1樓：向日葵╮朝陽
是些哪個單元的作文？你跟我說，我好跟你講啊！
作文《我的老師》寫事的，六年級350字到400字作文
2樓：井澤v鹼
《我的老師》 在人生中，老師可以說是偉大的，他對待我們可以說是無微不至，而我永遠也不會忘記我的老師。 那是一個暖和的早晨，我和平常一樣走進美麗的校園，走進教室，我剛放下書包老師就進來了,和平常不同的是老師一言不發，這時我問同桌：「老師怎麼麼了？
怎麼一句話也不說？」同桌用驚訝的神情對我說：「你不知道麼？
老師因為給我們講課而把喉嚨弄壞了，醫生不讓老師大聲說話，害怕老師以後喉嚨傷的更厲害，聽完同桌的話我沉默了。暗暗的想老師為了我們不怕病痛依舊來為我們講課，難道我們不應該好好學習麼？ 我永遠也忘不了我的老師，我要好好學習，永遠記住老師對我的栽培。
寫事的作文，350字以上，400字以下
3樓：鬱陳柳
溫暖的陽光照耀著我明媚的心情，和煦的微風吹拂我燦爛的臉龐，一切都喜氣洋洋，彷彿都在為我擁有一個完整的雙休日而高興！
擁有雙休日，真好！
終於可以暫時脫離學校的束縛，擺脫了老師千教萬導和嚴格「看守」，我終於享受到了雙休日的舒適和愜意。
學校的生活，我們每天都是在書山中攀爬，在題海里遊蕩。爬累了，遊倦了，我們多麼渴望和雙休日來一個深情的擁抱，靜下心來調整自己的心情，放鬆一下自己勞碌的雙腳。
擁有雙休日，我可以漫遊田間小路，呼吸野外的新鮮空氣；我可以在春意盎然的田間盡情欣賞爛漫的野花；我還可以任意東西，一任自己笨拙的歌聲在田野飄蕩……當然，我也會把作業寫得工工整整的。
擁有雙休日，真好！我可以捧著自己心愛的圖書慢慢品味，我可以插著耳機，哼著小曲，坐在樹下眺望遠方迷人的風景。當然，我也會把自己的衣服洗得乾乾淨淨的。
擁有雙休日，真好！我可以修葺我破碎不堪的心情，換我一個嶄新的心態，投入到下一輪的緊張學習中去。擁有雙休日，並不代表我會鬆懈，相反我會在學習中投入更多的時間和激情。
擁有雙休日，可以讓我靜下心來回首過去，讓我能夠發現自己的缺點並深刻的反思，讓我能夠有一個平和的心態去迎接新的挑戰。
時間過得飛快，這個雙休日已經悄然離去，下一個雙休日還會遠嗎？我依然會翹首企盼它的
4樓：匿名使用者
現在的年齡就知道投機取巧的找便宜，那麼人的一生按照80歲計算，你還需要這樣類似的投機取巧找小便宜大約60多年。
自己可以完成的作業，卻偏偏要別人來完成，近處講：你失去了一個自己體驗自己學習寫作的機會，表面看你沾了點小便宜，從長計議你將在寫作上永遠的處於同齡人的劣勢，因為天才的寫作水平和靈感不會白白的輪到你的頭上，既想不付出又想得到寫作本領的想法必定要落空的。
中考時你可以作弊，高考時你仍然可以用高科技產品作弊，諸如英語四六級或其他科目大型考試，甚至你都可以矇混過關的，不過終究會有一天你將陷入自己給自己挖的一個陷阱裡不能自拔，因為有句話，「聰明反被聰明誤」，「魔高一尺道高一丈」，到那個時候你覺醒的時候你會感到已經晚矣，因為你必將為你的不端行為——不軌行為——不法行為付出沉重的代價。
5樓：匿名使用者
我們班是一個溫暖的家庭,在班主任的教導下同學之間做到互幫互學,我我親身經歷了感人的一件事。
在一個寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準備下節課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個不停，不便和我一起玩的李博看見了，他走過來幫我止住血，只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫務室跑。校醫做了包紮，我倆才回教室，這時他還說：「這手千萬不能凍，一凍就不容易好了。
」第二天長跑時候到了，同學們都戴上了手套，來到操場上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見我沒戴手套走過來問：「李根你沒帶手套嗎？」我點點頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對我說：
「來，戴我的吧！」我連忙把手插進兜裡，推辭說：「不用、不用，我不冷，再說跑不了多遠就回來了。
」「那你的傷口怎麼辦呀？」他二話沒說就把我手拽了過去，硬把手套給我戴上。
我們排著隊，跑出校門，風呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心裡有說不盡的感激。
我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩隻手握得緊緊的。他發現我在看著他，衝我笑了笑好象在說：「沒關係，我結實著呢。
」回到班裡，我的手一點也沒事，我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說：「太謝謝你了！」他微笑著對我說：
「不用謝。」看著李博那通紅的雙手，我感激的心情無法用語言來表達，一股暖流進了我的心田。
6樓：百度使用者
你還說禁止抄襲別人的答案，你自己不就是在抄襲嗎?
7樓：匿名使用者
請問你是這裡的領導嗎？你是這裡朋友們的老闆嗎？這裡大家的工資是由你來發放的嗎？
回答當然是否定的，既然是否定的，請問你有什麼資格和權力跑到這裡指手畫腳的指揮別人呢？你寫不寫作文，編的出來編不出來的關這裡朋友們個屁事？回家去領導和指揮你爸爸媽媽和爺爺奶奶去吧。
8樓：匿名使用者
不要寫討價還價的作文
9樓：百度使用者
我懷疑你學習不好......遍都遍不出來......
求小學六年級寫人寫事作文。400字左右
10樓：匿名使用者
成長的故事
那年剛讀完小學三年級，我隨家遷居上海，
一天媽媽帶我來到了學校教導處，準備插班。老師先給了我一份數學試卷，我一審題，覺得還不算難。接著老師又給了我一份語文試卷，一看不會的題比比皆是。
當時我的頭腦還算清醒，忙問：「老師，您校使用的是哪個版本的教材？」老師遞給我一本語文書。
我一看，哇！比我在廣東學的書打了一半，還厚了許多，內容也大相徑庭。最後老師又給了我一份英語試卷，接過來一看，令我眼花繚亂，頓時傻了眼，無奈，只好對老師說：
「許多題我都沒學過。」這一切令我十分沮喪。
校方最後決定，要麼重讀一年，要麼買套書自學，等參加考試後再做決定。這兩條路擺在了我的面前，當然，我不甘心走第一條路。
回家的路上，我和媽媽都沉默不語。可一進家門，我便按捺不住自己的情緒了。對媽媽抱怨地講：
「假如您不讓我轉學，也不會有今天的局面；假如您讓我從一年級就在上海讀書，我也會是很棒的；假如您……」
這時，爸爸親切地把我叫到他的身邊，並在一張紙上寫下兩行字遞給我，他和顏悅色地說：「孩子，請你為爸爸讀一下。」我滿腔的怨氣還沒平息，但又不敢違抗父命。
只好讀道：「逆風歧路舟車難，磨礪壯志韌復堅。」接下來爸爸又語重心長地為我解釋了一番。
爸爸的這番道理，讓我茅塞頓開。
我趕忙向媽媽賠禮道歉，並請媽媽為我買來一套教課書。用了僅僅兩個月的時間，刻苦地學了起來，最後我終於升學了。
從那天起，我便把爸爸的這句話，視為我的座右銘，在今後漫長的人生道路上，我要克服重重困難，朝著自己的奮鬥目標攀登！攀登！再攀登！
參考資料：系本人創作
11樓：答**費午
蜘蛛記今天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到牆壁上有一個黑乎乎的東西，我想
：這會不會是一隻蜘蛛啊！我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它
竟然動了起來。啊！它真的是「八腳怪」！我嚇得「哇」地一聲叫了出來，要知道，我最怕
的蟲子就是蜘蛛了，何況這隻蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。
媽媽聽到叫聲，便走過來問：「什麼事啊？」我結結巴巴地說：「這兒有…蜘…蛛。」說完
，便指了指牆壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：「我還以為什麼事呢，大驚小怪的
，不就是一隻蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什麼呀？」說完便走了出去。我想：一隻小小的
蜘蛛怕什麼呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這麼想，可我
的眼睛卻始終盯著那個「八腳怪「，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當它爬到空調
的邊上時，忽然掉了下來，我心裡「咯噔」一下，目不轉睛地盯著蜘蛛，沒想到它蕩在了半
空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧一樣「嗖」的一下上
去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險啊！
我正在為自己慶幸，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒
早就煙消雲散了，隨之而來的是「咚咚」的心跳聲，可這隻蜘蛛卻一點兒也不知情，還在往
我的小床的方向爬過來。我忙跳下床，去搬我的「救兵」—爺爺，爺爺看到這個情景，便撕
了一張報紙，他把報紙放在蜘蛛的必經之路，等它「自投羅網」，只見蜘蛛真的沿著報紙爬
了上來，爺爺輕輕地拿起報紙，開啟窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問爺爺：「爺爺，您為什麼不把蜘蛛打死啊？」爺爺笑著對我說：「蜘蛛專吃蚊子，是益
蟲，我們應該保護它才對呀。」我聽了，點了點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，
只有懂得了更多的文化知識，才能夠更好的保護和利用它們。
人教版六年級上第五單元作文範文300字 一350字
12樓：匿名使用者
我和陳明是好朋友續寫
一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船也把它踩壞了。
陳明跑進了教室，我也進了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期都一見面就當不認識走過去。
每當自己走向學校時我就感到孤單，應為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多麼重要，想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的，還那麼埋怨他。
我試著向老師求助，但老師在說她相信我一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評語讓我知道自己的事要自己做，難道以後要到社會還要讓老師搞好關係嗎？我決定向陳明道歉。
沒想到第二天，我的座位上有一個小木船，船裡還放了小紙條，是陳明寫的。裡面寫著，對不起！你還願意和我玩小木船比賽嗎？
我轉過身對他笑了笑說：「那你願意跟我玩嗎？」他點了點頭。
放學後，我們興奮的朝小魚塘跑去。玩的時候，我們發現小船因為「友誼動力」更加快了？穩了！
小木船載著我們的友誼，向遠方游去……
小學六年級關於寫事的作文，小學六年級寫事作文（400字）
當我畫出一幅幅栩栩如生的水彩畫，每當我登上高山望見遠處的美景，爺爺那慈祥的面容，一下子浮現在了我眼前。我出生時，爺爺已經六十歲了，眼睛依然炯炯有神，頭髮全白了，像一條條銀絲。爺爺上知天文，下知地理，琴棋書畫樣樣精通，就像一本有聲的百科書，讓我懂得了許多道理。爺爺很喜歡畫畫，特別是畫鳥。畫畫前，他一定...
小學六年級作文怎樣寫，小學六年級的作文要求
怎樣寫好小學六年級作文？一 認真審題，明確題意 仔細地弄清題目的要求，重點和範圍，這是做好作文最關鍵的第一步。二 確定中心，選好材料 在弄清題目的要求，重點和範圍以後，就要認真回憶與這個題目有關的材料，哪些事兒是自己最熟悉的，最有新意的，準備表達一個什麼思想，這就是回憶材料，確定中心。中心明確了，就...
小學六年級畢業作文以上，小學六年級畢業作文400字以上
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我已經小學畢業了。在這六年的小學階段裡，我發生過許多有趣的事。經過這些事我才真正體會到 團結就是力量 才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。我清楚地記得在五年級的 六一 兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演，為了這個表演，學校裡的每個班都忙著排練節目。當然，我們...