對喻"、'博喻"、"簡喻"、"詳喻"、'引喻"、"虛喻"。
比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關係的詞語)和喻體(打比方的事物)。
好處：(1)比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。
(2)比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。
(3)比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。
(4)起到修飾文章的作用。
(5)使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。
15樓：088美美
，運用了什麼的修辭手法，形象生動地寫出了什麼什麼，表達了作者的，什麼思想感情
要以白雲,夕陽和歌組成的一段話,還要有比喻和擬人的修辭手法急啊
白雲像一個輕輕起舞的女孩，遮住了羞答答的夕陽，天空像鑲上了一層金黃色的邊，無數個日光飛逝的瞬間在我眼眸間輕輕唱晚，大自然是一段淺吟輕唱的歌 在夕陽那微弱的最後的一點輝煌也退去時,大地又平靜了下來,一切一切都慢慢在沉睡下去.只有那幾朵白雲像是個小姑娘似的還是悠悠地走著,像是在等待著些什麼.突地,颳起陣...
蜜蜂寫一段話，用蜜蜂寫一段話怎麼寫？
用蜜蜂寫一段話示例 看這個可愛的小東西，別小看它，它雖然很醜陋，但是它可是勤勞的代言人哦。毛茸茸的身子上面有和老虎一樣條紋，金子一樣顏色的翅膀好像是上天給它的獎勵。尾巴上帶著一個尖尖的刀子，好像在時刻防禦著敵人奪走自己辛勤的果實。不斷挪動的觸角彷彿在指揮著大家 大家快來看！那裡有好多香香甜甜的蜂蜜呢...
春天來了寫一段話，以「春天來了」寫一段話
春姑娘伴著和煦的春風來了，小草們紛紛探出頭來，感受這初春的氣息。花兒們有的隨風飄揚，有的含苞待放。鳥兒在枝頭唱著動聽的歌。春暖花開，萬物復甦，一群小鳥嘰嘰喳喳地聚集在樹枝上唱起了歌，一朵朵的花盛開了，小花盆的花也悄悄地探出了頭，小心翼翼的看著外面的世界！春天來啦！溫暖的春風拂過了人們的臉龐。嫩綠的小...