1樓：流浪在宮廷的貓
春風溫柔的撫過我的面．
冬雪輕輕落下，為大地蓋上厚厚的被子．
夏苗茁擠著想快快長大．
秋葉飄啊飄，告訴人們秋天到了．
用擬人手法為春、夏、秋、東寫幾句話
2樓：如花dē貓咪
春風拂柳早,夏雨潤荷潮;秋霜染菊謝,冬雪催梅
春雨淅瀝,漫長的讓人無奈,呵,一個溫柔典雅的小姑娘來了.夏雨那樣的肆無忌憚,一切都比不上它的怒吼,呀,一個脾氣不好的小娃娃來了.秋雨是那樣的柔和,那樣的緩緩,哦,是一個溫柔的母親給她的兒女帶來祝福吧.
冬雨,在冰雪女王手下辛存的寶寶,它來得快去得也快,匆匆中讓人那樣愜意
模仿下面這段文字，以「秋葉」「冬梅」等為題寫一段話
3樓：咆哮
秋葉遲暮，他在豔陽下格外滄桑寂寥，秋風並非無情催促，他只是指引了秋葉回家的道路。
冬梅博大無私，她忍受著孤寂與嚴寒勃發青春的壯麗，在無邊的蕭索中唯有她還惦念著毫無生氣的人間，留下一縷幽香供世人遙想。
芬芬冬雪是中是什麼給了種子破殼的啟示是春風 仿寫
4樓：匿名使用者
炎炎夏日中是什麼給了樹葉飄落的力量是秋風
5樓：匿名使用者
嗨，綿綿懂是什麼給了種子成長的環境，是溫度
舂秋冬的苗寫
6樓：初心不改
一、描寫春的古詩
1、《春曉》
唐·孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
2、《憶江南》
唐·白居易
江南好，風景舊曾諳。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。
能不憶江南？
3、《春雪》
唐·韓愈
新年都未有芳華，二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
用比喻和擬人排比的修辭手法寫水，請你用比喻 擬人 排比等多種修辭手法寫小溪流，要求100字以上。線上等, 急啊
1 小河洋溢著滿河的春水，帶著來自上游的殘冰碎塊，高興地流淌著。每一個小小的漩渦，都是一片笑意，映著藍天白雲，和兩岸初春的嫩綠，流動著柔和歡快的聲音啊！2 當涼風習習低拂過水麵的時候，水上頓時會出現一條瞬間即逝的狹長的銀色薄箔。3 江水穿山破壁，氣勢洶洶奔騰而下 奔騰叫囂的江水，如瀑懸空，砰然萬里。...
用上下列詞語,並運用比喻和擬人的修辭手法寫一句話，不超過
陽光撫照著大地，風微微吹過臉頰，陣陣愜意讓人心曠神怡，草坪上，嫩芽葉也調皮地探出了頭。用下列三個詞語,運用比喻和擬人的修辭手法寫一句話，陽光，風，嫩芽 風兒伴隨著金子般的陽光輕輕地撫摸著小嫩芽的臉龐。金子般的陽光 運用了比喻的修辭手法。輕輕地撫摸著小嫩芽的臉龐 運用了擬人的修辭手法。陽光撫照著大地，...
用也許造句用上排比擬人比喻的修辭手法
四個也許造句來 1 不知道未來的 源我從事的是什麼行bai業,也許是 du一個zhi日夜兼程的旅行家,也許是一個不辭辛勞的dao爬格子的作家,也許是一個普普通通的人民教師,也許是一個忙碌的商人.總而言之,一定是一個對社會有益的人.2 我們每一個人的一生,也許不會如夏花般燦爛,也許也不會如光潔的大理石...