1樓：匿名使用者
解：設兩個小組都參加的同學有x人。
25+30-x=45
55-x=45
-x=-10
x=10
答：兩個小組都參加的同學有10人.求採納
2樓：暴風雪裡的身影
（25+30）-45
＝55-45
＝10（人）
答：兩個小組都參加的有十人。
三班有35人蔘加了課外小組，其中有23人蔘加**組，有16人蔘加舞蹈組，同時參加這兩個小組有多少人
3樓：舞研藝考
解：23+16=39-35=4，多出來4人，肯定是兩個組都參加的人數。
4樓：匿名使用者
23十16一35=4人
有30名學生報名參加興趣小組，其中有26人蔘加美術組，17人蔘加書法組，問兩個組都參加的有幾人？
5樓：1戰士
假設兩組都參加的有x個人那麼
只參加美術的有26-x
只參加書法的有17-x
只參加美術的+只參加書法的+兩組都參加的=3026-x+（17-x）+x=30
x=13
兩組都參加的有13人
6樓：專業**二十年
兩個組都參加的有13人。
計算過程設兩個組都參加的由x人，則
（26-x）+17=30
解得x=13
一元一次方程一元一次方程指只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式。一元一次方程只有一個根。一元一次方程可以解決絕大多數的工程問題、行程問題、分配問題、盈虧問題、積分表問題、**計費問題、數字問題。
起源
一元一次方程最早見於約公元前2023年的古埃及時期。公元820年左右，數學家花拉子米在《對消與還原》一書中提出了「合併同類項」、「移項」的一元一次方程思想。16世紀，數學家韋達創立符號代數之後，提出了方程的移項與同除命題 。
2023年，數學家李善蘭正式將這類等式譯為一元一次方程。
7樓：me_很甜的兔子
13人26個參加美術的了
那必有4個參加書法的
剩下的13個參加書法的就一定參也加美術了
8樓：誰以幾
由題目可知，有13人只參加了美術組，有4人只參加了書法組，那麼30-13-4=13，有13人兩個組都參加了
45名同學其中25參加繪畫,30人蔘加書法,已知每位同學至少參加一個小組
9樓：匿名使用者
題目不完整，若要求出兩項都參加的人數是多少 答案為10 詳解見下面。
若是沒有學到這裡，可以想像的就是吧班上45人都去比賽了，繪畫25人，書法30人，一共是55人，多出來的10人哪來的呢，就是參加過2次的人，所以呢，同事參加2項比賽的人士有10個人 。
數學題/奧數題。
10樓：新野旁觀者
有大拖車,中拖車和6輪卡車共120輛.每輛大拖車掛兩個拖斗共12個輪子,每輛中拖車掛一個拖斗共8個輪子,三種車共1040個輪子（包括拖斗的輪子）拖斗共125個.問每輛車有多少輛?
每個拖斗4個輪子,125個共500個. 大拖車與中拖車共需要掛滿125個拖斗.
大、小拖車各4個輪子,而卡車有六個, 故大,小拖車共有[6×120-（1040-500）]÷（6-4）=[720-540]÷2
=180÷2
=90（輛）
小拖車：（2乘90減125）除以（2減1）=55（輛）大拖車：90-55=35（輛）
中拖車120-90=輛
有哪些數學奧數題？
11樓：師兄大大
1．39個同學在操場上跳繩，每3人一組，可以分成多少組？
2．4棵楊樹苗48元，3棵松樹苗63元，哪種樹苗每棵的價錢貴一些？
3．三（1）班小朋友做玩具，一共做了48個，送給幼兒園15個，其餘的平均分給一年級3個班，每班可以分得幾個？
4．張教師帶100元去商場買3個小足球，找回了7元，你能知道每個小足球多少元嗎？
5．一本《故事大王》共65頁，小明打算4天看完，小花打算6天看完，小明平均每天要看多少頁？小花呢？
12樓：你的眼神唯美
不定積分結果不唯一求導驗證應該能夠提高湊微分的計算能力先寫別問唉。
13樓：平陽虎
數學奧賽題多不勝數，可在網上搜搜，或者找找相關資料。
14樓：l掌中乾坤
，，，網上直接搜題集就有
15樓：匿名使用者
奧數題一查就會，趕快上名師輔導。猿輔導吧！
16樓：狂人橫刀向天笑
初中數學奧數題
(1)甲學校和乙學校有同樣多的學生參加學科競賽。(2)學校用汽車把學生送往考場。甲校的汽車，每車坐15人，乙校用的汽車，每車坐13人。
(3)結果乙校比甲校多派一輛汽車。後來各校增加一人蔘賽，這樣兩校需要的汽車就一樣多了。(4)最後又決定每校各增加一人蔘加比賽，乙校又比甲校多派了一輛汽車。
(5)問最後兩校共有多少人蔘加競賽?
後來每校各增加1個人參加比賽，這樣兩校需要的汽車就一樣了，由這句話知道，甲車人坐滿了。
最後決定每校各增加1個人參加比賽，乙又比甲多用1輛由這句話知道，乙最初有輛車只差一人坐滿。
設最初甲有15x人蔘加，乙有13(x+1)-1所以 15x=13(x+1)-1,
得到x=6,
所以最初兩校都有90人蔘加，最後兩校共有184人蔘加
30名學生報名參加美術小組，其中有26人蔘加了美術組，17人蔘加了書法組，問兩個組都參加的有多少人
17樓：等待楓葉
兩個組都參加的有3人。
解：設兩個組都參加的有x人。
那麼由題意可知，
只參加美術組的人數為(26-x)人，只參加書法組的人數為(17-x)人。
那麼可列方程為，
x+(26-x)+(17-x)=30，
解方程可得x=3。
即兩個組都參加的有3人。
擴充套件資料：1、一元一次方程的解法
（1）一般方法
解一元一次方程有五步，即去分母、去括號、移項、合併同類項、係數化為1。
例：(x+3)/6=(x+7)/10
解：10*(x+3)=6(x+7)
10x+30=6x+42
10x-6x=42-30
4x=12
x=3（2）求根公式法
對於一元一次方程ax+b=0（a≠0）的求根公式為x=-b/a。
2、等式的性質
（1）等式兩邊同時加(或減)同一個數或同一個代數式，所得的結果仍是等式。
（2）等式的兩邊同時乘或除以同一個不為0的數,所得的結果仍是等式。
（3）等式的傳遞性。若a=b，b=c則a=c。
18樓：夜的美抹不掉
因為有30個人參加,26個美術,30-26=4 這個是算出 這個4個人是隻參加了書法,書法組有17人,17-4個只參加了書法的得到13個是參加了2個組的.我想這樣算是更符合邏輯的吧.
19樓：菁菁小屋佳
26+17=43（人）
43 -30=13（人）
答：兩個組都參加的共有13人。
20樓：長葉子的書
兩個組都參加得有13人。
21樓：純情小俊子
你怎麼算的，明明13你算成3。
有30名學生報名參加興趣小組，其中有26人蔘加美術組，17人蔘加書法組，問兩個組都參加的有幾人？
22樓：匿名使用者
26+17-30=13（人）
23樓：匿名使用者
是十三個人了。
30個人都參加興趣小組，所以有二十六個人蔘加了美術組，那麼其他四個人肯定參加了書法組。那麼書法組沒去參加美術組的有4人，那麼參加書法組剩下的十三個人肯定也參加了美術組，
希望給滿意啊
24樓：專業**二十年
兩個組都參加的有13人。
計算過程
設兩個組都參加的由x人，則
（26-x）+17=30
解得x=13
一元一次方程
一元一次方程指只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式。一元一次方程只有一個根。一元一次方程可以解決絕大多數的工程問題、行程問題、分配問題、盈虧問題、積分表問題、**計費問題、數字問題。
起源
一元一次方程最早見於約公元前2023年的古埃及時期。公元820年左右，數學家花拉子米在《對消與還原》一書中提出了「合併同類項」、「移項」的一元一次方程思想。16世紀，數學家韋達創立符號代數之後，提出了方程的移項與同除命題 。
2023年，數學家李善蘭正式將這類等式譯為一元一次方程。
25樓：白羊葉頌
解：26＋17－30=13人 答：兩個組都參加的有13人。
26樓：風馮梓
26-（30÷2）最少11個人
最多17個人
27樓：匿名使用者
17-（30-26）=13
三年級有42名同學。歌唱的有18人。參加跳舞的有14人,兩項
嗯，用16去加上18得出來的結論是一共有34個人，你給出的一共是30個人，然後我們用34個人去減去30個人算下來，結果就是四個人，也就是說既唱歌又跳舞的人有四個人。42 18 14 5 參加跳舞有18人,參加唱歌有20人,兩項都參加的有5人,參加一項的一共有多少人？只參加跳舞的人 跳舞唱歌的人 18...
30名學生報名參加美術小組，其中有26人蔘加了美術組，17人
兩個組都參加的有3人。解 設兩個組都參加的有x人。那麼由題意可知，只參加美術組的人數為 26 x 人，只參加書法組的人數為 17 x 人。那麼可列方程為，x 26 x 17 x 30，解方程可得x 3。即兩個組都參加的有3人。擴充套件資料 1 一元一次方程的解法 1 一般方法 解一元一次方程有五步，...
30名學生報名參加美術小組，其中有26人蔘加了繪畫組，17人
兩個組都參加的有3人。解 設兩個組都參加的有x人。那麼由題意可知，只參加美術組的人數為 26 x 人，只參加書法組的人數為 17 x 人。那麼可列方程為，x 26 x 17 x 30，解方程可得x 3。即兩個組都參加的有3人。擴充套件資料 1 一元一次方程的解法 1 一般方法 解一元一次方程有五步，...