1樓：匿名使用者
可能我們中國朋友對國外的朋友太過熱情了。
我覺得幫助他是好事，
但是，他來中國的目的是來學習中文，
如果你一直幫助他，那他永遠都不會進步，
我覺得我們教他學中文，他教我們學英文豈不是更好？
2樓：二月花落
因為英文是屬於國際通用語言歷史最悠久的一個。
語言本來就是用來溝通，難道明知他沒有語言天分你硬和他說中文，淡定啊。。。
我也是來中國留學的，事實上會中文不代表課本上的都會看。。。日常生活足夠應付就已經很強了 。
中文是很有難度的語文，中國文化歷史幾千年，恐怕一個真正的中國人也無法完全瞭解中國文化，何況老外呢？更何況一個人要去什麼地方都是人家的自由。。人家愛幫不幫他也是人家的自由。
我不明白為什麼這個可以造成你個人的心裡不平衡，再說這些都是事實。願意踏入完全不同的生活環境已經是一個冒險了，難道不會一個地方的語言文化一輩子都別出門呆在家？
再說這裡那麼繁榮也是因為別人願意來啊。 。我明白你愛國，可是以成熟點的方法去愛國
3樓：匿名使用者
淡定點，中國還是一個發展中國家，而且還是社會主義，和資本主義是對立的。如果中國是世界第一大強國，我敢說中文肯定是很多國家的必修課（就像我們國家的英語），實際情況呢？崇洋媚外也是有原因的，畢竟美國現在還是世界第一大經濟體，中國確實是第二大，可你除以十三億試試……連十分之一都不到……。
愛國主義是一定要有的，但是分析這樣的問題還是要站在「旁觀者」的角度，否則是不能全面的觀察這種問題的
4樓：匿名使用者
在中國 英文是必學科目 中文在其他國家是選修科目(很多國家都沒中文課)
「我真的很希望能有機會得到他的指導」怎麼翻譯成英文？
5樓：匿名使用者
sunny88518 的翻譯不錯bai。
要口語化du一點的話，其實也不用再特zhi別翻譯「機會」和dao「指導」了版。
i really wish that i could study under him.
（不過，這權樣的句子也有可能帶有這樣的語氣：「可惜，若當初我有機會得到他的指導就好了。」）
如果想強調一點說這一個請求的話：
i really wish that i can study under him.
帶給人的語氣還要視乎你的上下文。只要連同語氣上來看翻譯沒有帶來意思上的誤導的話，就達到溝通目的了。
為中華之崛起而讀書翻譯成英文應該怎麼翻譯?
6樓：匿名使用者
0423翻譯：為中華之崛起而讀書（陳沚）
7樓：匿名使用者
reading for the rise of china.
為中華崛起而讀書。
8樓：匿名使用者
study for the rise of chinaoct.汐很高興為你解答！
9樓：匿名使用者
study for the prosperity and development of china。
10樓：匿名使用者
learn for the rise of the china
11樓：匿名使用者
reading for the rise of china！
12樓：匿名使用者
為中華之崛起而讀書用英文寫是什麼
是誰第一個把英語翻譯成中文的？（不知道請不要回答，謝謝）
13樓：克里特之魂
以上幾個回答都不靠譜。隋唐的時候有英語嗎？那時候盎格魯撒克遜人還沒有移民呢。
英語有能力輸出至少是在17世紀欽定版聖經以後的事了。而在此以前，拉丁語就已經通過利瑪竇翻譯成過漢語了。這期間重要科學，政治著作肯定是拉丁語或法語傳入中國的。
同文館基本上就是最早的一批了。
14樓：倩馨依舊
你這個問題提的有問題,不可能說有人是第一個把英文翻譯成中文原因是追溯到元或者以前,就有中國的商人去海外,逐漸的也就產生了移民語言永遠都只是工具,當你在國外呆久了你就會了當地的語言,而你的親戚在中國,你自然而然就會用進行雙語的翻譯溝通,不可能象你那樣說的有那麼開始的一個人~
但是如果是正規的話,我國最早的外語學校,是成立與清代同治元年（2023年）的「同文館」.它培養出嚴復、汪鳳藻等一批翻譯人才,還編譯了一些外語辭典和外語文法書籍.
15樓：匿名使用者
已經不可考究了 時間太長 但可以去了解下古代有名的翻譯者
日本人的名字怎麼譯成英文?
16樓：匿名使用者
直接將日文假名的羅馬字寫即可，羅馬字就是用英語字母寫出來的，這就是日語跟英語的橋樑。
翻譯時要注意以下事項。
1、必須要轉化成為羅馬字，片假名，平假名無法翻譯。
羅馬字發音按照國際音標ipa發音，有時和日語發音出入較大，要發音正確還是要參考日語發音。
2、把姓和名字倒過來，然後翻譯成羅馬字，就是名+姓的形式。
例如：杉田智和
英文名字就寫成：tomokazu sugita
擴充套件資料
日文羅馬字的使用場合：
一般地，在書寫日語時，不需要用到羅馬字。
在書寫地名、人名、商標時可能會用到羅馬字。
例如：毛利さん——mōrisan（也可以加上短橫線：mōri-san）
大阪——ōsaka
英文中，許多地名的表述，如「大阪(osaka)」都省去了長音記號。
進行計算機輸入時，羅馬字輸入是較為常用的輸入方式。
另外，平文式羅馬字和訓令式羅馬字的適用場合也有不同：
1、在日本中小學教材、學術**和日語教育中常常用到訓令式羅馬字，它也是iso 3602國際標準。
2、在日本護照和國際場合中會用到平文式羅馬字。
17樓：匿名使用者
日本人的名字怎麼譯成英文比較容易，因為日語的字母有三種表示方法,片假名,平假名和羅馬字，也就是說每一個日語的字母都可以用羅馬字表示,羅馬字就是用英語字母寫出來的,這就是日語跟英語的橋樑。但翻譯時要注意以下事項。
1、必須要轉化成為羅馬字，片假名,平假名無法翻譯。
例如：杉田智和
轉化成為羅馬字:sugita tomokazu；
英文名字就寫成：tomokazu sugita；
羅馬字發音按照國際音標ipa發音，有時和日語發音出入較大；要發音正確還是要參考日語發音。
把日本人的名字翻譯成英文：
2、如果是人名，和中文一樣，把姓和名字倒過來，然後翻譯成羅馬拼音，就是名+姓的形式。
例如：木花道（sakuragi hanamiti）
翻譯成英語為：hanamiti sakuragi
如果是地名或者其他的名詞，翻譯成英語的時候把原有的讀音，也就是羅馬拼音，稍作修改然後寫上去，或者直接寫上它的羅馬拼音；
例如：東京（日語中的羅馬拼音為toukyou)；
翻譯成英語為：
tokyo（去掉兩個「u」）
大阪（日語中的羅馬拼音為oosaka)；
翻譯成英語為：
osaka（去掉1個「o」）；
福岡（日語中的羅馬拼音為fukuoka)；
翻譯成英語為：
fukuoka（直接寫羅馬拼音）；
國際音標中母音是不重複的，所以要去掉多餘的母音。
3、同音字問題，這是日語解決不了的問題【這也是中國文化區最大的問題】，日語只借了漢字表音，而漢語可以用聲調區別同音字，這一點其他東亞國家包括日本在根據中文創造本國語言所達不到的。
例如：羅馬字人名tomokazu
如果沒有語境，可以翻譯成為「智和」、「智一」、「友一」、「知良」等等好多不同人名；
所以，很多日本人直接用英語名字，也就是他用本名羅馬字以外的英文名；就像
劉德華的英文名：andy lau
張學友的英文名：jacky cheung
不知道劉德華和張學友的人根本無法翻譯他的本名；
日本人起這種形式的英文名就直接叫英語名字，不需要翻譯了。
18樓：匿名使用者
●問題：
●回答：
將日本人姓名「木藤亞也」翻譯成英文,首先要弄清名字的正確讀音。「木藤亞也」的讀音是[きふじあや]。
然後,將讀音用羅馬字標註。羅馬字注音法主要有[日本式綴字法]和[黑本式綴字法]兩種。通常[日本式]用的比較多。
但是，護照和英譯時多有[黑本式]。如：[し]的羅馬字為：
[日本式:si/黑本式:shi]。
[きふじあや]用羅馬字標註為[日本式:ki hu zi a ya /黑本式:ki fu ji a ya ]。
最後將[ki fu ji a ya ]的姓的第一個字母和名的第一個字母大寫，把名寫在前姓寫在後就完成了。
aya kifuji
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羅馬字綴字法：
19樓：匿名使用者
日語本身有羅馬字，就像中文的拉丁化拼音一樣。
如「田中」，日語假名為たなか，羅馬字寫作tanaka
20樓：匿名使用者
日語有日語的音標..再按他們的音標音譯成英文發音.
21樓：百度使用者
一般來說是以讀音直譯,很少出現意譯的情況.
22樓：
日文都可以用英文字母直接打出來，有點象拼音的感覺
23樓：晁季慶覓露
就像中國人的名字一樣，你得知道漢字的念法才可以寫出英語的寫法，例如：王勵
wangli。日本人的名字也是一樣，你得知道他的日語名字的念法才會讀他的英文名字，例如：豐田
toyota
這是日語中豐田的讀法。所謂英文名字和中國人一樣，只是用英文字母來標註漢語發音或日語發音而已。所以你只能靠他本身的標註。
日文有自己的漢字，即使和中文一樣但讀法卻非常不同，日文有自己的發音，發音是用羅馬字母拼的，比如中田對應的發音就是nakata，其實是地道的日文來的，只不過用羅馬字寫的，所以會認為是英文。nakata是日文中的訓讀是相對音讀的一種讀法，那nakata的發音就是中田。漢字對於我們中國人來說是非常好記的，所以我們一般很容易記住漢字，而非使用漢字國家就會記住他的羅馬字母名，比如nakata。
但很多中國人，也稱呼他的羅馬字母名。通常日本人不說全名，只是用姓代替，比如田中一郎，一般不叫全名，而比較說田中。
準確的說，其實是日文另一種表達方式，稱為羅馬音，日本的小孩開始學日語普通話時也是由學習羅馬音開始的，正如我們學漢字之前先學拼音，拼音和漢字實際上是有等價關係的，日語也是.日本人的英文名字，其實就是把對應的羅馬音寫出來，並不需要什麼音譯。
比如濱崎步(漢語)->浜崎あゆみ（日本語）->hamasaki
ayumi(english)。
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