1樓：匿名使用者
可以學音標,基本有規律,自由個別的需要記住,就沒什麼問題了.1．音節 以母音為主體構成的發音單位,一般說來母音發音響亮,可以構成音節,子音發音不響亮,不能單獨構成音節（[m] [n] [l]例外）.從單詞拼寫形式上看,有幾個元字組就有幾個音節.
0-01 2．音節的劃分 ①在兩個音節的相鄰處有兩個輔字組時,一個輔字組屬於前面的音節,一個屬於後面的音節.例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter ②在兩個音節的相鄰處只有一個輔字組時,如果前面音節裡的母音是長母音則輔字組屬於後面一個音節,如果前面一個音節裡的母音是短母音,則輔字組屬於前面一個音節.
例如：長母音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短母音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3．重讀音節 單詞中讀音特別響亮的音節.用音標標記雙音節、多音節詞的讀音時,應使用重讀符號.
單音節詞多數是重讀音節,標記讀音時不需要使用重讀符號.0-03
2樓：匿名使用者
規律，告訴你，首先你要會讀，讀完之後你就會發現也就那麼回事
英語單詞的組成有什麼規律嗎？
3樓：匿名使用者
1、音節的劃分在兩個音節的相鄰處有兩個輔字組時，一個輔字組屬於前面的音節，一個屬於後面的音節。
如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter
2、在兩個音節的相鄰處只有一個輔字組時，如果前面音節裡的母音是長音則輔字組屬於後面一個音節，如果前面一個音節裡的母音是短音，則輔字組屬於前面一個音節。
如：長音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther
短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er
3．重讀音節單詞中讀音特別響亮的音節。用音標標記雙音節、多音節詞的讀時，應使用重讀符號。單音節詞多數是重讀音節，標記讀音時不需要使用重讀符號。
4．開音節，絕對開音節單個母音字母后面沒有輔字組的重讀音節。如：no blue ba-by stu-dent se-cret；相對開音節：
單個母音字母后面加單個子音字母，再加一個不發音字母e構成的重讀音節。
如：name these bike home excuse。
5．閉音節單個母音字母后面有輔字組（r w y除外）且以輔字組結尾的重讀音節。
如：bag egg fish not cup
6．雙音節詞重讀規則雙音節詞的第一個音節通常是重讀音節。
例如：′stu-dent′chi-na′sec-ond′au-tumn in-′deed
含有a- be- de- re- in- ex-等字首的雙音節詞往往是在第二個音節上重讀。雙音節詞的重讀位置不會因增加字首或字尾而發生改變。
如：a′bout，be′fore，ex′cuse，re′pair，for-′get-ful，in-′ven-tor
7．多音節詞重讀規則多音節詞通常在倒數第三個音節重讀。
例如：′el-e-phant con-grat-u-′la-tion
詞尾有-ic或-tion,-sion的詞，在-ic或-sion,-tion前的一個音節上重讀。
例如：scien′tific im′pression′nation
單詞讀音轉變的幾個特點：
（1）因為認為英文字母是形聲字母，所以認為字母無方向性b=p
（2）因為拼寫和讀音相互影響,母音字母發音相互重疊，所以認為母音字母可以相互替換
（3）部分字母可以調序
（4）兩個母音字母往往會簡化成一個母音字母。
（5）部分地方可新增或刪減易脫落字母h w等
外來語引進演化的讀音
（1）不像一般的英語發音entrepreneur企業家
（2）字型怪異 比如文藝詞彙一般從義大利語引進，多以o、a結尾aria coda stanza cameo fresco
（3）字母的進化：如g [g]就是為了區別k的[k]的音而被造出來的字母。所以g=k,k=c --g=c
英語語音的脫落
在英語中，很多單字由於不不發音而在拼寫上被脫落 例如字母\\"h\\"就因為不發音而被拼漏如\\"arduous費力的\\"其實就是\\"harduous\\"的變體。
英語單詞是如何創造出來的？它們都有什麼規律？
4樓：匿名使用者
單詞和漢語的詞語是約定俗成的，沒有必然聯絡，莎士比亞說過，不論給玫瑰花冠以何名，它的芳香依舊，語言符號和它所指的事物之間沒有內在必然的聯絡。你所說的規律，可能是英語單詞內部結構遵循一些規律，像dis-, un-, 不會跟在詞的結尾，而是置於開頭，它們是字首，像-able, -ity是字尾，有了這些詞綴會在一些原有單詞的基礎上派生出新的單詞，可能會使名詞變成動詞，white , whiten ,也可能使詞義發生變化，able , unable,如果你感興趣，可以有時間找一些語言學方面的書來看。希望可以幫到你。
5樓：匿名使用者
單詞 有前字尾分詞性來區別分讀音來記憶
英語單詞複數形式的規律，英語單詞變複數規則
名詞的單數變複數規則 1 一般情況加s 2 以s,sh,ch,x結尾加es，讀 iz 3 以子音字母 y結尾，變y為i再加es，讀 iz 4 以子音字母 o結尾的，有生命加es 無生命加s。5 以f，fe結尾，去f，fe變ves。英語單詞變複數基本規則 1.直接在名詞末尾加 s.如 bag bags...
英語單詞的構成有沒有什么規律，英語單詞的構成有沒有什麼規律
有規律的 有詞根詞根代表意思 這樣子的話可以快速背單詞 用詞根可以構成單詞 英語單詞的構成有沒有什麼規律 學點構詞法的知識你便知道了 英語構詞法 語言是隨著人類社會的不斷髮展而發展的。一些舊詞的過時意味著需要人們創造出一些新的詞，而新的詞的產生，大抵服從語法的法則，有其規律可循。語言的這種 棄舊創新...
英語單詞with的用法，英語單詞with和and在運用上有什麼區別？
with的複合結構 with n.done 表被動 adj 表狀態 adv 表狀態 ing 表主動 表進行 to do 表將來 介詞短語 表狀態 英語單詞with的用法 1.用 eg i open the door with a knife.2.和 eg i will go to the zoo w...