1樓：百度使用者
學生物學的,必然會了解一些化學常識,不然你都不好意思說你是學生物學的。學計算機的,必須要了解一些數學知識,至少二進位制的乃至十六進位制的原理要知道吧?計算機為什麼選擇這樣的制式也要知道吧?
再者說,如果需要計算一些複雜的問題,那麼演算法也是要了解的吧?如果你仔細**那些計算機大師的學歷,你會發現,他們往往是數學和物理學出身的,你可能會說,那不是還有「物理學」的麼,但是你能想像一個不懂數學的物理學家麼?其實不光物理學家需要懂得數學,生物學同樣需要數學啊,做實驗,如果不懂得「統計學」,基本上不可能發表**的,因為沒有「統計學」,實驗結果根本就無法發表,不可能有一本雜誌會發表所有未經處理的實驗結果的。
——————ps一下,昨天沒怎麼注意看題目,回答好像是反了,不過留著屍體示眾吧,馬虎粗心活該這個下場:)現代的科學體系越來越龐雜,人的精力是有限的,很難了解全部的奧祕。我們看到十**世紀的科學家似乎什麼都懂一些,甚至20世紀中葉以前的科學家往往也都很博學,但是現代科學體系中,已經很難做到門門精通了,抱住一棵樹的樹幹容易,要抱住一整棵樹,任誰也做不到的(別拿小樹苗抬槓哈:
))。我以前就說過一個例子,大學裡,隔壁實驗室的同學在搗鼓什麼東西,恐怕都不那麼容易懂了。現代科學會有很多的交叉學科,會要求研究者懂得兩個甚至更多學科的理論,但恐怕也只是「涉獵」,要做到相關的學科都很精通怕是很難做到的。
麻煩採納，謝謝!
一個對人文社科一無所知的理工科學生在周圍人眼中會是什麼樣的？
2樓：匿名使用者
一般理工科的學生對一些人文社會什麼的都瞭解甚少，他們在周圍人眼裡，也可能覺得他們沒有一些生活的氣息吧。
首先理工科學生給我的感覺都是那種悶在宿舍裡，整天對著電腦，或者是對著我看不懂的題目在那兒寫的人，對於生活方面都比較雜亂，宿舍比較亂，人們可能會覺得他們比較邋遢吧。
一般理科工科的男生都是直男，他們對於現在的一些，對於女生的審美簡直是美到「極致」了，讓人無法言語的那種美，對他們我只有兩個字想說：「無語」。
不要輕易的得罪他們，不然的話他們的報復形式是你所想不到的，因為畢竟他們對人文社科沒有了解，不知道怎樣與別人相處，不知道怎樣的說話方式是正確的，所以說你要得罪他，也是自找苦吃了。
一般的女生通常都喜歡八卦，但是理工科的女生可能是假女生吧，就是那種所謂的直女了，對於女生的一切都不瞭解，整天只知道他專業的知識，這可能是所有理工科學生的特質吧。也不能說他們有錯，只能說怪我們太過於現實，太過於敏感了吧。
一個正常的人，在社交方面都是比較靈活的，如果說我遇到了一個對人文社科一無所知的理工科學生的話，我覺得言行舉止都要更加的注意，稍有不慎，可能就會引起他的憤怒。畢竟他們的思維和正常人的思維不一樣。
總而言之，每個人對於人文社科還是要有一定的理解的，畢竟在這個社會上，人與人之間還是要好好好的相處的。
3樓：匿名使用者
個人以為「人文素養」和「人文社科知識」完全不是一個概念。而無論題主還是以上部分答案都在有意或無意地混淆這兩者。
人文社科知識，個人以為是和自然科學知識相對應的一個詞。如果說自然科學通常指物理、化學、生物等學科知識（或者更廣泛一點，所謂 stem, 科學+技術+工程+數學），那麼人文社科指的應當是例如經濟、政治、歷史、文學等等學科。既然各個學科之間的專業知識差距很大，非同行很難進行深入交流，那麼理科生不懂人文社科知識也是非常可以理解的。
理工科訓練和教授的，更多的是各種知識，而非智慧。人文社科薰陶出來的，才是如何運用這些知識的能力，也可以稱之為智慧。你會發現國際上真正有大成就的，都得是兩者兼修。
**的創造性在於，把這理科文科割裂開來，結果理科出來的就是各種螺絲釘式人才，文科出來的，很多時候還不如螺絲釘。。這也沒法子，早有人說了，知識越多越反動，這句話裡的知識，指的倒是人文社科。。而你不能指望**還喜歡反動分子。
在今天的中國，文科教育之劣質，以至於文科生甚至變成了被蔑視的物件。動不動就有人帶著優越感稱別人：學文科的吧？
我覺得題主之所以有這一問，也是從此而來。但你看看美國醫學和法學這兩個只有研究生才能讀的專業，醫學生課程中的文科分量很重，而法學生更重。
不幸的是，**的體制決定了領導所需要的只是聽話好用的螺絲釘，專業書之外的閒書讀多了，只會讓螺絲釘生鏽而已。
所以，如果只是在**混的話，倒也不需要那麼全面發展：最好專業精通，外事不問，不多想，不多心，少看教科書之外的出版物，少看**臺之外的電視節目，不給領導添麻煩，不給我黨添堵心，做好一顆兢兢業業的螺絲釘，也很不錯。起碼利黨，也許還能利國呢。
4樓：不會取名怎麼了
個人認為「人文素質」和「人文社會科學知識」根本不是一個概念。人文和社會科學的知識是個人認為相對於自然科學知識的一個詞。如果通常指物理、化學、生物、自然科學等學科知識(或更廣泛一點,所謂的幹細胞,+ +科技+工程數學),它指的是人文社會科學應該如經濟、政治、歷史、文學,等等。
由於不同學科專業知識差距是非常大的,它是困難的對非深入溝通。
因此，理科學生不知道人文和社會科學的知識是可以理解的。作為一名理科學生，我對文科學生不知道「可見光是電磁波」這一事實很寬容(這是高中物理內容，理科生應該學的)。那麼我想大多數文科學生也會明白，理科學生不記得美國的第三任**了?
因為題目說的是「保持初中水平」，或者把這個表達改為「初中水平」，我認為這個人的基本知識就足夠了。(為什麼你認為理科學生背誦歷史的歷史，讓文科的學生成為元素週期表的主要元素是非常合理的?)現在文科學生已經掌握了初中物理和化學的知識，他們已經能夠應付正常的生活領域了。
那麼，理科學生怎麼知道人文學科和初中水平呢?至於人文素質，更多的是指一些非智慧的個人特質，強調「成就」而非「人文」。如果你想與人文和社會科學建立聯絡，這有點像智商和情商之間的關係:
它可能是相關的，但並不是嚴格意義上的一對一關係。因為「整個人都是一個好人，我們和別人相處得很好」，所以說「個性不是聲音」是不能被提及的。
1000mⅰ的自噴罐實際容量是多少？
5樓：匿名使用者
正常情況下，1000毫升的自動噴的話，實際容量的話，他只裝不到1000的，他基本上賺個七八百就差不多了，1000的話是一開始的時候
6樓：小木屋
1000毫升的自備罐，實際容量大概就是500左右吧。
十公斤水加多少克海鹽合適？
7樓：十八子農家事
在誰家做客 海鹽的話 你看你需要打的什麼東東啊 你要能度要更高的話 你就再多一點
西瓜旁邊的插頭要不要打掉？
8樓：匿名使用者
打掉吧，水叉頭不結果，還影響結瓜的分叉吸收營養，打掉水叉頭，瓜會長的更大更好。
空氣濾芯盒裡有鐵屑是怎麼回事？
9樓：匿名使用者
空氣濾芯的雜質都是外來物，不屬夲機產生，無需擔心。
85克一袋,1000裝多少袋？
10樓：世上只洧
1000÷85=11.7，就是說11袋裝不完，12袋不夠裝，湊不齊整袋！
熱電偶顯示f301原因？
11樓：古德里安
這是儀表故障**，請核對說明書查詢故障項，根據提示檢查處理。
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前景肯定是不錯的,但也得看你是不是優秀。薪資高發展好的大所自然招人的要求也高,尤其是英語水平,因為這些所大部分都是涉外業務。研究生考試的問題我不懂,如果是法律碩士,好像不存在歧視問題吧,大家都是非法學本科的,法學本科是不可能考法律碩士的。至於法學碩士,你跟法學本科的人比可能會有些劣勢,但劣勢的根本在...
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