青春期的男生有什麼心理特徵,青春期男孩的生理特徵和心理特徵有哪些?

2021-03-20 20:06:24 字數 3420 閱讀 6469

1樓:吳立炭

按實際來說,青春期的男性和女性最容易出現的是性的衝動。還有一些叛逆的心理。。 ,

2樓:朵朵的情感世界

我覺得青春期的男生一般想得比較多,有時候還會多愁善感。

3樓:匿名使用者

你的問題也太糊塗了,你要問的是那一方面,每方面都不一樣,每個人也不一樣,因性格而異

4樓:匿名使用者

你好!男孩子青春期間偷看男性人沖涼共大便,是不是心理**。

青春期男孩的生理特徵和心理特徵有哪些?

青春期有哪些心理特點?

青春期的心理特徵有哪些

5樓:南通心理諮詢中心

可以在網上檢視了解一下,或者去當地口碑的精神心理科瞭解一下都是可以的,心理方面的問題不是一朝一夕就能緩解,還需要家人的陪伴與支援,長期堅持才能慢慢好轉的。

6樓:逆轉生死線

隨著年齡的增加,青少年會表現出一系列的性行為心理。比如對異性的好感、對性知識的渴求、性衝動等。

(一)性心理的朦朧性和神祕感。

青少年的性心理起初缺乏深刻的社會內容,基本上還是一種生理急劇變化帶來的本能作用,好象鬼使神差似的對異性發生興趣、好感與愛慕。

但是這種**的萌動,似乎披著一層朦朧的輕紗,其中不少男女青年並不瞭解多少有關性的知識,只是對性有較濃厚的神祕感。

這時他(她)們對異性的興趣、好感和愛慕,主要由於異性的吸引,正是在此基礎上,在朦朧紛亂的心理變化中,性意識會逐漸強烈和成熟起來。

(二)性意識的強烈性和表現上的文飾性。

青春期心理上顯著的特點是它的閉鎖性和強烈的求理解性,這也導致了他們性心理外顯方式的文飾性。

一方面他們十分重視自己在異性心目中的印象與評價,另一方面卻又表現得拘謹、羞澀和冷淡;他們內心對某異性很感興趣,但表面上卻又有意無意地表現得好像無動於衷,不屑一顧,或作出迴避的樣子;

他們有時表現得十分討厭那種男女親暱的動作,但有時實際上又很希望自己能體驗體驗……。這些矛盾心理的表現,使他(她)們往往產生種種衝突與苦惱。

(三)性心理的動盪性和壓抑性。

青春期是人一生中效能量最旺盛的時期。但由於這時不少青年的心理不夠成熟,還沒有形成穩固的性道德觀和戀愛觀,加上自我控制的能力很弱,因而很容易受到外界因素的影響而動盪不安。

現實生活豐富多采,五花八門的性資訊,不良的影視鏡頭,黃色的淫穢書刊,特別是西方資產階級的「性解放」和「性自由」的思想影響,極易使個別青年的性意識受到錯誤的強化而沉醉於談情說愛之中,甚至發生性過失,性犯罪。

與此相反,另一部分青年由於性的能量得不到合理的疏導、昇華而導致過分的壓抑,有少數人還可能以扭曲的方式、**行為表現出來,如「廁所文學」、同性戀、窺視或戀物等。

(四)男女性心理的差異性。

青春期的性心理由於不同的性別也有明顯的差異。在對異**情的流露上,男性表現得較為明顯和熱烈,女性表現得含蓄和深沉;在內心體驗上,男性更多的是新奇、喜悅和神祕。

女性則常常是驚慌、羞澀和不知所措;在表達方式上,男性一般較主動,女性往往採取暗示的方式。

7樓:我是劉寶傑

對異性由厭惡變為好感,有性幻想,要求

青春期的心理特點是什麼?

青少年有哪些心理特徵?

8樓:南通心理諮詢中心

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青春期心理特徵

9樓:春風飄羽

青春期的心理變化特徵表現為自主意識增強,自尊心變強,渴望交流和友誼,易於衝動並富於幻想,性意識萌動並表現為初期的與異性疏遠,到逐漸願意與異性接近,或對異性產生朦朧的依戀等正常的心理變化。

10樓:鈄珍瑞的春天

青春期心理表現如下:

1、體驗自主性,反抗現有的社會的規範青春期就是「第二自主發展期」,同樣又一次說「不」的年齡,想自己做決定。

2、情緒易激惹,誇大自己的感受這個年齡階段是生理上性的成熟,一夜之間使得少男少女們突然意識到軀體的成熟,而此時他們的心理尚未成熟。這種心理和生理上的不對稱,導致了個體強烈的煩躁情緒,也就是進入「青春的易激惹期

3、特別自戀,表現得特別關注自身。比如這個期間特別關注自己的身體,腿,腳,特別是臉!看看自己是不是帥?是不是美?

4、自我的認同,表現為各種追星。這時候他們會在家庭以外,去尋找新的理想客體。表現為各種追「星」,比如歌星、舞星、體育明星等,或者在一些物體上表現,比如說某些特殊的髮飾,特殊的衣服,特殊的某項運動,特殊的**等等,都會如痴似醉地追求,他們開始通過追星來尋找自己,後來發現這些都是小case。

真正的尋找自己,是要通過異性的眼光。他就逐漸轉向尋找異性的新客體,大家習慣把這種現象叫「早戀」,我個人覺得不合適,他雖然 「早」,但不是真正心理學意義上的「戀」。他是通過異性的眼中看到「我是誰」,然後知道「我是誰」,所以他會尋找很多的異性新客體,不同的異性新客體來證明「我是誰」,目的還是尋找自我。

青春期是從幼稚走向成熟的心理轉折階段,「自我認同」是他們的主要任務。確認「我是誰」,「我應該是誰」,「我要成為誰」,他們在這些意識裡,有些自相矛盾和混亂的情況,要了解他們心裡是怎麼想的,就要了解他們內心的矛盾是什麼,以及這些內心矛盾的類別和性質。

11樓:夜sl頳

1.青春期異性的相互吸引

高中階段是學生性成熟的階段,對異性有一種好奇與**的願望,他們自然而然會相互吸引,由於他們交往面較窄,往往把這種生理的吸引當**情。「總想看見他」,「看不見他就心煩意亂」,他們還不懂得真正的愛情,這種吸引往往是短暫的。「我前幾天喜歡某某,這幾天我喜歡其他人了,我到底是怎麼了?

」高中生戀愛這種現象居多。

2.高中學習壓力及心理焦慮需要找人交流

高中生的學習壓力大,加上青春期焦慮,使他們的壓力更大,他們需要有人聽他們傾訴。異性就成為他們傾訴物件的首選,這樣你來我往,兩人就開始形成依賴,最後走向戀愛。這樣的學生以留守學生為主,父母長期不在身邊,他們渴望親情與關愛。

還有的父母對孩子總是居高臨下,使孩子與他們無法溝通。那些與父母溝通好的學生就不會出現這樣的現象。學生找班主任和心理老師溝通的畢竟是少數。

3.虛榮心作祟相互攀比

有的學生戀愛,就是因為對方給了點小恩小惠,就走到了一起,這是因為虛榮心作怪,還有的是盲目攀比,因為某某有了男(女)朋友,自己也應該有,所以也去找一個。有的學生拿自己的女朋友(男朋友)炫耀,更滋長了攀比。在我們的工作中常常會發現一個班有一對戀愛的學生,如果任其發展這個班會發展到十對八對學生戀愛。

12樓:匿名使用者

反抗父母,想著「為什麼你叫我走東我就一定要走東啊?」

男孩、女孩青春期時的心理特徵(詳細) 10

青春期心理特徵有什麼,簡述青春期心理特徵

簡述青春期心理特徵 青春期在生理 心理上有許多變化,如情緒容易波動,愛慕異性,興趣易轉移等。青少年的心理是否健康,主要體現特徵在以下七個方面 1 相同性。人與人之間都彼此相似。當聽到月亮時,聯想到太陽或星星,都是正常的反應。但聯想到死亡,就讓人難以理解。這種情況出現多了,就應注意他的心理狀態是否正常...

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