1樓：
我最敬佩的一個人---高斯
高斯是我最敬佩的一個人。他是一個思想嚴密、想象力豐富、辦事一絲不苟的數學家。
高斯是德國布倫瑞克人，他家非常貧苦。但就是這位出身窮苦非書香之家的子弟，成為了一位聞名世界的偉大數學家。
上小學時，老師出了一道極難的數學題：1+2+3+4+.....98+99+100=？
全班同學算了半天也沒有得出結果。高斯想到：100+1，99+2......
51+50，組成50對，他略一思索，幾秒鐘就報出了結果「5050」。全班師生非常驚訝，不由自主地鼓起掌來。不過真正使他聞名天下的是下面這件事：
「唉...！！看來這道題是解不開了！」哥延根大學的一位教授無奈地想。
他想得太入迷了，不知道怎麼回事在一個學生的作業本上留下了這道千古之謎的題：用直尺和圓規畫一個正十七邊形。
「這道題怎麼這麼難啊？」高斯吃驚地想。他臉色蒼白地坐在書桌前，久久的凝望著作業本。
「孩子，這道題你一定是做不出來了。」一位心知肚明的數學教授說。「不！
既然有這道題，我就要把它做出來!」高斯大聲地回答。他坐在搖曳的燭光下，靜靜地望著作業本上的這道「千古之謎」。
忽然，他跳了起來，激動地搓著雙手，喊道：「想好了！！！」但一下子又頹喪地坐了下來，失望的淚珠滾落下來。
他在教室裡來回地走來走去，眉頭緊鎖。許多同學都嘲笑道：「你知道這是一道什麼題嗎？
資深教授都做不出來，你能做出來嗎？哈哈哈...！！」高斯不理不睬地仍然在思索那道題。
一個又一個小時過去了，所有的同學都去宿舍睡覺了，而高斯還在那裡思索著，牆角的大鐘敲響了清晨5點，天空泛起了魚肚白。就在這個時候，高斯終於結出了這道題。他小心翼翼地把它摺好，放到了那位教授的辦公桌上。
後來，有人問高斯：「你做出那到題後，怎麼不拿出來張揚？」高斯不以為然地答道：「我認為學生做出老師留的題是本分，沒有什麼了不起的。」圍觀的人發出陣陣掌聲。
是啊！高斯這種淡泊名利、執著追求的精神難道不值得我們敬佩嗎？
2樓：過來問問你
一定要不多不少剛好470字嗎？
我敬佩的—個人作文470字.敬佩雷鋒
3樓：匿名使用者
每當你們問起我最敬佩的人是誰？ 我會毫不猶豫地回答――雷鋒。自從讀了老師推薦的《旭日飛揚》以後，我更加敬佩那個助人為樂的雷鋒叔叔啦！
書上記載著雷鋒是共產主義戰士，他幹一行，愛一行，他入伍時，投手榴彈不合格，於是，他天不亮就悄悄出來去練習，最後，終於在考核中取得優秀成績，這告訴我們幹什麼事情都要認認真真，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。人們當時流傳著一句話：「雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
」雷鋒對待同志像春天般溫暖。一次，他發現戰友小韓的棉褲被燒了一個大洞，於是，他就去補，可當時沒有合適的補丁布，就把自己棉帽裡的襯布拆下來，用線一針一針地補。雷鋒還向我們提倡「釘子精神」。
他，一身軍裝、一臉微笑，一條紅領巾隨風飄揚。他，一個平凡的人，卻有著不平凡的事。他，一個從不驕傲的人，我卻為他驕傲。
他，在世界上是渺小的，在我們心裡卻是偉大的。他，有著一個轟雷似的名字，卻有著一顆善良的心。他，就是我最尊敬的人，是我們學習的榜樣——雷鋒。
我敬佩他，是因為他全心全意為國家，為人民。有一次遼陽市遭受了洪水的災害，他毫不猶豫，把平時省吃儉用的100元錢寄給了遼陽災區的人民。有些人說他是「傻子」，這是不對的。
他說：「我要做一個有利於人民、有利於國家的人。如果說這是「傻子」，那我甘心願意做這樣的「傻子」，人民生活需要這樣的「傻子」，祖國建設也需要這樣的「傻子」。
我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義！」正是這句話，讓我對雷鋒深深地敬佩。現在我們的生活，難道不是靠雷鋒那樣的「傻子」？
對！是雷鋒那樣的人讓我們過上了幸福的生活。想到這裡，我就深深地懊悔。
那是一次全國注重「希望工程」的時候，我校舉行了「希望工程」捐贈儀式，我的同學都非常關心「希望工程」，每人都捐了幾十元錢，我卻只為自己的錢財著想，而不顧別人的困苦，只捐了一兩元錢。同學問我：「你怎麼捐那麼少呢？
」我說：「又不關我的事，我為什麼要捐那麼多，捐個一兩元錢就了事了唄。」同學無奈地走開了，我卻一點而也不覺得什麼。
自從知道雷鋒的事蹟時，我才知道原來人們互相幫助，互相解決對方的困難是多麼地重要。我們應該以雷鋒那樣的人做榜樣學習，好好建設我們祖國的美好未來！可是，當雷鋒應該接受人們的愛戴時，他犧牲了。
可他那精神的火把，永遠在我心中燃燒，永不熄滅！
我敬佩的明人——牛頓作文470字
4樓：新火燎原
「在科學的道路上，我們只是一個在海邊玩耍的孩子，偶然拾起一塊美麗的石子。至於真理的大海，我還沒有發現呢！」這是我最喜歡的偉大的物理學家牛頓說過的一句話。
牛頓小時候生活非常貧窮。他雖然性格孤僻，但卻是一個勤於觀察，熱愛思考的人。一天傍晚，年輕的牛頓獨自一人在蘋果樹下乘涼。
突然，一個熟透的蘋果重重地掉在他的頭上。牛頓一邊莫名其妙地揉著頭，一邊彎腰撿起了那個蘋果，又抬起頭看看高高的樹枝。「蘋果為什麼不往天上飛，而是落在我的頭上呢﹖」牛頓的心裡反覆思考著這個問題。
經過一段時間刻苦的研究，牛頓終於發現了「萬有引力」這個偉大的定律。
牛頓還是一個非常勤奮的人。他的大部分時間都是在實驗室裡度過的，工作已經到了忘我的境地。一次，他一邊思考問題，一邊煮雞蛋。
當他把鍋蓋開啟時，驚訝地發現心愛的懷錶在鍋裡，手裡卻拿著那隻生雞蛋。他無奈地拍打自己的腦門，自言自語道：「這是我自己乾的嗎？
」這些好玩的事情，在牛頓身上還有許許多多。在深入地瞭解了牛頓的故事後，我發現我有很多不足，對待好奇的事情缺乏認真的思考，在學習上的不求甚解也是我的**病。牛頓在工作中忘我的精神真是值得我好好學習。
我最感激的一個人作文470字
5樓：快樂快
在我的成長過程中，有許許多多給予我無私的關愛和幫助的人。其中，我最感激的一個人是我的語文老師。語文老師姓沈，沈老師50多歲了，面容，聲音都
是那麼地和藹可親，公平，溫柔地對待每一位同學，所以她是我們班公認的好老師，我也非常敬佩沈老師。她無時無刻地教導我，關心我。一直很膽小的我從不敢舉
手回答老師提問的問題。可是那次語文課，卻讓我有了自信。那次，沈老師提出了一個我會回答的問題，但是缺乏了自信心和勇氣，我不敢把手舉起來。沈老師似乎
看透了我的心思，語重心長地說：「回答錯了沒關係，關鍵是要提出自己的觀點，這樣才能進步。」說完，沈老師用鼓勵的眼神看了看我，和藹地笑了一下。我當時
也不知哪來的勇氣，就真的把手舉了起來的。沈老師點了我。當我很緊張地站起來回答完問題後，心裡還在砰砰跳個不停。以後，每一節語文課上幾乎都有我自信而
響亮的回答。這一切都是沈老師的諄諄教導。哦！我的沈老師！沈老師不禁在學習上如此的教導我，還給予我生活上的關心。那一天，沈老師正在全神貫注地講課，
同學們也在專心致志的記著筆記，突然，從第二排傳來了一聲嘔吐的聲音，隨之而來的是一陣難聞的臭味，那是我，同學們30雙眼睛和沈老師的視線一起投向了那
個地方，我頓時萬分羞愧和難過，生怕沈老師責怪，可是肚子卻又不知趣的疼了起來，我的眉頭又皺了起來，沈老師連忙趕過來，先是讓兩三個同學打掃地上的垃
圾，然後讓同學幫我倒開水，還問我有沒有好一點，我頓時有種說不出來的感覺。哦！我的沈老師！敬愛的沈老師，感謝你的教導！
我喜歡的人作文470字
6樓：今晚看啥
我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子，白白的**，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛裡透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎麼樣，長得漂亮吧。
媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點；回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。
就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一隻學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。
每當我寫完，媽媽總是我的第一有個讀者，讀完後，總是誇我幾句。即使我的詞句寫錯了，媽媽也會和藹的說：「如果這句話這樣寫就更好了。」我總是做著鬼臉把錯誤改正過來，感覺輕鬆又愉快。
在媽媽的賞識和認可的目光下，我蹣跚的走出了第一步。我心裡是那樣的高興，那樣的自豪！
媽媽也是我最知心的朋友。有什麼事我就給媽媽說，因為我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂；當我迷茫的時候，媽媽給我指明瞭方向；當我垂頭喪氣的時候，媽媽們會為我大足氣；當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。
媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂的成長。媽媽，我愛你，我要告訴全世界：「媽媽，我最喜歡你！」
寫一個傳統美德的人作文470字
7樓：企鵝
每當你們問起我最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫地回答――雷鋒。自從讀了老師推薦的《旭日飛揚》以後，我更加敬佩那個助人為樂的雷鋒叔叔啦！
書上記載著雷鋒是共產主義戰士，他幹一行，愛一行，他入伍時，投手榴彈不合格，於是，他天不亮就悄悄出來去練習，最後，終於在考核中取得優秀成績，這告訴我們幹什麼事情都要認認真真，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。人們當時流傳著一句話：「雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
」雷鋒對待同志像春天般溫暖。一次，他發現戰友小韓的棉褲被燒了一個大洞，於是，他就去補，可當時沒有合適的補丁布，就把自己棉帽裡的襯布拆下來，用線一針一針地補。雷鋒還向我們提倡「釘子精神」。
他，一身軍裝、一臉微笑，一條紅領巾隨風飄揚。他，一個平凡的人，卻有著不平凡的事。他，一個從不驕傲的人，我卻為他驕傲。
他，在世界上是渺小的，在我們心裡卻是偉大的。他，有著一個轟雷似的名字，卻有著一顆善良的心。他，就是我最尊敬的人，是我們學習的榜樣——雷鋒。
我敬佩他，是因為他全心全意為國家，為人民。有一次遼陽市遭受了洪水的災害，他毫不猶豫，把平時省吃儉用的100元錢寄給了遼陽災區的人民。有些人說他是「傻子」，這是不對的。
他說：「我要做一個有利於人民、有利於國家的人。如果說這是「傻子」，那我甘心願意做這樣的「傻子」，人民生活需要這樣的「傻子」，祖國建設也需要這樣的「傻子」。
我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義！」正是這句話，讓我對雷鋒深深地敬佩。現在我們的生活，難道不是靠雷鋒那樣的「傻子」？
對！是雷鋒那樣的人讓我們過上了幸福的生活。想到這裡，我就深深地懊悔。
那是一次全國注重「希望工程」的時候，我校舉行了「希望工程」捐贈儀式，我的同學都非常關心「希望工程」，每人都捐了幾十元錢，我卻只為自己的錢財著想，而不顧別人的困苦，只捐了一兩元錢。同學問我：「你怎麼捐那麼少呢？
」我說：「又不關我的事，我為什麼要捐那麼多，捐個一兩元錢就了事了唄。」同學無奈地走開了，我卻一點而也不覺得什麼。
自從知道雷鋒的事蹟時，我才知道原來人們互相幫助，互相解決對方的困難是多麼地重要。我們應該以雷鋒那樣的人做榜樣學習，好好建設我們祖國的美好未來！可是，當雷鋒應該接受人們的愛戴時，他犧牲了。
可他那精神的火把，永遠在我心中燃燒，永不熄滅！
我最敬佩的人 作文，《我最敬佩的人》作文怎麼寫
有的人敬佩在足球場上叱吒風雲的羅納爾多 有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的 家貝多芬 有的人敬佩知識淵博的魯迅 有的人敬佩 而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。你猜，為什麼嗎？話還得從去年那場世界級大災難 印度洋海嘯說起。在泰國旅遊勝地 普及島，一位英國小女孩和她的母親隨旅遊團去遊玩。有一天，天氣晴朗，...
我最敬佩的人，我最敬佩的人（400字）
給你幾個，供參考 一有的人 有的人敬佩在足球場上叱吒風雲的羅納爾多 有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的 家貝多芬 有的人敬佩知識淵博的魯迅 有的人敬佩 而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。你猜，為什麼嗎？話還得從去年那場世界級大災難 印度洋海嘯說起。在泰國旅遊勝地 普及島，一位英國小女孩和她的母親隨旅遊...
我最敬佩的人作文，我最敬佩的一個人作文
有的人敬佩在足球場上叱吒風雲的羅納爾多 有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的 家貝多芬 有的人敬佩知識淵博的魯迅 有的人敬佩 而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。你猜，為什麼嗎？話還得從去年那場世界級大災難 印度洋海嘯說起。在泰國旅遊勝地 普及島，一位英國小女孩和她的母親隨旅遊團去遊玩。有一天，天氣晴朗，...