1樓：豬豬將軍
我是一隻堅強勇敢的「喜羊羊」。
我個子不高，但還較強壯。一雙濃眉大眼，小鼻子可靈啦！紅潤的厚脣顯出了一臉的憨厚，再配上一張可愛的帶酒窩的小臉，一位帥真的男子漢就立在你的面前了。
一次升旗時，由於意外，我的頭部被國旗的鋼杆砸破了，流了一灘血，在場的老師和同學們都大驚失色、不知所措。我也不例外，但我馬上明白：哭，是解決不了問題的，反而會加速血液流動的。
所以，我停止哭泣，淡定了下來，配合老師趕往醫院。當檢查結果告知我無腦內受傷時，我不顧老師的勸說，忍痛回學校參加考試。你們說，我堅強嗎？
還有一次，我發著高燒，媽媽心急如火，一邊照顧我，一邊焦慮不安。這時的我，雖然很難受，但看到她這麼擔心，就強作鎮定地說道：「沒關係的，媽。
你不用擔心，我一個堂堂男子漢，這點小病算什麼？」接連幾日的高燒，我咬牙堅持住不吭一聲。在我的堅強中，遠離我而去，我知道了：
病魔也畏懼堅強呀！
同學們，做一個小小男子漢就必須得堅強、勇敢，才能乘風破浪，勇往直前！
2樓：皋鬆蘭蹉鳥
我是一個勇敢的孩子
我是一個勇敢的孩子，我一犯這個毛病就會變得勇敢起來。
在最近，我的**病又犯了--發燒。我一犯這個毛病就弄得媽媽直頭疼。最後媽媽就把我送進了醫院。
醫生嚴肅地說:「必須讓孩子打針!」媽媽點點頭。
我也不情願的跟著媽媽走了。來到了打針室我就聽到一陣哭聲，我的心裡也有一陣恐懼感，跟媽媽說:「媽媽我們能不能不打針啊。
」「不行，等你打了針你的病才會好的啊。」媽媽和顏悅色地說。終於輪到我了，我不敢把手伸上去，突然媽媽說到:
「你不是喜歡看鎧甲勇士的嗎，裡面的人總是把怪獸打的粉身碎骨，他可不喜歡不勇敢的小孩的喲。」我聽了心想:鎧甲勇士可是我最喜歡的**人物了，我一定要堅強。
接著我就把手伸上去，**拔針伸進我的手背上，像蚊子叮一下就好了，連媽媽也說我很勇敢。打完針我就和媽媽一起回家了。
我真是一個勇敢的孩子。
3樓：匿名使用者
我是一個堅強的孩子，遇到困難不會退縮。
有一次，媽媽帶我去學滑冰，我非常興奮，因為我可以學一個新的本領了。到了滑冰場，我穿上新買的滑冰鞋。這鞋可不和一般的鞋子一樣，下面有三個輪子，也有4個輪子的，可好玩了，不過穿起來連站都站不穩，東倒西歪的。
我穿上滑冰鞋，讓媽媽扶著我走了幾步，真不習慣，這雙鞋子不停地滑來滑去，好象停不下來似的。我跟媽媽說：「讓我自己來吧！
」媽媽說：「好的，小心點。
」我點點頭。媽媽手一放開，我的腳就開始動來動去，「啪」我一屁股摔在地上，「哎喲！疼死我了！
」我想站，可怎麼也站不起來，我有點洩氣了。看到媽媽在旁邊鼓勵我，我一用勁，真的站起來了。我滑了很長時間，也摔了許多次，可我還是忍著。
幾分鐘下來，我已經能站立了。幾小時下來，我學會滑冰了。幾天後，已經可以滑出一些花樣來了。
我終於學會了滑冰！
這就是我，一個遇到困難不退縮的我，一個堅強的我
4樓：匿名使用者
我覺得這篇作文寫得非常好，用了比喻和擬人的修辭手法,可以讓，句子，生動,形象，具體優美地展現了這篇作文。
5樓：匿名使用者
不小心把手割傷了，可是我覺得，哭不能解決問題，所以我勇敢的，回家，媽媽在，包紮
6樓：匿名使用者
你呢你看看人家ok可口可樂了看看到了沒流量了啊是！！！
7樓：一生沒太長
這一篇作文寫得太好了！
8樓：匿名使用者
黃河大街更好的客戶端幾把事**教好乾淨啊時間就是計算機自己我看就睡覺啊?
9樓：山人紫光
學習形式是什麼？
關於學習的文章
10樓：勇敢的雪夜極光
頭懸梁錐刺股
漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發睏，他用繩子的一頭拴柱頭髮，一頭拴在房樑上。戰國時，有個名叫蘇秦的人，想幹一番大事業，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，他總愛打盹。
於是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了後人，人們用「懸樑刺股」來表示刻苦學習的精神。
2.鑿壁偷光
況衡，字稚圭，西漢東海（漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽縣以東至海地區）人。他出身農家，祖父、父親世代都是農民。傳到匡衡，卻喜歡讀書。
他年輕時家裡貧窮，白天給人做僱工來維持生計，晚上才有時間讀書。可是家裡窮得連燈燭也點不起。
鄰家燈燭明巒，卻又照不過來。匡衡就想出個法子，在貼著鄰家的牆上鑿穿一個孔洞，「偷」它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。
3.孟母三遷
孟子是魯國貴族孟孫氏的後裔，但是傳到他這一代，早已衰微。父親早逝，與母親相依為命。但孟子小的時候非常調皮，為了讓他受到良好的教育，孟母也加入了對好的學區房的追求潮流裡。
起初，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的遊戲。孟母看到了，就皺起眉頭:
「不行!我不能讓我的孩子住在這裡了！」不然，以後孟子很有可能變成殯葬禮儀了。
孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價，表演得像極了！
只能說，孟子小時候模仿能力真的很強，也許也正因為孟母也意識到了自家熊孩子的這個特定，他們又搬家了。
這一次，他們搬到了學校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。因為這次他模仿的是讀書人。這個時候，孟母終於滿意地點著頭說：「這才是我兒子應該住的地方呀！」
4.螢火生輝
東晉人車胤，年幼時好學不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人幹活，夜晚便捧書苦讀。可是由於家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。
他為此十分苦惱。一個夏夜的晚上，車胤坐在院子裡默默回憶著讀過的書上的內容，忽然發現院子裡有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。
他忽然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎？於是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫製的口袋裡，掛在案頭。從此，他每天藉著螢光苦苦地讀書。
5.各個擊破
蘇東坡學識淵博，他有一種「各個擊破」的讀書法。他認為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個問題就行了；一遍又一遍地讀，就能達到事事精通。一本書的內容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力瞭解某一個方面。
比如想**歷代興亡治亂的原因，那麼就從這個角度去讀；要**史實典故，就換另一個角度，再讀一遍。這個方法雖有些笨，但這樣讀過之後，各個方面都經得起考驗。
11樓：匿名使用者
學習才能優化生命
世上有件事最難做，最不容易做好，它不但需要人付出極大的努力和代價，甚至必須使出全身心的力量及奉獻整個生命去完成，這件事就是學習。人要學習的東西實在太多太多，文化要學，做事要學，做人更要學，生活中360行各種各樣大情小事非學不可，**前要學，**後要學，到了青壯年要學，中老年來也還得學，真可謂「學無止境」，「學海無涯」。人一來到這個世界第一天起就須從由簡入繁地開始學，一直學到老都有學不完的東西，所以人們常說「活到老，學到老，學不了」，所以，學習成了人生最重要也最繁瑣繁重，最具意義又最難完成但又不得不做的求生大事，也是最能挖掘人的生命潛力，最能發揮人的聰明才智，最能體現人的生存價值，最能讓生命儘量收穫希望和幸福，寧可窮其一生之力而不可不做的光彩人生的頭等大事。
學習是件人見人愛又令人敬而遠之的事——
學習可以使人獲得文化知識，掌握到必要的生活技能，擺脫矇昧無知的圍困，提高做人的品位和素質，幫人走出艱難求生的低谷，踏上有所作為的光明坦途，使人不至成為家庭和社會的包袱和累贅，讓生命在知識溶爐的淘冶中得到優化和昇華，使其充分發揮出最大潛力和功用，為建設人間的美好未來發光發熱，故而學習使想有所作為人愛不釋手，一生一世不厭其煩的竭誠求索真知卓見。
學習多寂寞孤獨，少嘈雜熱鬧，多傷神累腦，少嘻樂逍遙；學習因難而耗時費力，太多疑難問題使人難獲成就。所以，畏難者盡都偃旗息鼓地半途而廢，最後一面蜻蜓點水般的作秀搞笑，一面望而生畏地避而遠之。
學習只有一條光明正道可以走，那就是勤奮、誠實、刻苦、堅韌、用功，這條路是通向領取成功專利權大門的唯一捷徑。
千萬別誤以為學習得多了，自己骯髒貪慾的念頭就可以無限度地膨脹，就可以隨心所欲向世界巧取豪奪自己想要的一切，以此狂示旋耀自身無恥的「能耐」，這樣做的結果只能是「慾火燒身不知毀（悔），聰明又被聰明誤」。
「每個人都是兩手空空地來，最後也將兩手空空著去」，所有一切，人人都「生不帶來，死不帶走」，這種說法過於悲觀，是一種主管認識的小腦逐漸向米粒狀萎縮的明顯症狀表現，它體現的是追求消極享樂的人生觀念，對人的生命起不到絲毫積極的促進作用。要知道，兩手空空來到這個世界的人們，不僅帶來了一顆可以為使世界變得更完美而堅強搏動的心，而且還帶來了為實現美好心願擔當保駕護航重任的無窮智慧，更其重要的，人們還帶來了超乎尋常的學習慾望和學習能力，通過不同程度的學習，人們掌握了不同程度的知識才能，從而為人類社會的發展不同程度地出了力，添了光，加了彩，心靈和精神世界也不同程度地得到了淨化，這一切都成了人們留給世界的無價財富，生活沃野上從此留下了人們一面學習，一面求索，一面拼搏奮鬥，一面進取奉獻的閃光足跡。這一切足以說明：
「每個人都是兩手空空地來，最後也將兩手空空地去」、「生不帶來，死不帶走」的悲觀濫調，最終只能成為人人眄視和遺棄的笑柄。
生活中，現成的物質享受不一定就是現成的幸福，飽食終日，無所事事，不求上進，那不叫人，只能叫行屍走肉的一具軀殼。
持之以恆的學習精神是人間最寶貴的財富，是再多金錢也買不到的無價之寶，它就象寂寞沙漠中滋滋流淌著永遠不會枯竭乾涸的一股甜美清泉，滋潤著一片片美麗人生生活的絢麗風景。
善於學習的人總是在夜深人靜時還在獨自掌燈苦讀，那燈是夜空中最明亮的一顆星星，白天卻變成了透視洞穿熔燬生活苦難的火眼金睛。
學習知識要靠一點一滴地長期用功用心積累才會見成效。走馬觀花別看學得飛快，其實那才叫費力不討好，那樣做無異於等於白把大好時光用作交付多走人生彎路的過路費。
學習才能優化生命，這是人類生活鐵定了的真理，若世上真有三頭六臂的人，也休想打破它。
給自己堅強的理由作文，給自己一個堅強的理由 作文 400字
第一篇 我曾經問過父親 什麼是快樂？父親想想，然後意味深長地說 執著地去追求某件事情，不管成功與否，也能從中得到莫大的快樂。不知不覺中，我已是一名初三的學生了，每天接踵而來的作業，接二連三的課堂，壓得我們這些十來歲的孩子快要喘不過氣了。尤其是每天放學後的體育跑步訓練更是讓人聞風喪膽 烈日當空，火辣辣...
「我要的堅強是哪首歌的歌詞，「我要的堅強，不是誰的肩膀」這是哪首歌的歌詞？
ti 要你堅強 ar 羽泉 黃徵 高旗 al 單曲 offset 500 00 05.00 要你堅強 00 15.00 演唱 羽泉 黃徵 高旗 00 48.20 我們都在同樣承受脆弱 00 54.20 一絲懷疑會讓我們擊破 00 59.71 我們都在經歷一次風雨 01 05.43 一點關心會讓我們 ...
堅強是人們成功的階梯作文
勤能補拙良訓，一分辛苦一分才 古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見，刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。說到這裡，你可能會問為什麼要刻苦學習？因為學習也是實踐，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不苟地勤奮學習敢學敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識...